


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)最新學(xué)校捐贈(zèng)感謝信疫情捐贈(zèng)感謝信優(yōu)秀人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美妙的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。學(xué)校捐贈(zèng)感謝信疫情捐贈(zèng)感謝信篇一您們好!四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠(chéng)摯的問候!您們捐贈(zèng)的709冊(cè),價(jià)值15144.80元圖書收到,且已編號(hào)、造冊(cè),專柜管理并為師生開放使用。是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生572人,老師36人,學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建立和災(zāi)后重建后,已初具規(guī)模。功能用房,但受地域經(jīng)濟(jì)的限制,學(xué)校圖書室圖書藏書有限,學(xué)生課外閱讀書籍不多,知識(shí)面窄。當(dāng)收到您們捐來(lái)的709冊(cè)圖書時(shí),如同給師生下了一場(chǎng)雨,帶來(lái)了知識(shí)的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對(duì)來(lái)說是何等貴重!書是外界的窗口!內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明,然而,只言片語(yǔ)又盡言感謝之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻(xiàn)為榮”,紅十字會(huì)的精神在全校師生中已生根發(fā)芽,資助的也惟有如此,讓您們的'這精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出仁慈的道德之花,讓精神在老師們身上延續(xù),并把她向全社會(huì)廣為宣傳。祝您們工作,身體安康!致敬!敬禮!學(xué)校捐贈(zèng)感謝信疫情捐贈(zèng)感謝信篇二尊敬的洪綿綿女士和“____慈恩基金會(huì)”的愛心人士們:您們好!首先,請(qǐng)承受湄潭縣永興完小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的大方解囊,捐書助學(xué),為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)?!坝琅d完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“____慈恩基金會(huì)”的愛心人士對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)心和殷切期望;見證了您們一直以來(lái)心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這,不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助,更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)!捐書助學(xué),心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目的不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),鼓勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。捐資助學(xué),惠澤千秋。愛心飛揚(yáng),書報(bào)傳情。我們相信,也請(qǐng)您們放心,有您們的無(wú)私幫助,我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 連鎖餐館合作經(jīng)營(yíng)合同8篇
- 二零二五年度湖北省商務(wù)旅游包車合同
- 2025年度生態(tài)混凝土研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議
- 2025年造紙涂布機(jī)行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年展示用品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 無(wú)質(zhì)押公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議6篇
- 網(wǎng)站特約記者聘用協(xié)議樣本7篇
- 2024年發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告(2020-2025年)
- 中國(guó)超聲潔牙機(jī)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)替比夫定片行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 危重癥呼吸支持治療
- 操作工考核評(píng)分表
- 不忘教育初心-牢記教師使命課件
- 藥品不良反應(yīng)及不良反應(yīng)報(bào)告課件
- 俄羅斯水資源現(xiàn)狀分析
- FSC認(rèn)證培訓(xùn)材料
- 非法捕撈水產(chǎn)品罪
- Germany introduction2-德國(guó)國(guó)家介紹2
- 新概念第一冊(cè)單詞匯總帶音標(biāo)EXCEL版
- 作用于血液及造血器官的藥 作用于血液系統(tǒng)藥物
- 急危重癥患者靜脈通路的建立與管理月教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論