七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件-

猜一猜共同加油可完成（猜2字河流名）黃河黃河，是位于中國(guó)北方地區(qū)的大河，屬世界長(zhǎng)河之一，中國(guó)第二長(zhǎng)河（也有稱第二大河流）。黃河全長(zhǎng)約5464公里，其流域面積，《人民網(wǎng)》載：約752443平方公里，水利部網(wǎng)站《黃河網(wǎng)》則記為：流域總面積79.5萬平方公里（含內(nèi)流區(qū)面積4.2萬平方公里））。流域冬長(zhǎng)夏短，冬夏溫差懸殊，季節(jié)氣溫變化分明。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓的約古宗列盆地，自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)），最后流入渤海。流域降水量小，以旱地農(nóng)業(yè)為主，冬干春旱，降水集中在夏秋七八月份。黃河中上游以山地為主，中下游以平原、丘陵為主。由于河流中段流經(jīng)中國(guó)黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙，所以它也被稱為世界上含沙量最多的河流。但是在中國(guó)歷史上，黃河下游的改道給人類文明帶來了巨大的影響。黃河是中華文明最主要的發(fā)源地，中國(guó)人稱其為“母親河”。每年都會(huì)攜帶十六億噸泥沙，其中有十二億噸流入大海，剩下四億噸長(zhǎng)年留在黃河下游，形成沖積平原，有利于種植。關(guān)于黃河的古詩詞，你知道有哪些嗎？《涼州詞二首·其一》王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！秾⑦M(jìn)酒·君不見》李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！兜躯X雀樓》

王之渙

白日依山盡，

黃河入海流。

欲窮千里目，

更上一層樓?！妒怪寥稀吠蹙S單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。導(dǎo)語黃河——人類的母親河，是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質(zhì)，是億萬中華兒女力量的源泉，黃河是祖國(guó)的作風(fēng)：永不低頭折節(jié)，頑強(qiáng)拼搏的氣魄!是中華民族拼搏的象征，是中國(guó)14多億人的母親……五千年的古國(guó)文化從你這兒發(fā)源，是黃河哺育了我們民族的文化，給予我們共同語言。所以我們應(yīng)該尊重我們的語言，因此不該去侮辱我們的母語。黃河以她英勇的氣勢(shì)阻擋著外來的侵襲，是我們中華民族的屏障，是她保護(hù)著我們，給予了我們于安全感。我們是黃河的英雄兒女，應(yīng)該學(xué)習(xí)她那應(yīng)勇的氣勢(shì)和她不屈服頑強(qiáng)的毅力。今天就讓我們滿懷激情來學(xué)習(xí)光未然的一首現(xiàn)代詩《黃河頌》，一起感受一下黃河的魅力和震撼！七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件黃河頌

光未然

部編人教版語文七下第5課七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件1.了解歌詞創(chuàng)作背景；理解歌詞中修辭手法的運(yùn)用。2.有感情地朗讀課文，深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。3.感受詩歌中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件注：黃河源于青海省巴顏喀拉山脈黃河源頭景觀七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件黃河源頭七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件九曲黃河唐代劉禹錫

“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件

向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件黃河公伯峽七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件

黃河龍口七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件洪水七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件壺口瀑布七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件自古黃河故事多七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件

光未然：

原名張光年?，F(xiàn)代詩人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃河對(duì)口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧！黃河》黃河大合唱七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件冼星海（1905-1945）

中國(guó)近現(xiàn)代著名的音樂家他積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)作了《救國(guó)軍歌》、《游擊軍歌》、《茫茫的西伯利亞》、《在太行山上》等各種類型的聲樂作品。由于他對(duì)發(fā)展我國(guó)革命音樂所作的巨大貢獻(xiàn)，贏得了“人民音樂家”的光榮稱號(hào)。

詞的作曲者七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件背景介紹：

1938年，抗戰(zhàn)正在激烈進(jìn)行，日本侵略者的鐵蹄正踐踏著華北大地。在中華民族到最危險(xiǎn)的時(shí)刻，英勇無畏的華夏兒女將全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)推入高潮，1938年9月，詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演出隊(duì)來到了黃河，來到了壺口瀑布。滔滔的黃河水，在詩人心中掀起了萬丈狂瀾，他揮筆寫下了不朽的詩篇——《黃河頌》。

人民音樂家冼星海讀到了《黃河頌》這首組詩也是異常激動(dòng)，觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他和光未然合作，連續(xù)寫作六天，完成了一部史詩性的音樂作品《黃河大合唱》。這組歌隨后唱過大江上下，激勵(lì)著中華兒女為祖國(guó)的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件讀準(zhǔn)下面加橫線的字音：

澎湃（）（）氣魄（）高山之巔（）狂瀾（）哺育（）濁流（）屏障（）lánpéngpàipòdiānbǔzhuózhàng七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件【氣魄】氣勢(shì)?！九炫取恐覆龥_擊岸邊或指聲勢(shì)，氣勢(shì)浩大雄偉。【狂瀾】巨大而洶涌的波浪，比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈的潮流?！酒琳稀恐钙溜L(fēng)或阻擋之物，也有保護(hù)遮蔽的含義。【九曲qū連環(huán)】形容黃河彎彎曲曲的樣子。七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件深情地讀：

1.讀出節(jié)奏與重音，把握好語速和語調(diào)。

2.有感情的朗誦，讀出氣勢(shì)，讀出詩人要表達(dá)的感情。

七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件七年級(jí)語文人教部編版下冊(cè)《黃河頌》課件PPT--初中語文部編版課件精品課件啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃河之邊；把中原大地劈成南北兩面。?。↑S河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演??！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你英雄的體魄筑成我們民族的屏障。你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸深處千萬條鐵的臂膀。我們民族偉大的精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！整體感知

《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》第二樂章，在體裁上是一首頌詩，著眼于“歌頌”。在這一章中，詩人以時(shí)代的歌手出現(xiàn)，他站在高山之巔，代表祖國(guó)英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。朗讀全詩，劃分層次，概括大意。（作批注、做筆記）第一部分：朗誦詞

交代歌唱主題（歌頌黃河），確定演唱基調(diào)（贊美之情）。第二部分：歌詞

全詩的主體部分，從望黃河到頌黃河，最后發(fā)出學(xué)習(xí)黃河精神的誓言。朗讀第一部分：（朗誦詞）啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。細(xì)讀感悟，作批注概括了黃河的精神特征，也代表了中華民族的精神——堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不撓。開頭特點(diǎn)：以呼告方式稱讀者為朋友，使人倍感親切，使抒情更直接熱烈。“英雄”賦予黃河人的精神面貌，奠定歌頌贊美基調(diào)。點(diǎn)明主題贊美黃河朗讀第二部分：（歌詞）我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；近鏡頭特寫：磅礴氣勢(shì)全景、遠(yuǎn)景描寫，“望”統(tǒng)領(lǐng)下文英雄氣概描寫濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。俯瞰全景式描寫:曲折蜿蜒縱向描寫黃河的流向,表達(dá)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和奔騰洶涌的氣勢(shì)橫向展開寫黃河流域兩岸，“劈”渲染貫穿中原的宏偉氣勢(shì)，表贊頌。到此都是“望”的內(nèi)容

第一層“望黃河”突出黃河不可阻擋的氣勢(shì)。啊！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！

比喻，黃河是中華民族文化的發(fā)源地，表達(dá)對(duì)黃河的贊美之情?！鞍　鳖I(lǐng)起，轉(zhuǎn)入“頌”開啟抒情寫出我國(guó)文化有悠久的歷史黃河見證了我們名族的歷史??！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。反復(fù)出現(xiàn)，營(yíng)造回環(huán)往復(fù)韻律美

比喻，寫出黃河對(duì)我們名族的保衛(wèi)和呵護(hù)，突出了黃河的地理優(yōu)勢(shì)和作用啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！體現(xiàn)了黃河磅礴、勇不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，把黃河眾多支流比喻成臂膀，突出寬廣和氣勢(shì)磅礴第二層“頌黃河”歌頌黃河是民族的搖籃和屏障，澤被眾生，激勵(lì)中華民族。我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！反復(fù)修辭手法借歌頌黃河來歌頌中華民族，激發(fā)中華兒女的民族自豪感和自信心，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國(guó)。

以號(hào)召中華兒女學(xué)習(xí)黃河精神收束全詩，使詩歌的主題得以擴(kuò)展深化。第三層：“學(xué)黃河”發(fā)出誓言。賞析、探究：1.歌詞部分并沒有立即開始歌頌，在“頌”之前有一個(gè)蓄勢(shì)階段，如果在文中找出一個(gè)字來統(tǒng)領(lǐng)這一部分，應(yīng)該是哪個(gè)字？統(tǒng)領(lǐng)到哪？這些句子對(duì)黃河進(jìn)行了一番描繪，你認(rèn)為是從哪些角度寫的，表現(xiàn)了黃河的什么特點(diǎn)？驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃河之邊;把中原大地劈成南北兩面。近鏡頭俯瞰全景

縱向描寫橫向展開“望”統(tǒng)領(lǐng)2.歌頌黃河的部分能分為幾個(gè)層次？分別是從那些方面對(duì)黃河進(jìn)行贊頌的？“啊!黃河!”反復(fù)出現(xiàn)，把歌詞主體部分從“啊!黃河!/你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”分為三個(gè)層次。從黃河的歷史貢獻(xiàn)方面贊頌了黃河養(yǎng)育了中華民族從黃河的地理特征方面贊頌黃河保衛(wèi)了中華民族從黃河的自然特點(diǎn)方面贊頌黃河激勵(lì)了中華民族依次是：3.詩的最后一段是尾聲，主要寫了什么？號(hào)召我們學(xué)習(xí)黃河精神直奔東南頌黃河抒壯志望頌繪黃河驚濤澎湃濁流婉轉(zhuǎn)力劈中原中華民族的搖籃中華民族的屏障千萬條鐵的臂膀發(fā)揚(yáng)民族精神增強(qiáng)民族觀念文章結(jié)構(gòu)4.如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？5、結(jié)合時(shí)代背景，你認(rèn)為這首詩歌的主題思想是什么？借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激發(fā)中華兒女的愛國(guó)豪情，號(hào)召中華兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國(guó)。

在漫長(zhǎng)的歷史歲月里，偉大的黃河，哺育了中華民族，英雄的兒女，維護(hù)了祖國(guó)尊嚴(yán)，我們?yōu)槊褡遄院馈樽鎳?guó)歌唱。讓我們以黃河為榜樣，團(tuán)結(jié)奮斗，為使我們的民族躋身世界強(qiáng)國(guó)之林而貢獻(xiàn)自己的力量。6、今天學(xué)這首詩有什么現(xiàn)實(shí)意義？7、詩歌中多次出現(xiàn)第二人稱“你”，這樣寫有什么好處？“你”究竟指什么？詩歌運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？親切、自然，直抒胸臆。指中華民族和中華民族精神。象征手法當(dāng)堂訓(xùn)練1、體會(huì)詩歌用詞精妙的地方，品析下面加紅詞好在哪里：⑴(黃河)把中原大地劈成南北兩面。

⑵啊!黃河!你一瀉萬丈，......

用劈成能夠渲染出黃河貫穿于中原大地的'宏大的氣勢(shì)。用瀉字可以形象地表現(xiàn)黃河水滾滾奔騰，不可阻擋的氣勢(shì)。

2、分析下列句中修辭手法的表達(dá)效果：⑴啊!黃河!/你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，/像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上。

⑵我們祖國(guó)的英雄兒女，/將要學(xué)習(xí)你的榜樣，/像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!/像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

運(yùn)用比喻強(qiáng)調(diào)黃河給人雄奇的印象，更表達(dá)作者對(duì)黃河的贊嘆。

運(yùn)用反復(fù)表達(dá)人們對(duì)黃河的敬仰，更表達(dá)人們對(duì)黃河深情的依戀。拓展閱讀：《黃河大合唱》第三部分第三樂章:黃河之水天上來(朗誦詞)黃河!/我們要學(xué)習(xí)你的榜樣,/像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)./這里,/我們要在你的面前,/獻(xiàn)一首長(zhǎng)詩,/哭訴我們民族的災(zāi)難./(歌詞)黃河之水天上來,/排山倒海,/洶涌澎湃,/奔騰叫嘯,/使人肝膽破裂!/它是中國(guó)的大動(dòng)脈,/在它的周身,/奔流著民族的熱血./紅日高照,/水上金光迸裂./月出東山,/河面銀光似雪./它震動(dòng)著,/跳躍著,/像一條飛龍,/日行千里,/注入浩浩的東海./虎口龍門,/擺成天上的奇陣;/人,/不敢在它的身邊挨近,/就是毒龍/也不敢在水底存身./在十里路外,/仰望著它的濃煙上升,/象燒著漫天大火,/使你感到熱血沸騰;/其實(shí)/涼氣逼來,/你會(huì)周身感到寒冷./它呻吟著,/震蕩著,/發(fā)出十萬萬匹