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第頁共頁2023年春天給予希望匯總(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧春天給予希望篇一哪怕是看到了幾滴細雨落在發(fā)梢時就曉悟——他離我們不遠了。哪怕是幾朵野花的開放,也能讓人浮想春天的美妙。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時,夏已經(jīng)進了,春天已經(jīng)在跟我們揮手辭別了。如今正是春季,卻不再是初春。感受著各種植物帶來的'清新,目睹著一顆露水從葉尖淌下,圓潤地滑出完美的弧線;迎春花開了,不嫌累地開著,昨夜折去一枝,今早又出三朵。杜鵑正在夸耀著他那鮮艷的禮服,高高地甩動著華美的裙擺。鳥兒飛來了,停在樹梢安睡,醒了,便一啟萬籟之聲。蟬也提早鳴了起來,稀疏地編著夏天的歌。一切都來的那么突然,又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感慨,仿佛一位一年只能相見一次的老友,你在它來時驚奇,在離去時忘卻他的容顏,下一年的相遇里再度驚奇與感慨。春天,應(yīng)存在于我們的心中,永遠有著屬于春天的那一份希望,這樣,即使是忘記了春天的模樣,又何足嘆惋?即便睹了春的顏面又何須驚嘆?春天與我們,不應(yīng)是約會一場,心中的希望即使不在春天也能載著我們飛翔。哪怕在嚴冬也能幻出春意盎然。春天,就是一種生的希望。春天給予希望篇二盼到了,盼到了,春天終于來了。她帶著生命和希望悄悄地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不急待地穿過山川、平原……所到之處,無處不含有蓬勃的活力。我愛春—愛那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地,睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者!我愛那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了。小草鉆出地面新奇地張望著,楊柳擺動著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著。雨后,潮濕的空氣混雜著泥土的芬香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。春雨是生命的耕耘者!我愛那春天里的鳥叫和一切充滿活力的得意的生靈,尤其是那得意的小燕子。它常常待在電線上,就像是五線譜,譜出一首正待演奏的春天的贊歌。再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒有腿,沒有手,竟把它送的好高好遠,漸漸容進了淡藍的天空里。春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。我們是祖國的明天,是祖國的生命和希望。我愛那充滿生命和希望的春天。春天給予希望篇三一天到晚背著沉甸甸的書包,父母的希望,教師的鞭策,常常壓得我們喘不過氣來,稚嫩的肩膀也難得直一直。何時可以找到一片真正屬于自己的自由天空?“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”走在上下學(xué)的路上,我們常常是思緒飛揚,遐思無限,渴望與春風(fēng)一起飛。溫和的春風(fēng),總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間,總有一種向往從心靈深處涌出,假設(shè)閑暇,便更為強烈起來,約幾個伙伴,到東白山上放風(fēng)箏去!終于有一個周日的早晨,換上潔白的運動裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前,那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開手臂飛入。迎風(fēng)、放線,風(fēng)箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高?!帮w起來了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風(fēng)箏扶搖升空,線軸上的線所剩無幾,底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著,似音樂響起而翩翩起舞的小天使。天是晶藍的,風(fēng)是溫暖的,目視天空中飄動的各種圖案的風(fēng)箏,便產(chǎn)生一種欲飛的感覺,女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空,女孩的心膨脹到說不出的大了。風(fēng)箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風(fēng)箏
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