我的老師初三字3篇(優(yōu)秀)

第頁(yè)共頁(yè)我的教師初三字3篇(優(yōu)秀)我的教師初三字篇一記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一天我的肚子一直咕咕的叫個(gè)不停，甚至隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我難受極了，發(fā)著高燒也沒(méi)有吃早餐。記得那一節(jié)課是語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住了，一股濃濃的黃水就吐了出來(lái)，我吐得好難受，同學(xué)們看著這樣的場(chǎng)面，也都一個(gè)個(gè)捂著鼻子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)，他摸著我的頭問(wèn)我是不是發(fā)高燒了，我愁眉苦臉的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是教師趕緊把握送到學(xué)校門(mén)口，又給我家里打。最后他對(duì)我說(shuō)：記得要在家里好好休息。然后我就回家了，我回頭看了好幾次，教師都在微笑著向我點(diǎn)頭。教師的愛(ài)在我的`心中是多么的深入啊，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。直到我上四年級(jí)的時(shí)候，教師還是無(wú)微不至的關(guān)心著我，讓我可以得到愛(ài)，永久的愛(ài)。有一次，我要去參加作文比賽。教師他就加班為我們作指導(dǎo)，完全把我們當(dāng)做他的孩子在對(duì)待。當(dāng)他實(shí)在累得不行，躺下休息的時(shí)候，我的眼淚奪眶而出。就休息了一小會(huì)兒，教師又開(kāi)場(chǎng)為我們指導(dǎo)起作文來(lái)了。后來(lái)作文成績(jī)出來(lái)了，教師才放下心來(lái)了。我們靠的還不錯(cuò)，沒(méi)有辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。教師在我的心目中就是英雄，是我最喜歡的一位教師。他要我堅(jiān)強(qiáng)，要我英勇的面對(duì)困難。王壽美教師，謝謝你。這一生教師對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太深了，我一定要努力學(xué)習(xí)，向教師一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的教師初三字篇二他，頭發(fā)稀疏，臉上架著一副黑框眼鏡，脖子上掛著一個(gè)口哨，可能是常年在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的緣故，皮膚有些黑，但整個(gè)人精神又干練。每每在操場(chǎng)上遇見(jiàn)他，他都會(huì)笑盈盈地問(wèn)我一句：“徐子晴今天跑得怎么樣?。俊蔽铱偛缓靡馑嫉氐拖骂^，告訴他，“還行”。他也不惱，只是眉頭微皺，對(duì)我說(shuō)：“要加油！”前幾天體育中考，跑八百的時(shí)候，他就站在考場(chǎng)外圍的欄桿邊，每當(dāng)我跑過(guò)，他都會(huì)大聲向我喊：“徐子晴，加油！”一圈下來(lái)，我已經(jīng)落在了隊(duì)伍的最后，明明天氣很涼快，還下著小雨，我卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁?？粗鴦e的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊超過(guò)，沖向終點(diǎn)，我心里很著急，可怎么也提不起力氣，腳似有千斤重。我漸漸放慢了腳步?！靶熳忧?，不能走！還有最后一百米，加油沖！”他的聲音又傳進(jìn)我的耳朵，仿佛給了我力量，我使勁邁開(kāi)腿，努力向終點(diǎn)沖刺。他雖然不教我們，但他對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心都是一樣的。他常常來(lái)我們班里鼓勵(lì)同學(xué)，開(kāi)導(dǎo)同學(xué)，引領(lǐng)同學(xué)們走上正確的道路。他就是我的教師，一位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的教師，一位總能帶給人信心和力量的教師。我的教師初三字篇三我的數(shù)學(xué)教師姓甘，三十出頭，隨和的性格讓人很容易親近，所以班里的同學(xué)都很親切地叫他為阿甘。一條牛仔褲，一件t恤，一雙阿迪達(dá)斯的貝殼鞋，一副厚厚的黑框眼鏡，在那副看似笨重的眼鏡下有那閃著睿智光輝的眼睛。這就是阿甘樸實(shí)的套裝。他雖然是一位數(shù)學(xué)教師，但他上知天文下知地理；籃球、羽毛球、乒乓球等等他都會(huì)玩。記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，他用英語(yǔ)告訴我們學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，當(dāng)時(shí)我們都佩服極了，他淡淡地笑著說(shuō)：作為一名學(xué)者應(yīng)該具備謙遜的態(tài)度，就是因?yàn)檫@種謙遜的態(tài)度使得我有了今天豐富的知識(shí)。當(dāng)時(shí)我們都在笑他黃婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。直到有一天晚上，阿甘來(lái)看我們的晚自習(xí)，有個(gè)同學(xué)去問(wèn)他一道數(shù)學(xué)題，阿甘仔細(xì)的審題后就在他自己的草稿紙上刷刷地畫(huà)起了草圖，可是過(guò)了好一會(huì)他還是沒(méi)想出那道題目，于是他便讓那位同學(xué)先回去，等他想好了再告訴他。那位同學(xué)走后，阿甘挪了挪椅子，晃了晃頭，推了推他的眼鏡，又接著與那道題進(jìn)展比賽。但最后，阿甘也想不出，只好向同學(xué)們求助。不一會(huì)，就有同學(xué)把那道題做出來(lái)了。那位同學(xué)拿著練習(xí)本，走到教師的座位旁，像教師平時(shí)給我們解決問(wèn)題那樣，彎下腰來(lái)給我們的教師當(dāng)了一回教師。而阿甘坐在他的位子上，臉上沒(méi)有一絲的不屑和煩躁，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕自己漏聽(tīng)了什么似的。在他聽(tīng)懂之后，他便感慨道：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，要不是我的謙遜，恐怕我要錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呢！從此以后我們沒(méi)人不相信他說(shuō)的話(huà)了。阿甘不僅傳授知識(shí)，還我很多做人的道理。常在河邊走，哪有不濕鞋這句話(huà)是告訴我們不要有幸運(yùn)心理，凡事都要腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打才可以成功。記得有一次我們班有個(gè)同學(xué)幫內(nèi)宿生偷渡零食、飲料和水，后來(lái)差點(diǎn)被校管員抓到，但躲過(guò)了初一躲不了十五，最終他還是被其他教師給繩之以法了。通過(guò)這件事情，阿甘教誨我們?nèi)嗽谧?，天在看；要想人不知，除非己莫為，每個(gè)人不要存在幸運(yùn)的心理，都要老實(shí)坦蕩地去做人做事，才能成功。阿甘講了很多勵(lì)志的話(huà)，就像知恥而后勇，說(shuō)的就是當(dāng)我們?cè)谑≈笠每蓯u，通過(guò)反省，發(fā)現(xiàn)自身缺乏后發(fā)奮向上；腹有詩(shī)書(shū)氣自華，說(shuō)的是我們讀書(shū)讀得多了，身上會(huì)自帶一股書(shū)卷之氣，就顯得有氣質(zhì)風(fēng)度的內(nèi)涵；最可怕的事是別人比你強(qiáng)，但是別人還比你努力，這句話(huà)的意思就是要求我在比自己