2023年創(chuàng)業(yè)策劃方案創(chuàng)業(yè)策劃書字大學(xué)生匯總(8篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生匯總(8篇)創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇一創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇二蘋果祝福，平安相隨，遠(yuǎn)離電腦一夜，享受美妙大學(xué)。利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時(shí)”最大限度地促進(jìn)平安果的銷售。平安夜吃蘋果寓義平安，這在許多年輕人，尤其是學(xué)生群體中已被普遍承受。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，假如每個(gè)人吃一個(gè)蘋果的話，就可以有相當(dāng)可觀的銷售量，所以說(shuō)市場(chǎng)是極為可觀的。另外，在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，一些重要的附加價(jià)值。而學(xué)生大多屬于比擬感性浪漫的群體，假如能把蘋果當(dāng)做一種文化，一種高附加值的商品來(lái)買，一定可以大幅度的進(jìn)步銷售量。綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購(gòu)置欲望。優(yōu)勢(shì)在于銷售渠道缺乏夠廣泛，來(lái)自校外的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，尤其是來(lái)自相關(guān)禮品店的壓力?？備N量三千只左右。市場(chǎng)細(xì)分：主要針對(duì)的是學(xué)生。學(xué)生消費(fèi)者可以分為兩種：1.買來(lái)自己吃，2.買來(lái)送人。這兩者相比，第一種購(gòu)置者可能少點(diǎn)，主要是同時(shí)出現(xiàn)的情侶及局部單身的人。第二類人群是營(yíng)銷的重點(diǎn)。結(jié)合社團(tuán)的力量，可以推出送祝福的活動(dòng)，即對(duì)方寫下收祝福人的詳細(xì)地址，我們負(fù)責(zé)送。但是送出人繳納一定的購(gòu)置(蘋果和祝?？ㄆ?費(fèi)用。創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇三國(guó)內(nèi)最大的二手效勞商“易趣、淘寶”其注冊(cè)用戶有61%為在校大學(xué)生，其它占25%為社會(huì)人士注冊(cè)，他們每年與學(xué)生的交易量占總交易量的85%以上?！耙滋浴本幌蚪灰纂p方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后效勞，所有89%的商品一經(jīng)售出，一概不理，他們最大的弊端在于交易期的漫長(zhǎng)等待，互相信任度低，不提供對(duì)而售商品的技術(shù)鑒定和評(píng)估，讓買方始終不放心，優(yōu)點(diǎn)：規(guī)模大，先入市場(chǎng)，利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易，本錢低廉，對(duì)商品的詳細(xì)信息把握到位有一定的透明度。鑒于“同一周期內(nèi)，大學(xué)里學(xué)生需求有相似性與差異性，對(duì)而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強(qiáng)，一局部大學(xué)生為減輕家庭負(fù)擔(dān)，寧愿購(gòu)置二手，校內(nèi)交易可信性高，方便廉價(jià)無(wú)欺?！按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作，離家遠(yuǎn)東西托運(yùn)不方便，不愿意浪費(fèi)時(shí)間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政，甚至互相壓榨坑害自己同學(xué)，另一面針對(duì)大學(xué)生提供專門的效勞的市場(chǎng)在中國(guó)還是一片空白，潛力宏大在校學(xué)生生活單調(diào)，精神心理空虛不振等日益暴露，大四出去找工作，要面臨好多困難，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見(jiàn)，即使找到一般的工作也會(huì)有住房對(duì)當(dāng)?shù)夭皇炱桨驳纫幌盗猩鐣?huì)問(wèn)題發(fā)生而無(wú)助，迫切需要一個(gè)全國(guó)性的大學(xué)生組織幫他們一把!在對(duì)以上的情況數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p推理根底上，我們決定在中國(guó)所有的大學(xué)采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定+固定店址”經(jīng)營(yíng)方法，利用全國(guó)統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，針對(duì)大學(xué)生群體提供完美的二手商品售前售中售后效勞及其它相關(guān)力所能及的效勞等，在對(duì)各個(gè)高校內(nèi)部交提供堅(jiān)強(qiáng)售后效勞后盾的根底上，采用“多方調(diào)貨+快速物流”等措施加快交易速度，保證交易雙方成功，保護(hù)我們學(xué)生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品為先導(dǎo)，一流效勞為堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同時(shí)利用我們?nèi)珖?guó)的網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)，施行針對(duì)全國(guó)流動(dòng)著的那局部大四畢業(yè)生提供全面人性效勞，針對(duì)全國(guó)在校大學(xué)生推出定期校園活動(dòng)，力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，活潑大學(xué)生業(yè)余生活.我們針對(duì)本校20xx多人進(jìn)展抽樣調(diào)查，其中大一600人，大二400人，大三500人，大四500人，西亞斯市場(chǎng)調(diào)研：1.你在過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)是否曾經(jīng)買過(guò)二手商品?2.你在何時(shí)何地以何種方式多少錢購(gòu)置?3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?4.假如有一個(gè)“二手交易平臺(tái)”你是否愿意去交易?5.你還希望能提供什么效勞?沒(méi)有二手交易的情況下：1.你不喜歡二手商品，還是其它什么原因呢?問(wèn)卷調(diào)查告訴我們：53%的人在過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)購(gòu)置國(guó)二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質(zhì)量太差沒(méi)有相關(guān)售后效勞，27%稱自己想購(gòu)置二手但是沒(méi)有找到適宜商品或者想賣東西只是長(zhǎng)時(shí)間賣不出去或者不能以滿意的價(jià)格賣出去，10%的人稱自己暫時(shí)沒(méi)有購(gòu)置的欲望，假如學(xué)校有家專門的提供二手商品信息量大的商店，表示愿意去試試，甚至可能買其它自己沒(méi)有打算買的東西.10%的人完全對(duì)二手不感興趣，或者根本不放心去嘗試，有錢就買新的，同時(shí)表示要出售自己手頭一些不要的商品，苦于找不到買家只能長(zhǎng)期的閑置.“目前，所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類，圖書類等有銷售先例的商品，其實(shí)他們不知道有些東西一樣存在潛在買家，不過(guò)只是賣家單方認(rèn)為沒(méi)有渠道和市場(chǎng)而已”!對(duì)本校畢業(yè)出外找工作的同學(xué)50人進(jìn)展了詳細(xì)談話覺(jué)察：44人表示找工作確實(shí)遇到費(fèi)事，不得不跟認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起找工作這樣平安可靠，可是又限制了活動(dòng)自由，人生地不熟，信息不明確，很是失落，當(dāng)問(wèn)及要是能有一家大學(xué)生自己的組織能隨時(shí)隨地幫助怎么樣?大多驚訝說(shuō)太好了.6人表示一切無(wú)所謂，餓死也不求人!我們免去賣家銷售中的費(fèi)事，矛盾和誤區(qū)，向所有的買方提供完善體系售后效勞，保障交易公平，誠(chéng)信度，我們負(fù)完全法律責(zé)任.讓賣家最短時(shí)間合理價(jià)格出售自己的商品，也讓買家最短時(shí)間最適宜價(jià)格買到最滿意商品，“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)+固定效勞+固定店址”：“三重效勞讓你放心，保你滿意”!我們的文化理念：“關(guān)注大學(xué)生，關(guān)注將來(lái)，幫助大學(xué)生，造福社會(huì)”!由大學(xué)二手市場(chǎng)入手逐步包圍社會(huì)等偏遠(yuǎn)市場(chǎng)!**年底要建成一個(gè)普及全國(guó)幾乎所有大學(xué)的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，向大學(xué)生提供各種完美效勞，助其成才，推出“全國(guó)vip卡”享受會(huì)員黃金效勞，無(wú)論何時(shí)何地，效勞就在你的身邊!第一步：在西亞斯建立第一個(gè)平臺(tái)，測(cè)試小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的優(yōu)缺點(diǎn)，在11月17日全校發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢(shì)：大海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖等手段，11月18向?qū)W校部門申請(qǐng)固定地址來(lái)展銷“大四離校前最大一次二手商品現(xiàn)場(chǎng)交易會(huì)”，(打破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易)，先自己組織一局部物品，以此帶動(dòng)賣家前來(lái)出售，銷售價(jià)格為稍加手續(xù)費(fèi)的市場(chǎng)行價(jià)，提供字據(jù)：“相關(guān)單據(jù)質(zhì)保售后效勞書等說(shuō)明”，觀察出售商品的類型，數(shù)量，成色和成交價(jià)等，充實(shí)自己的經(jīng)歷，招募人才，擴(kuò)大影響!逐步形成自己的經(jīng)營(yíng)理念和規(guī)那么!第二步：當(dāng)在此市場(chǎng)到達(dá)一定規(guī)模，組織有經(jīng)歷的市場(chǎng)開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)一起去鄭州聯(lián)絡(luò)30所高校，尋找合伙人和商業(yè)時(shí)機(jī)，探尋其它高校市場(chǎng)情況，開(kāi)場(chǎng)開(kāi)掘最正確合伙人，經(jīng)營(yíng)規(guī)那么上即要約束合伙人的經(jīng)營(yíng)行為，又要靈敏經(jīng)營(yíng)，隨機(jī)應(yīng)變，讓利潤(rùn)90%給新合伙人.商量在**年年初同一天，在鄭州30所重點(diǎn)的高校發(fā)起大規(guī)模的廣告宣傳，并隨后即天大規(guī)模組織各類商品展銷買賣!選擇合伙人，公開(kāi)校園招聘面試：“大2是最好的人選，思想根本成熟，不會(huì)太世故，課程不是太忙，做事投入，忠誠(chéng)度高，容易承受我們的經(jīng)營(yíng)理念文化，而且找那種也比擬喜歡創(chuàng)業(yè)和有志功圖大業(yè)的人!根據(jù)不同的大學(xué)要采取不同策略，短時(shí)間內(nèi)建立起一定規(guī)模的連鎖，保證小規(guī)模內(nèi)市場(chǎng)內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，讓利潤(rùn)的90%給合伙人，我們不計(jì)較那些利潤(rùn)，我們真正的目的是：讓別人發(fā)大財(cái)為我們效勞，建立我們最終平臺(tái)，我們需要的是個(gè)大平臺(tái)，不是那似乎很誘人的利潤(rùn)!任何人不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)我們將會(huì)遇到的問(wèn)題，我們只能保證：遇到問(wèn)題要冷靜分析^p，尋找根沖突，盡快解決問(wèn)題!不斷完善經(jīng)營(yíng)，當(dāng)鄭州地區(qū)的市場(chǎng)成熟后，同樣以鄭州為圓心去覆蓋其它大學(xué)和職業(yè)院校(這些人更愿意合作)，每搞一個(gè)小網(wǎng)絡(luò)就讓它不但能自我運(yùn)轉(zhuǎn)而且能不斷的融入整個(gè)大市場(chǎng)，刺激它需求消費(fèi).第三步：當(dāng)河南省高校全在效勞之中，開(kāi)場(chǎng)開(kāi)拓其它的省份，這時(shí)候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”(專門成立：市場(chǎng)開(kāi)拓部)，可以交給他們?nèi)ツ眠@個(gè)總的經(jīng)營(yíng)形式去開(kāi)拓新市場(chǎng)，同時(shí)可以鍛煉一局部人的挑戰(zhàn)才能，假如遇到意想不到的問(wèn)題必須馬上通知總部，立即解決!總部負(fù)責(zé)穩(wěn)固已有的市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新商機(jī)，同時(shí)協(xié)調(diào)全國(guó)其它市場(chǎng)開(kāi)拓員繼續(xù)擴(kuò)張市場(chǎng)，建立規(guī)模網(wǎng)。大概時(shí)間估計(jì)至少要5年時(shí)間來(lái)構(gòu)筑這個(gè)網(wǎng)絡(luò)!前期，盡量防止重置本錢浪費(fèi)，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳，加強(qiáng)效勞多樣化。后期，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)給所有的合伙人，防止一招失誤，全盤崩潰!創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇四在如今這個(gè)資稀缺的世界上，消費(fèi)者擁有發(fā)言權(quán)，但在供給過(guò)量的世界上，顧客才是真正的權(quán)利擁有者。這種具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)換，使得市場(chǎng)營(yíng)銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原那么。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈，面對(duì)日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷變的越發(fā)重要。因?yàn)?，它是?jīng)營(yíng)的核心和靈魂!經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒(méi)完全退去，我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骰騽?chuàng)業(yè)中必不可少的一項(xiàng)知識(shí)就是營(yíng)銷的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會(huì)有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)!在比賽過(guò)程中普及營(yíng)銷知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的營(yíng)銷意識(shí)，豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)也為社會(huì)積累有理論經(jīng)歷的營(yíng)銷人才;通過(guò)與企業(yè)合作，既加強(qiáng)大學(xué)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，又實(shí)現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。棗莊學(xué)院在校全體師生1.前期宣傳(10月20日至10月31日)(1)20日啟動(dòng)儀式活動(dòng)內(nèi)容①在學(xué)校小廣場(chǎng)懸掛彩虹門和氫氣球②擺放花籃和其他裝飾品③專業(yè)司儀主持，使用音響設(shè)備④擺放展板，懸掛條幅，發(fā)放傳單，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名⑤搭建簡(jiǎn)易舞臺(tái)，背景為大型寫真，小型文藝表演(2)21日至31日(除周末)①21日開(kāi)場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目③27日中午針對(duì)24日的講座在小廣場(chǎng)舉行興趣小活動(dòng)(啟用音響)④與棗莊通訊公司合作，對(duì)校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳短信注：期間持續(xù)在小廣場(chǎng)懸掛條幅，擺放展板，在校園各宣傳欄張貼海報(bào)與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點(diǎn)發(fā)放宣傳單并在校播送站持續(xù)報(bào)導(dǎo)。2、參賽形式：個(gè)人參賽或組隊(duì)才賽均可3、初賽：時(shí)間：11月1日—7日，由選手提交參賽作品。7日審核并公布16位進(jìn)入復(fù)賽選手。交稿地點(diǎn)：體育樓401注：3日下午4點(diǎn)，于多媒體401進(jìn)展專業(yè)講座。4、復(fù)賽：時(shí)間：11月8日—14日。13日晚6點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)舉行復(fù)賽，由專業(yè)教師評(píng)審。14日公布進(jìn)入決賽地點(diǎn)：校文科樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳形式：ppt，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽5、決賽既頒獎(jiǎng)儀式：時(shí)間：11月21日晚六點(diǎn)，有專業(yè)評(píng)委及嘉賓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比地點(diǎn)：綜合樓報(bào)告廳形式：選手用ppt形式現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)和專家評(píng)委進(jìn)展辯論環(huán)節(jié)1.棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府，在校師生14000人，具有宏大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)才能、潛在消費(fèi)才能與良好的宣傳效果，生輻射覆蓋全國(guó)大局部地區(qū)。2.營(yíng)銷協(xié)會(huì)是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，舉辦過(guò)屢次院級(jí)和系級(jí)的大型活動(dòng)，如：xx年承辦中國(guó)大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂(lè)杯”營(yíng)銷籌劃大賽，第一屆“惠普杯”營(yíng)銷籌劃大賽等。3.本次大賽將邀請(qǐng)棗莊日?qǐng)?bào)、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺(tái)、參加本次活動(dòng)，對(duì)本次比賽進(jìn)展報(bào)道，宣傳力度大。4.本次比賽贊助商有命題權(quán)，并有權(quán)查看本次比賽所有作品。5.宣傳力度大、內(nèi)容形式豐富多彩，持續(xù)時(shí)間創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇五當(dāng)代80后大學(xué)生都有這樣的體會(huì)：大學(xué)時(shí)期是人生中最美妙的階段，魂?duì)繅?mèng)繞的歲月，風(fēng)花雪月的年紀(jì)，對(duì)身邊的事做起來(lái)都很有激情，對(duì)新穎事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很bit(bit指對(duì)某事物的偏愛(ài)〕。資訊暢通無(wú)阻，信息頻繁交換，時(shí)代瞬息萬(wàn)變，新舊事物交替很快，大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者，也是一樣。我也是一名大學(xué)生，我的閑置物品很多，大學(xué)生涯幾年，學(xué)慣用書、報(bào)刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等，這其中不乏許多沒(méi)有用的東西。這些東西送給同學(xué)、親戚、朋友，那也只是一局部，還有剩下的一局部卻不知道如何處理。我們?cè)谛Ｆ陂g傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售，這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。我們學(xué)校以前也都開(kāi)設(shè)了‘供求信息’有關(guān)的“跳騷市場(chǎng)”、“愛(ài)心義賣”等學(xué)生活動(dòng)，可是在市場(chǎng)調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來(lái)效果也是不好。針對(duì)與此，我就蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”方案闡述如下：2、我本身作為一名在校大學(xué)生，經(jīng)常體會(huì)到自己和周圍的大局部同學(xué)閑置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多東西都用不到了，又來(lái)不及處理，有心賣掉又沒(méi)有時(shí)間和精力，最主要是沒(méi)有一個(gè)真正的校園交易市場(chǎng)。3、我在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場(chǎng)調(diào)查，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告共100份?，F(xiàn)附局部樣卷如下：〔1〕你想對(duì)你的閑置物品如何處理？留作紀(jì)念〔40%〕賣掉〔36%〕丟棄〔14%〕?送給同學(xué)〔10%〕〔2〕假如你有閑置物品想處理你會(huì)選擇哪種方式？在校園內(nèi)張貼廣告〔39%〕委托朋友代售〔9%〕放在置換店里代售〔23%〕?其他?〔38%〕〔3〕假如校園內(nèi)開(kāi)設(shè)一家閑置物品置換店你對(duì)此有何感想？希望〔62%〕?不希望〔8%〕有沒(méi)有都一樣〔26%〕〔4〕假如在校園內(nèi)有做兼職的時(shí)機(jī)你會(huì)？很愿意去做〔26%〕看情況而定〔62%〕不愿意去做〔10%〕〔5〕您認(rèn)為在大學(xué)校園創(chuàng)辦大學(xué)生“閑置物品置換中心”會(huì)給學(xué)生和教師提供很大的方便嗎？會(huì)〔45%〕?可能會(huì)〔40%〕不會(huì)〔5%〕?不好說(shuō)〔10%〕〔6〕****〔7〕****〔8〕****1、置換范圍：二手學(xué)慣用書、報(bào)刊文摘、二手家電手機(jī)、電腦配件、二手日用?品、玩具、廢舊生活物品回收等；2、效勞工程：大學(xué)生閑置物品出售，出租；3、效勞范圍：在校教師和學(xué)生，負(fù)責(zé)宣傳和交流。在“信達(dá)閑置物品置換中心”每件物品交易成功，我店收取7%的手續(xù)費(fèi)、2%的占地費(fèi)以及1%的效勞和宣傳費(fèi)用等其他。1、資金投入：〔不少于4萬(wàn)元rmb〕；2、1、5萬(wàn)元rmb用于一年的房租；3、2萬(wàn)元rmb用于購(gòu)置設(shè)備〔2臺(tái)收款機(jī)，貨架，價(jià)條等〕；4、0、5萬(wàn)元rmb用于其他費(fèi)用〔廣告費(fèi)，稅費(fèi)等〕。第一階段〔**年〕：在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”；讓這一新理念在校園師生內(nèi)深化人心，打出一個(gè)品牌；第二階段〔**年〕：在蘇州市內(nèi)各個(gè)高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)置換中心的分店，旗艦店等，擴(kuò)大貨，擴(kuò)展市場(chǎng)，讓“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞；第三階段：〔***年〕在江蘇省各大高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)置換中心的分店，旗艦店等，繼續(xù)擴(kuò)大貨，擴(kuò)展市場(chǎng)，使“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”！〔一〕校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理1、置換中心派專人對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)展崗前培訓(xùn)，制定工作時(shí)間表并指導(dǎo)開(kāi)展工作；2、由勤工助學(xué)管理員對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況，工作量勞動(dòng)表現(xiàn)，勞動(dòng)效果等情況進(jìn)展考核；3、勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評(píng)選勤工助學(xué)積極分子的根據(jù)，并上報(bào)學(xué)校相關(guān)的負(fù)責(zé)部門；4、按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學(xué)的大學(xué)生工資薪酬并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施和力所能及的幫助?！捕硩徫灰?、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的工作形象，工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)；2、講究工作方法，努力進(jìn)步工作效率，熱愛(ài)所分配的工作；3、參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無(wú)法工作，應(yīng)事先向管理員請(qǐng)假并征得同意；4、不能擅自缺勤和私自更換崗位；5、通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自立意識(shí)勞動(dòng)觀念，為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育，自我管理，自我效勞”等才能起到積極作用?！踩硤?bào)酬1、學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)的報(bào)酬原那么上5-8元/小時(shí)，高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào)；2、學(xué)生的勞動(dòng)崗位所在部門根據(jù)考勤考核情況填寫“月報(bào)表”、“及勤工助學(xué)工資簽收表”；3、每月財(cái)務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資；4、崗位分配按多人分一組即多組制?！菜摹称渌?、學(xué)生在進(jìn)展勤工助學(xué)活動(dòng)時(shí)，因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的，要給予賠償，擔(dān)負(fù)相關(guān)的責(zé)任；2、規(guī)定從下發(fā)之日起開(kāi)場(chǎng)執(zhí)行，解釋權(quán)歸“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”?！惨弧?、支出1、維護(hù)費(fèi)用(維護(hù)店鋪的桌柜、收銀機(jī)等其他物品，占用5%)；2、設(shè)備費(fèi)用〔收款機(jī)、貨架、架條等，占用20%〕；3、人員工資〔按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學(xué)費(fèi)用,占用30%〕；4、推廣費(fèi)用〔日常的宣傳、推廣以及促銷費(fèi)用，占用5%〕；〔二〕、收入2、注冊(cè)收費(fèi)vip〔根據(jù)實(shí)際情況收取假設(shè)干元〕3、代理業(yè)務(wù)〔每月目的500元〕“自校園，效勞師生，激情加盟，無(wú)悔青春”在符合學(xué)校相關(guān)的管理制度下，本著“嚴(yán)格物品管理、健全運(yùn)營(yíng)機(jī)制、進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)”為廣闊師生提供平安，誠(chéng)信，實(shí)惠的交易平臺(tái)。表一：工作時(shí)間安排表〔方案裝飾期、試營(yíng)業(yè)、正式營(yíng)業(yè)(詳細(xì)理論根據(jù)實(shí)際情況落實(shí)))；表二：崗位人員及根本工資設(shè)定；表三：投資費(fèi)用預(yù)估；表四：臺(tái)位及布局；表五：價(jià)格定位及業(yè)績(jī)預(yù)估分析^p；表六：所在員工出勤以及其他考核；表七：在校教師、同學(xué)意見(jiàn)以及建議。創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇六職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽籌劃書如今全國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學(xué)生可以更好的就業(yè)成為社會(huì)性的問(wèn)題。不過(guò)很多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，將大學(xué)生的技能知識(shí)更多的培養(yǎng)出來(lái)是最好的方法，大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識(shí)，更要更多的理解到技能知識(shí)，有更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這才是解決問(wèn)題的最好方法。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽已引起全國(guó)大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的親密關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)不可無(wú)視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。深化貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生理解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神、進(jìn)步創(chuàng)業(yè)才能、積極參與創(chuàng)業(yè)理論，促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)消費(fèi)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請(qǐng)全院同學(xué)踴躍參與，詳細(xì)施行方案如下：為了讓更多的同學(xué)理解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)才能、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建立，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。共青團(tuán)xx警安職業(yè)學(xué)院xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位：xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)贊助單位：xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生初賽時(shí)間20xx年5月中旬復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底決賽時(shí)間20xx年6月中旬具有較強(qiáng)理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、效勞開(kāi)發(fā)、消費(fèi)經(jīng)營(yíng)方案等〔包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域〕。1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬(wàn)〔可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金〕2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組〔每隊(duì)最多５人〕小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團(tuán)隊(duì)自愿聘請(qǐng)指導(dǎo)教師。3、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定施行可行性的產(chǎn)品或效勞，在深化研究和廣泛進(jìn)展市場(chǎng)調(diào)查的根底上，完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場(chǎng)的完好、詳細(xì)、深化的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕方案真正走入市場(chǎng)。4、完成的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書要求有文字版〔最好有電子版〕。1、核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或效勞的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析^p和競(jìng)爭(zhēng)分析^p，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。2、寫作框架：〔1〕概要：創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司的構(gòu)造、公司的根本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/效勞、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等?！?〕產(chǎn)品與效勞：在這里描繪你的產(chǎn)品/效勞，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/效勞的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/效勞的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/效勞的方式等?！?〕市場(chǎng)分析^p：簡(jiǎn)要表達(dá)你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析^p是否有新生市場(chǎng)，你將如何開(kāi)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區(qū)域中的開(kāi)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的開(kāi)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料?！惨砸韵屡e初步提綱：市場(chǎng)描繪、目的市場(chǎng)分析^p、目的消費(fèi)群分析^p、可持續(xù)開(kāi)展分析^p?！?〕競(jìng)爭(zhēng)分析^p：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)份額、地區(qū)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或效勞在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，以及在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的盈利才能。必須描繪以下兩點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)描繪、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略?！?〕經(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析^p：a、消費(fèi)者的特點(diǎn)；b、產(chǎn)品的特性；c、企業(yè)的自身狀況；d、市場(chǎng)環(huán)境方面的因素；〔6〕經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描繪你所希望到達(dá)的市場(chǎng)份額；描繪你進(jìn)展銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場(chǎng)溝通?！?〕制定消費(fèi)方案〔主要針對(duì)制造業(yè)而言〕：消費(fèi)制造方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品消費(fèi)方案、技術(shù)提升和設(shè)備更新的方案、質(zhì)量控制和質(zhì)量改良方案等?！?〕財(cái)務(wù)分析^p：以列表形式分析^p你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。初賽：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品，由專家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反應(yīng)評(píng)審意見(jiàn)和建議，并進(jìn)展決賽的賽前培訓(xùn)〔參加預(yù)賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日〕。以系為組，評(píng)出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊(duì)。初賽時(shí)間：5月17日地點(diǎn)：2-34、2-32、2-30教室復(fù)賽：對(duì)與如選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)緩和個(gè)人，專家評(píng)審團(tuán)再次進(jìn)展評(píng)選出最優(yōu)秀的，參加決賽〔參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日〕12職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽籌劃書以初賽選出的團(tuán)隊(duì)進(jìn)展淘汰賽，分別評(píng)出前三強(qiáng)。復(fù)賽時(shí)間：5月25日地點(diǎn)：2-34教室決賽：對(duì)入圍決賽的作品，組委會(huì)將組織有關(guān)專家進(jìn)展指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團(tuán)隊(duì)可以利用這珍貴的時(shí)機(jī)完善自己的決賽入圍作品并于〔5月7日〕之前遞交給大賽籌備委員會(huì)。決賽時(shí)間:6月15日地點(diǎn):學(xué)院東街梯教室1、評(píng)委將本著“公平、公正、公開(kāi)”的原那么進(jìn)展評(píng)判；2、評(píng)委對(duì)進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)展書面評(píng)分,書面作品50分,占總分的50%；①、市場(chǎng)時(shí)機(jī)〔20%〕：包括市場(chǎng)規(guī)模、快速開(kāi)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期。②、產(chǎn)品商業(yè)夠想〔15%〕：包括獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘。③、管理才能〔30%〕：包括管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、施行方案的才能。④、財(cái)務(wù)方面〔10%〕：資金需求、收益預(yù)測(cè)、退出策略。3、評(píng)委根據(jù)選手在作品展示〔占總分的20%〕和辯論〔占總分的30%〕進(jìn)展評(píng)分；4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+辯論〔30〕。1、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(見(jiàn)大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會(huì)指定地點(diǎn)。2、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懨魑?聯(lián)絡(luò)方式應(yīng)有效,常用.(手機(jī)和寢室等常用聯(lián)絡(luò)方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì))，日后有關(guān)文件(如獲獎(jiǎng)證書等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。3、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為成心z弊,大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識(shí)，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)是生命體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽又名商業(yè)方案競(jìng)賽，最早在美國(guó)開(kāi)展，是高科技與風(fēng)險(xiǎn)投資浪潮興起的產(chǎn)物，是一無(wú)所有的創(chuàng)業(yè)者就某一工程有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品或效勞向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說(shuō)以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的投資可行性報(bào)告的競(jìng)賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或效勞，并圍繞這一產(chǎn)品或效勞，完成一份完好、詳細(xì)、深化的商業(yè)方案。這一次我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽對(duì)所有的學(xué)生都是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)，可以讓學(xué)生把平時(shí)學(xué)習(xí)到的東西用在設(shè)計(jì)大賽上，讓自己的才能得到最大的發(fā)揮，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，我們不會(huì)比任何人差！這次設(shè)計(jì)大賽的一切解釋權(quán)歸學(xué)校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨詢，我們?cè)谶@里會(huì)給您最好的解釋。創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇七擬定一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案對(duì)尚未出校門的'我而言尤為重要，因?yàn)橐粋€(gè)目的明確、可施行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方案就是一座燈塔，它將引領(lǐng)著我不斷奮斗，有的放矢的學(xué)習(xí)技術(shù)，更新知識(shí)，進(jìn)步自己的才能。隨著社會(huì)的開(kāi)展，人們的物質(zhì)文化需求日益增長(zhǎng)。這對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言，無(wú)疑是拓寬了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。我的創(chuàng)業(yè)課題是經(jīng)營(yíng)“約會(huì)籌劃”。所謂“約會(huì)籌劃”即擬定整個(gè)約會(huì)過(guò)程，包括對(duì)一些可能發(fā)生的情況的應(yīng)對(duì)，特殊約會(huì)道具的準(zhǔn)備等，類似于婚慶籌劃，但又不同與婚慶籌劃那樣程式化。此外，據(jù)我所知〔包括網(wǎng)絡(luò)搜索顯示〕，在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有專門從事約會(huì)籌劃的籌劃人或組織。這是一個(gè)空白的市場(chǎng)，蘊(yùn)藏著宏大的商機(jī)。約會(huì)籌劃是幫助人們利用有限的資〔包括資金，物資〕，盡可能創(chuàng)造無(wú)限的浪漫，給對(duì)方一個(gè)驚喜一份感動(dòng)，給雙方留下一份美妙難忘的記憶。評(píng)判一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意是否有價(jià)值，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：產(chǎn)品的市場(chǎng)需求及潛在需求。我做了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查“約會(huì)籌劃”的市場(chǎng)需求，詳細(xì)調(diào)查過(guò)程是：我先擬定了一個(gè)市場(chǎng)劃分方案。我利用qq與35位18~26歲，35位27~35歲，30位35歲以上的人〔共計(jì)100位〕進(jìn)展了有效對(duì)話，對(duì)其“是否愿意請(qǐng)人幫助籌劃一個(gè)約會(huì)”進(jìn)展了調(diào)查。其結(jié)果顯示：18~26歲：17人愿意〔占所調(diào)查人數(shù)的48.6%〕，10人回絕嘗試，8人猶豫；27~35歲：23人愿意〔占所調(diào)查人數(shù)的65.7%〕，5人回絕嘗試，7人猶豫；35歲以上：19人愿意〔占所調(diào)查人數(shù)的63.3%〕，3人回絕嘗試，8人猶豫。27—35歲以上的年齡段由于正處在事業(yè)的頂峰期，工作壓力比擬大，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去兼顧情感生活，而這局部人又大多是有家庭的已婚人士，他們很樂(lè)意有人為他們的情感生活帶來(lái)感動(dòng)與激情，因此“約會(huì)籌劃”可以幫助他們解決很多感情問(wèn)題或誤會(huì)。綜上所訴，我的創(chuàng)業(yè)課題具有一定的可施行性。接下來(lái)我要做的是根據(jù)市場(chǎng)定位方案制定出詳細(xì)的業(yè)務(wù)工程方案。這個(gè)方案的大致方向是根據(jù)客戶詳細(xì)要求及年齡、職業(yè)、文化，結(jié)合已擬定的不同約定風(fēng)格，提供幾套初步方案供客戶選擇，然后確定一套進(jìn)一步完善做精，最終為客戶提供一套獨(dú)一無(wú)二的約會(huì)籌劃。為充實(shí)方案，我需要搜集大量資料，豐富資。理解搜集代表民族文化特色的資料?！灿捎谫Y料信息搜集的渠道具有多樣性，因此恕不贅述。〕在搜集整理資料的同時(shí)，不定期進(jìn)展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。前期宣傳意在引起消費(fèi)者的注意，使目的消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到“約會(huì)籌劃”的價(jià)值，激起消費(fèi)欲望，初步開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。同時(shí)前期宣傳還承當(dāng)著理解消費(fèi)者心理價(jià)位的重任。我將參考市場(chǎng)給的價(jià)位制定價(jià)格。前期宣傳照舊以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主〔網(wǎng)絡(luò)調(diào)查省時(shí)省力，信息反應(yīng)及時(shí)〕。在一些影響力較大的網(wǎng)站論壇上發(fā)帖造勢(shì)。設(shè)計(jì)新穎的調(diào)查題目吸引更多的人參與。在這一階段即將完畢時(shí)，我將著手籌備一些詳細(xì)經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)。我的想法是實(shí)體商鋪與電子商務(wù)雙管齊下。實(shí)體商鋪開(kāi)在我所在地〔目前來(lái)說(shuō)即淮北〕交通便利人流量大的地段，購(gòu)置一批約會(huì)時(shí)將用到的特殊道具工具。在承接“約會(huì)籌劃”的同時(shí)，店內(nèi)經(jīng)營(yíng)一些精致飾品，毛絨玩具和造型美觀口感好的糖果。而電子商務(wù)是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，聯(lián)絡(luò)客戶的重要手段。在電子商務(wù)網(wǎng)站上注冊(cè)一個(gè)網(wǎng)店，對(duì)于承接不了的遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)，經(jīng)協(xié)商，就以適當(dāng)價(jià)格為客戶提供一個(gè)創(chuàng)意，適當(dāng)承接一些周邊地區(qū)的業(yè)務(wù)，為以后擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模打根底。創(chuàng)業(yè)是我個(gè)人的事情，但將創(chuàng)業(yè)課題落實(shí)到商鋪經(jīng)營(yíng)上就需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成了，因此，需要視情況招聘假設(shè)干名有創(chuàng)意、有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能吃苦耐勞的青年人共同奮斗。在初步市場(chǎng)調(diào)查和準(zhǔn)備階段：投資1000~20xx元，用以支付上網(wǎng)和購(gòu)置一些相關(guān)資料的費(fèi)用；投資20xx元左右，用以支付上網(wǎng)和一些零散費(fèi)用。詳細(xì)施行階段的費(fèi)用：涉及商鋪?zhàn)饨稹⒌昝嫜b修費(fèi)、進(jìn)貨運(yùn)輸費(fèi)、各種道具工具費(fèi)用、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷所需支出、人員費(fèi)用及廣告費(fèi)用，共計(jì)35000元左右。所以我的總投入大致為40000元。單就“約會(huì)籌劃”而言，預(yù)計(jì)平均每單生意盈利100元左右，即做完400單以后才能收回本錢。而隨著時(shí)間的推移，各種本錢的投入是在不斷增加的，同樣業(yè)績(jī)總體趨勢(shì)也會(huì)呈上升趨勢(shì)。再那么，兼營(yíng)商品創(chuàng)造的利潤(rùn)將成為“約會(huì)籌劃”的前期補(bǔ)貼來(lái)，幫助我減輕資金上的壓力。爭(zhēng)取在兩年半之內(nèi)徹底到達(dá)盈利賺錢的目的。創(chuàng)業(yè)籌劃方案創(chuàng)業(yè)籌劃書字大學(xué)生篇八為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的施行意見(jiàn)》，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)才能，鼓勵(lì)和支持廣闊研究生創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造濃重的創(chuàng)業(yè)氣氛，研究生院、學(xué)工部團(tuán)委〔創(chuàng)業(yè)學(xué)院〕、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和武漢理工孵化器將結(jié)合舉辦武漢理工大學(xué)首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。理工合伙，眾創(chuàng)有我。武漢理工大學(xué)全日制在校博