2023年創(chuàng)業(yè)策劃書的(優(yōu)質(zhì)九篇)

第頁共頁2023年創(chuàng)業(yè)籌劃書的(優(yōu)質(zhì)九篇)創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇一創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇二本文根據(jù)湖北10所高校的抽樣調(diào)查資料，從性別、專業(yè)、學(xué)校類型和創(chuàng)業(yè)教育方式方面，討論了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響因素。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感處于中等程度；性別對創(chuàng)業(yè)自我效能感有顯著影響，女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感明顯偏低；學(xué)校類型與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感顯著負(fù)相關(guān)；創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)自我效能感作用顯著，但不同創(chuàng)業(yè)教育方式的作用存在很大差異，創(chuàng)業(yè)必修課等的作用亟待進(jìn)步。需要通過深化高校創(chuàng)業(yè)教育改革，進(jìn)一步進(jìn)步大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感。創(chuàng)業(yè)自我效能感；創(chuàng)業(yè)教育；大學(xué)生當(dāng)前，黨和國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)非常重視，黨的十八大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)作出了重要部署，國務(wù)院辦公廳20xx年印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的施行意見》，對加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出明確要求，各級政府也出臺了一系列促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。在多方努力下，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例有所進(jìn)步，但是，與歐美興旺國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率相比，還存在顯著差距。影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是多方面的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感偏低也是重要原因之一。創(chuàng)業(yè)自我效能感與創(chuàng)業(yè)行為親密相關(guān)，可以影響創(chuàng)業(yè)行為的選擇、維持和結(jié)果。[1]因此，高校創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)進(jìn)步大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感。當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感狀況怎么樣？創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)自我效能感產(chǎn)生怎樣的影響？如何通過創(chuàng)業(yè)教育來進(jìn)步大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感？本文運(yùn)用問卷調(diào)查的方法，研究了高校創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的作用，試圖找到影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的關(guān)鍵因素，為加強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)教育、進(jìn)步大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感提供幫助。自我效能感是社會認(rèn)知理論的核心概念,用來解釋人們?nèi)绾闻袛嗥洳拍芤约斑@種判斷如何影響其動機(jī)和行為。1977年，美國著名心理學(xué)家班杜拉首次提出了自我效能感這個概念，他認(rèn)為自我效能感是指“人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項(xiàng)工作行為的自信程度”[2]。1986年，他在《思想行為的社會根底:一種社會認(rèn)知理論》一書中,對自我效能機(jī)制進(jìn)展了更系統(tǒng)全面的闡述,分析^p了自我效能感的形成機(jī)制和功能，逐步形成了自我效能感理論的框架。[3]自我效能感理論對認(rèn)知與行為的中介過程做出了理論解釋，提醒了自我效能感的形成途徑，認(rèn)為“自我效能感的形成主要來自四種不同的途徑：一是通過以往的成敗經(jīng)歷；二是通過別人的示范效應(yīng)；三是通過社會勸說，告訴人們他們具備獲得成功的才能；四是通過情緒狀況和生理喚起”。自我效能感的作用主要表達(dá)在行為選擇、動機(jī)性努力、認(rèn)知過程以及情感過程這四個方面。[4]創(chuàng)業(yè)自我效能感是自我效能理論應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的衍生概念，chen首先在創(chuàng)業(yè)研究中引入這一概念，并將其定義為創(chuàng)業(yè)者相信自己可以勝任創(chuàng)業(yè)角色、完成創(chuàng)業(yè)任務(wù)的信念。[5]關(guān)于創(chuàng)業(yè)自我效能感的維度構(gòu)造，denoble等基于核心創(chuàng)業(yè)技能把創(chuàng)業(yè)自我效能感分為時機(jī)識別、創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性管理、關(guān)鍵資的獲取與配置、人際關(guān)系及網(wǎng)絡(luò)管理、創(chuàng)新工作環(huán)境的營造和維持等六個維度，并在此根底上開發(fā)了創(chuàng)業(yè)效能感量表。[6]我國學(xué)者嚴(yán)建雯等編制了包括五個維度27個工程的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感問卷。[7]創(chuàng)業(yè)自我效能感作為一種創(chuàng)業(yè)活動的深層次的信念因素，是理解與預(yù)測創(chuàng)業(yè)者行為的重要概念。krueger等的研究說明，創(chuàng)業(yè)自我效能感是一個潛在創(chuàng)業(yè)者真正開場創(chuàng)業(yè)的重要先決條件。[8]laviolette認(rèn)為，個體創(chuàng)業(yè)自我效能感是預(yù)測其創(chuàng)業(yè)意向強(qiáng)度與最終是否采取創(chuàng)業(yè)行動的一個重要變量，創(chuàng)業(yè)效能感高的個體更有可能成為一名創(chuàng)業(yè)者。同樣的環(huán)境，創(chuàng)業(yè)效能感高的個體認(rèn)為充滿時機(jī)，而創(chuàng)業(yè)效能感低的個體那么認(rèn)為充滿困難和風(fēng)險(xiǎn)。[9]關(guān)于創(chuàng)業(yè)自我效能感的形成機(jī)制，有學(xué)者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)效能感形成的心理機(jī)制包括需要驅(qū)動過程、模擬認(rèn)同過程和內(nèi)化外化過程，受四個因素的影響：成敗經(jīng)歷、替代經(jīng)歷、言語勸導(dǎo)以及情緒反響。[10]創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)自我效能感有重要作用，有學(xué)者認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)教育過程實(shí)際上是一種培養(yǎng)學(xué)生自我效能感的過程，教育和培訓(xùn)對創(chuàng)業(yè)自我效能感具有正向影響作用。[11]文獻(xiàn)回憶發(fā)現(xiàn)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)自我效能感的研究，現(xiàn)有成果局限于概念構(gòu)造、功能、形成機(jī)制和影響因素等方面，側(cè)重理論研究，缺少高校創(chuàng)業(yè)教育、特別是各種創(chuàng)業(yè)教育方式影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的實(shí)證研究，這正是本文試圖彌補(bǔ)的研究薄弱點(diǎn)。1.樣本情況調(diào)查對象是湖北省各類高校中的在校大學(xué)生〔包括專科生、本科生和研究生〕，樣本抽取采用多段分層抽樣的方法。調(diào)查發(fā)放問卷1000份，回收925份，剔除答復(fù)不完好的問卷38份，得到有效問卷887份，有效答復(fù)率為88.7％。2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感及其測量創(chuàng)業(yè)自我效能感是個體相信自己可以勝任不同創(chuàng)業(yè)角色和任務(wù)的信念。chen等人根據(jù)創(chuàng)業(yè)的任務(wù)職能，從營銷、創(chuàng)新、管理、風(fēng)險(xiǎn)承當(dāng)和財(cái)務(wù)控制等5個方面設(shè)計(jì)了量表。[12]陸書根等人從才能素質(zhì)、成功時機(jī)、工作經(jīng)歷、行業(yè)選擇、創(chuàng)業(yè)信心等5個方面設(shè)計(jì)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感量表。[13]本研究參考以上學(xué)者設(shè)計(jì)的量表，結(jié)合大學(xué)生自身的特點(diǎn)，從創(chuàng)新才能、時機(jī)識別、風(fēng)險(xiǎn)管理、人際網(wǎng)絡(luò)、資獲取、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)信心等7個方面設(shè)計(jì)題目，按照likert5級量表的方式構(gòu)成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感量表。3.高校創(chuàng)業(yè)教育狀況測量高校創(chuàng)業(yè)教育狀況指大學(xué)生在校期間參加或承受創(chuàng)業(yè)教育的情況，根據(jù)目前高校開展創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)際情況，從創(chuàng)業(yè)必修課、創(chuàng)業(yè)選修課、創(chuàng)業(yè)專題講座、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)才能測評、創(chuàng)業(yè)方案大賽、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動和創(chuàng)業(yè)理論活動等8個方面設(shè)計(jì)題目來調(diào)查大學(xué)生承受或參與創(chuàng)業(yè)教育的情況。本研究運(yùn)用spss22.0進(jìn)展數(shù)據(jù)處理，采用的數(shù)據(jù)分析^p方法主要包括：一是應(yīng)用探究性因素分析^p與信度分析^p檢驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感和創(chuàng)業(yè)教育2個量表的效度與信度。二是運(yùn)用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)對性別與創(chuàng)業(yè)自我效能感進(jìn)展相關(guān)分析^p。三是采用單因素方差分析^p(anova)方法分析^p學(xué)校類型、專業(yè)對創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響。四是運(yùn)用皮爾遜相關(guān)分析^p法、多元線性回歸分析^p法對創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)自我效能感進(jìn)展相關(guān)分析^p與回歸分析^p。1.湖北大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感根本狀況本研究從創(chuàng)新才能、時機(jī)識別、風(fēng)險(xiǎn)管理、人際網(wǎng)絡(luò)、資獲取、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)信心等7個方面設(shè)計(jì)量表測量大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的評價(jià)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，將創(chuàng)業(yè)自我效能感總分大于〔或等于〕m+sd認(rèn)定為高創(chuàng)業(yè)自我效能感，小于〔或等于〕m-sd認(rèn)定為低創(chuàng)業(yè)自我效能感，介于兩者之間為中等創(chuàng)業(yè)自我效能感。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全部樣本創(chuàng)業(yè)自我效能感的平均分為24.71，標(biāo)準(zhǔn)差為4.36，按照上述劃分方法，分?jǐn)?shù)大于〔或等于〕29.07為高創(chuàng)業(yè)自我效能感者，分?jǐn)?shù)小于〔或等于〕20.35為低創(chuàng)業(yè)自我效能感者，發(fā)現(xiàn)高創(chuàng)業(yè)自我效能感者占比13.6%〔121人〕，中等創(chuàng)業(yè)自我效能感者占比70.6%〔626人〕，低創(chuàng)業(yè)自我效能感者占比15.8%〔140人〕。說明當(dāng)前絕大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感為中等程度，高創(chuàng)業(yè)自我效能感者和低創(chuàng)業(yè)自我效能感者都較少。進(jìn)一步分析^p低、高創(chuàng)業(yè)自我效能感者這兩個群體在創(chuàng)業(yè)自我效能感上的差異，高創(chuàng)業(yè)自我效能感群體的平均分為32.27，低創(chuàng)業(yè)自我效能感群體的平均分為18.45，獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這兩個群體在創(chuàng)業(yè)自我效能感上存在極其顯著差異〔p＜0.01〕。2.性別與創(chuàng)業(yè)自我效能感的相關(guān)分析^p為了理解性別對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響，采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)對性別與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感進(jìn)展相關(guān)分析^p(見表1)。結(jié)果顯示，不同性別的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)自我效能感的時機(jī)識別、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對這兩個指標(biāo)方面，都存在極其顯著差異〔p＜0.01〕；在創(chuàng)業(yè)信心和總體創(chuàng)業(yè)自我效能感這兩個方面，都存在顯著差異〔p＜0.05〕，所有存在顯著差異的方面都是男大學(xué)生的得分高于女大學(xué)生。男女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)自我效能感的創(chuàng)新才能、人際關(guān)系才能、資獲取和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)方面，都不存在顯著差異〔p＞0.05〕，特別是反映創(chuàng)業(yè)資獲取情況的“我能從家庭獲取創(chuàng)業(yè)支持”的得分，女大學(xué)生略微高于男大學(xué)生〔不具有顯著差異〕。數(shù)據(jù)說明，女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感明顯低于男大學(xué)生，并且主要是由于女大學(xué)生在時機(jī)識別、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對和創(chuàng)業(yè)信心等方面的自我評價(jià)較低造成的。3.學(xué)校類型與創(chuàng)業(yè)自我效能感的相關(guān)分析^p考察學(xué)校類型與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的關(guān)系〔本次調(diào)查將學(xué)校類型分為三類：重點(diǎn)大學(xué)，指985和211工程大學(xué)；一般大學(xué)，指重點(diǎn)大學(xué)以外的普通本科院校；高職高專院?！?，采用單因素方差分析^p(anova)對學(xué)校類型與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感進(jìn)展相關(guān)分析^p(見表2)。結(jié)果顯示，不同類型高校的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)自我效能感的人際關(guān)系才能、資獲取、創(chuàng)業(yè)信心和總體創(chuàng)業(yè)自我效能感4個方面存在極其顯著差異〔p＜0.01〕，并且這4個方面得分情況都是：高職高專得分最高、一般大學(xué)其次、重點(diǎn)大學(xué)最低。在創(chuàng)新才能、時機(jī)識別和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)方面不存在顯著差異〔p＞0.05〕。說明大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感在不同類型高校之間存在顯著差異，且形成由高職高專到一般大學(xué)再到重點(diǎn)大學(xué)的上下排序。這可能是由于學(xué)業(yè)開展和就業(yè)競爭才能等方面的差異，不同類型高校在學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育這三種類型教育中的側(cè)重點(diǎn)不同所致〔重點(diǎn)大學(xué)側(cè)重學(xué)術(shù)教育，而高職高專側(cè)重創(chuàng)業(yè)教育〕。4．專業(yè)與創(chuàng)業(yè)自我效能感的相關(guān)分析^p考察專業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的關(guān)系〔本次調(diào)查將專業(yè)分為三類：理工類、經(jīng)政類、藝術(shù)及其他〕，采用單因素方差分析^p(anova)對專業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感進(jìn)展相關(guān)分析^p(見表3)。結(jié)果顯示，不同專業(yè)的學(xué)生在資獲取方面存在極其顯著差異〔p＜0.01〕；在創(chuàng)新才能、時機(jī)識別、風(fēng)險(xiǎn)管理、人際交往、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)信心這6個方面，都不存在顯著差異〔p＞0.05〕。5.創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的回歸分析^p為了進(jìn)一步分析^p創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響，以創(chuàng)業(yè)自我效能感為因變量，以創(chuàng)業(yè)教育的8個指標(biāo)為自變量，進(jìn)展多元線性回歸分析^p〔見表4〕。結(jié)果顯示，8個自變量中，創(chuàng)業(yè)選修課和創(chuàng)業(yè)專題講座這兩個自變量的回歸系數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)概率值〔p值〕小于0.01，說明這兩項(xiàng)指標(biāo)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感有極其顯著影響；創(chuàng)業(yè)理論活動和創(chuàng)業(yè)方案大賽的回歸系數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)p值小于0.05，說明創(chuàng)業(yè)理論活動和創(chuàng)業(yè)方案大賽對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感有顯著影響；其余4個自變量的回歸系數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)p值均大于0.05，不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的顯著性，說明這4項(xiàng)指標(biāo)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感沒有顯著影響。應(yīng)該注意的是，創(chuàng)業(yè)必修課作為最主要的創(chuàng)業(yè)教育方式，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響并不顯著。綜上所述，本研究得出如下主要結(jié)論：一是當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感整體處于中等程度。理由是，創(chuàng)業(yè)自我效能感平均分為24.71〔總分值為35〕，折算成百分制為70.57。二是性別對創(chuàng)業(yè)自我效能感有顯著影響。女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感明顯低于男大學(xué)生，差異主要存在于風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對、時機(jī)識別和創(chuàng)業(yè)信心這三個方面。三是學(xué)校類型與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感呈顯著負(fù)相關(guān)。即創(chuàng)業(yè)自我效能感隨著學(xué)校層次上升而降低。四是整體而言專業(yè)對創(chuàng)業(yè)自我效能感影響不大，只是藝術(shù)類學(xué)生認(rèn)為自己更能從家庭獲取創(chuàng)業(yè)支持。五是創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)自我效能感作用顯著，但是不同創(chuàng)業(yè)教育方式的作用存在很大差異，創(chuàng)業(yè)選修課、創(chuàng)業(yè)方案大賽、創(chuàng)業(yè)專題講座和創(chuàng)業(yè)理論活動的作用顯著，其他方式作用不顯著，特別是作為最主要創(chuàng)業(yè)教育方式的創(chuàng)業(yè)必修課，還沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。[1]丁明磊,楊芳,王云峰.試析創(chuàng)業(yè)自我效能感及其對創(chuàng)業(yè)意向的影響[j].外國經(jīng)濟(jì)與管理,20xx〔5〕：1-7.[7]嚴(yán)建雯,巫程成,王彭.創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的影響[j].中國安康心理學(xué)雜志,20xx(7):1105-1108.[10]谷力群,等.基于創(chuàng)業(yè)效能感理論的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育形式研究[j].現(xiàn)代教育管理,20xx〔11〕：106-109．[13]陸根書,彭正霞.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及其影響因素研究[j].西安交通大學(xué)學(xué)報(bào):社會科學(xué)版,20xx〔4〕：104-113.創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇三family主題餐廳實(shí)業(yè)組隨著人們生活程度的進(jìn)步，，這一人們每天必須的動作已不僅僅是為了填飽肚子。在人們解決了溫飽問題后，人們的著重點(diǎn)開場傾向于食物的味道。然而，如今的餐飲業(yè)可謂百花爭鳴，各個餐廳的食物味道都可以充分刺激人們的味蕾。在這種大形勢下，人們的關(guān)注點(diǎn)開場向餐廳的環(huán)境轉(zhuǎn)移，已成定局。而我們公司推出的各個主題餐廳，正是將餐廳的特色環(huán)境與餐廳的食物味道融為一體，真正做到滿足顧客需求，可謂應(yīng)時代而生。本工程擬創(chuàng)立的family主題餐廳是一家有限制企業(yè)。它將通過現(xiàn)代化的管理，實(shí)現(xiàn)對社會資的整合和共振，在上海乃至全國建立特色餐廳，為特定的客戶群提供特色鮮明，個性突出的餐飲效勞，并一次獲取利益。我們的初期目的是上海，主要客戶群是有獵奇心理，追趕時尚的高收入階層以及團(tuán)體消費(fèi)者。本工程的核心是以餐飲集團(tuán)為平臺，經(jīng)營多家各具特色，卻具有一樣企業(yè)文化的主題餐廳。餐飲平臺的建立要求工程團(tuán)隊(duì)的成員有相當(dāng)高的領(lǐng)導(dǎo)能里。我們的管理成團(tuán)隊(duì)具有嫻熟的技術(shù)和深沉的理論作根底。我們的戰(zhàn)略規(guī)劃是，一年以內(nèi)建成第一家旗艦自助主題餐廳，總結(jié)出一套行之有效的管理方法；五年內(nèi)，在再建成2-3家直營主題餐廳，形成自己特有的集團(tuán)品牌；十年內(nèi)在上海、廣州等大城市建立直營主題餐廳。family.主題餐廳投資約1500萬元，由發(fā)起人投資800萬元。我們方案在三年內(nèi)歸還全部資金，方法采用利潤歸還形式，其他歸還方法也可商談。?風(fēng)險(xiǎn)分析^p餐廳的風(fēng)險(xiǎn)主要有一下三個方面：一是投資風(fēng)險(xiǎn)；二是管理風(fēng)險(xiǎn)；三是競爭風(fēng)險(xiǎn)；四是不確定因素風(fēng)險(xiǎn)。我們將通過合理的投資機(jī)制、先進(jìn)的管理手段和獨(dú)特的企業(yè)文化來化解這些風(fēng)險(xiǎn)。公司名稱：family主題餐廳____：中國/上海經(jīng)營范圍：效勞業(yè)〔主要為餐飲業(yè)〕公司宗旨：用最溫馨的就餐環(huán)境和最美味的食物，打造中國第一特色餐廳?公司座右銘：無溫馨不成家！公司口號：沒有最完美，只有更完美！公司定位：家庭消費(fèi)公司歌曲：相親相愛的一家人公司廣告語：漂泊的孩子在外想念家嗎？我們在family.等你人事管理:family主題餐廳是以高科技效勞設(shè)備，高新技術(shù)為核心，家庭溫馨為特色的新式餐飲公司。由于餐廳設(shè)計(jì)上采用了電子自動點(diǎn)餐系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，所以節(jié)約了一局部人力資。以下是本公司關(guān)于人力資管理方面的規(guī)定：總經(jīng)理是擬定規(guī)章制度、工作程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)各崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),組織施行,嚴(yán)格指導(dǎo),監(jiān)視，全面負(fù)責(zé)餐廳的管理工作,保證餐廳經(jīng)營業(yè)務(wù)的正常進(jìn)展。負(fù)責(zé)餐飲出品和效勞，餐廳工作人員調(diào)配.以及各項(xiàng)行政管理工作,制定本部月度、年度的營業(yè)方案，確定餐廳年度、月度的營業(yè)預(yù)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)全體員工完成各項(xiàng)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo)。廣闊的市場是每一個公司開展的根底，沒有市場就沒有盈利，在市場上下功夫是公司取勝的關(guān)鍵之處。市場部的設(shè)臵意義重大，市場部主要負(fù)責(zé)捕獲餐飲市場信息，做好市場開發(fā)，市場調(diào)查，及時獲得客戶需求信息，研究客戶群并做好市場分析^p，搜集餐飲情報(bào)等。此外還負(fù)責(zé)外賣產(chǎn)品，以及相關(guān)產(chǎn)品的包裝銷售。企劃部是公司的戰(zhàn)略方案核心，主要負(fù)責(zé)制定公司開展戰(zhàn)略和方向，新工程的開發(fā)，企劃部要和市場部及時交流溝通，交換信息，開拓公司新的開展領(lǐng)域，開發(fā)新的效勞方向，開發(fā)新菜肴，研發(fā)與之相關(guān)的新產(chǎn)品。人事部是餐飲行業(yè)的重要部門之一。是核心部門，它的管理狀況直接影響到整個集團(tuán)的經(jīng)營。人事部主要負(fù)責(zé)公司人事管理和人員配臵工作，還包括員工培訓(xùn)招聘吸引人才人員招募，工資的結(jié)算與發(fā)放，員工待遇福利及職工保障，薪酬管理，公司行政事務(wù)管理，廣告宣傳以及吸引投資等。餐飲行業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，屬于效勞業(yè)，是與人打交道的行業(yè)。所以公關(guān)管理是重中之重，公關(guān)部負(fù)責(zé)餐廳效勞，管理效勞人員，進(jìn)步效勞質(zhì)量。效勞程度上去了，客人滿意度高，就會有豐富的客，盈利也就會更多。還要聯(lián)絡(luò)業(yè)務(wù)往來，代理商等，和相關(guān)公司建立良好的合作關(guān)系。負(fù)責(zé)餐廳預(yù)算結(jié)算經(jīng)營，稅務(wù)申報(bào)，嚴(yán)格管理賬目，財(cái)務(wù)部要與銀行建立嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，對于預(yù)算和結(jié)算要進(jìn)展及時的劃賬處理，使本公司和其他運(yùn)營商在資金方面合作順利，保證資金在三方通暢的流通。這樣既有利于本公司的經(jīng)營，也進(jìn)步了公司的信譽(yù)，樹立了良好的企業(yè)形象，有利于公司的長期可持續(xù)開展。創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇四一、創(chuàng)業(yè)者根本情況我叫楊洋洋，如今就讀重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院管理學(xué)院工商管理專業(yè)。馬上要上大三了，時間要比大一、大二時充分很多。所以如今很合適創(chuàng)業(yè)。二、工程簡介?1、企業(yè)名稱?開心水果店?2、企業(yè)性質(zhì)?私營合伙企業(yè)?3、企業(yè)所提供的產(chǎn)品或效勞提供自動榨汁效勞。提供組合包裝箱，及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和合適食用的人群，引導(dǎo)安康消費(fèi)。三、市場分析^p?1、目的顧客主要針對重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院全體師生及周邊居民2、競爭對手優(yōu)勢：經(jīng)營時間久，有很多老顧客，能經(jīng)得起價(jià)格戰(zhàn)。優(yōu)勢：效勞態(tài)度不好，不能提供各個季節(jié)的水果，經(jīng)常不能吃到新穎水果。本企業(yè)?優(yōu)勢：提供多樣效勞，對各個季節(jié)的水果都有銷售，所有水果保證新穎可口。大學(xué)認(rèn)識同學(xué)多，在一起上課的時候可以多宣傳，能在第一時間內(nèi)理解到學(xué)生最想吃到的是什么水果，同時也可以及時得到反響信息，進(jìn)步效勞質(zhì)量。優(yōu)勢：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)歷缺乏;創(chuàng)業(yè)資金短缺;開展速度慢，市場很容易被搶占。3、市場容量分析^p通過對大多學(xué)生的調(diào)查，80%的學(xué)生每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的學(xué)生消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的學(xué)生消費(fèi)水果在50元以下，而派斯附近的水果店也是屈指可數(shù)的?？梢?，在派斯附近開一個水果店盈利的時機(jī)還是蠻大的。4、市場營銷策略目的市場：在校大學(xué)生、在校老師，周圍的居民;價(jià)格：采取浸透定價(jià)策略，以低價(jià)吸引顧客，迅速占領(lǐng)價(jià)格市場;產(chǎn)品定位：群眾型，經(jīng)濟(jì)型，便捷型的效勞。創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇五目錄前言1)團(tuán)隊(duì)簡介。2)經(jīng)營工程。1)產(chǎn)品描繪。2)產(chǎn)品swot分析^p。3)銷售方式。1)目的消費(fèi)群。2)市場環(huán)境分析^p。1)銷售策略分階段目的。2)營銷原那么。1)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成。2)管理規(guī)劃。1)資金籌集方式。2)財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)。3)財(cái)務(wù)預(yù)算。4)現(xiàn)有資產(chǎn)分析^p。5)財(cái)務(wù)走勢。6)財(cái)務(wù)總結(jié)。1)時機(jī)。2)威脅。3)應(yīng)對之策。如今社會上越來越頻繁地出現(xiàn)"80后"、"創(chuàng)業(yè)"、"新新人類占領(lǐng)市場"等名詞，很多大學(xué)生認(rèn)為"創(chuàng)業(yè)"本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)頂峰，給自己一片更廣闊的天地。很多人還認(rèn)為在今后的社會中，自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多，甚至成為就業(yè)的主流，成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。而我們認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是證明自己的最好途徑。____創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不愿意庸庸碌碌，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的才能。作為在校大學(xué)生，我們明白創(chuàng)業(yè)有艱辛，收獲大于收益。這種成功是屬于自己的，就算失敗也不會感到遺憾。法國人有句話說：每個人都應(yīng)該有一雙好鞋，因?yàn)檫@雙鞋，會帶你到最美妙的地方去。踩著那些美麗的、優(yōu)雅的、舒適的鞋子，整個人的精神也會不一樣。是的，這也是我團(tuán)隊(duì)致力的目的。拖鞋作為老百姓生活的必備品，不像保健品或概念性產(chǎn)品，它一百年也不會消失或者被淘汰。中國平均每人年消費(fèi)1.5雙，而且很多家庭都要備有客用拖鞋，那么按每雙10元來計(jì)算，整個的中國市場大約有200億元的市場規(guī)模。而就我們民政學(xué)院來講是一塊不小的蛋糕，全校有17000余人，其中女生占70%的比例，____團(tuán)隊(duì)成立于次背景下，主要是針對拖鞋類銷售與管理，實(shí)現(xiàn)從消費(fèi)者到消費(fèi)者之間的空隙局部。本團(tuán)隊(duì)秉承顧客第一、效勞至上的經(jīng)營理念，主動把消費(fèi)者放到業(yè)務(wù)的頂端，堅(jiān)持不懈地為客戶提供滿意的商品與周到的效勞。____創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立于20xx年3月17日，在經(jīng)過一個星期的市場考察和分析^p后選擇涼拖鞋作為創(chuàng)業(yè)工程，銷售男女時尚涼拖鞋。我們是一支具有敏銳的市場洞察力的專業(yè)隊(duì)伍，擁有飽滿的激情和積極向上的活力。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合各自的優(yōu)勢發(fā)揮所長，互相彌補(bǔ)、學(xué)習(xí)、進(jìn)步，表達(dá)團(tuán)隊(duì)最大的力量將涼拖鞋事業(yè)做大做強(qiáng)。各類男女時尚涼拖鞋拖鞋讓人享受一種閑遐的心情，輕松的生活。慢下匆匆的.腳步，忘記緊張的生活節(jié)奏，緩緩走著，用心體會人生。我們的拖鞋以時尚、舒適、安康、為主要元素，為顧客提供物美價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品，靚麗一夏。優(yōu)勢：時尚，滿足大學(xué)生個性化的追求;價(jià)格合理，明碼標(biāo)價(jià)優(yōu)勢：產(chǎn)品進(jìn)價(jià)價(jià)格較高，且渠道不穩(wěn)定;種類不齊全時機(jī)：夏季的降臨，涼拖鞋市場需求量大威脅：受行業(yè)競爭，涼拖鞋款式越來越多，沖擊力大a.以實(shí)訓(xùn)超市實(shí)體店銷售為主b.以擺攤形式為輔針對民政學(xué)院內(nèi)學(xué)生及老師中18-25歲追求個性、講求時尚的新潮一族為主要目的客戶;校外居民為二級客戶。其中特為一區(qū)女生為重點(diǎn)目的顧客。大學(xué)校園市場是一個人流量高度集中和穩(wěn)定的市場，據(jù)調(diào)查在民政學(xué)院以及周邊市場上，銷售拖鞋的商店主要是店、超市、鞋店，據(jù)實(shí)地調(diào)查統(tǒng)計(jì)賣鞋的此類商店有22家，競爭相對劇烈，產(chǎn)品種類繁多，主要以中低檔位主。____團(tuán)隊(duì)銷售主要區(qū)域是在一區(qū)寢室，我們理解到一區(qū)3000左右的女生，為8-12人為一個寢室單位，消費(fèi)人群大且集中，消費(fèi)行為易受寢室成員影響，能形成口口相傳的效應(yīng)帶動銷售。消費(fèi)才能方面也以中低程度為主，對價(jià)格相對較為敏感。觀察了主要目的顧客的消費(fèi)行為后制定了我們的營銷策略，產(chǎn)品選擇上要求是舒適，時尚，符合他們追究時尚、美觀的需求，價(jià)格定位區(qū)間在12-15元之內(nèi)。銷售策略上以實(shí)訓(xùn)超市為主要的銷售網(wǎng)點(diǎn)，平時晚上在一區(qū)門口擺攤展銷，更加方便目的顧客的就近購置意圖。在如此劇烈的是市場上我們____走的是精準(zhǔn)營銷方式，特針對一群目的顧客施行專業(yè)化的銷售，充分滿足消費(fèi)者。我們把公司的營銷方案分為以下三個階段。每個階段都有不同的目的，針對這些目的，我們將采取不同的詳細(xì)性的操作手段。a.告知階段以實(shí)訓(xùn)超市春季促銷為契機(jī)，進(jìn)展產(chǎn)品的市場宣傳和推廣，打造本公司的知名度。b.啟動階段在民政學(xué)院一區(qū)寢室門口進(jìn)展連續(xù)性的產(chǎn)品展銷，培養(yǎng)顧客對本團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。c.促進(jìn)階段一系列的優(yōu)惠活動，如："有買有送"凡購置拖鞋一雙那么贈送精巧禮品一份;"好事成雙"凡一次性購置兩雙即可享受第二雙8.8折優(yōu)惠a.營銷理念：優(yōu)質(zhì)效勞原那么我們團(tuán)隊(duì)信奉優(yōu)質(zhì)的效勞是團(tuán)隊(duì)在競爭劇烈的市場中立于不敗之地，脫穎而出的法寶。用微笑迎接每一位顧客，用真誠打動每一位消費(fèi)者是我們的經(jīng)營原那么。"三心"--用心、細(xì)心、耐心。銷售前用心的觀察每一位顧客，揣摩他們的心理;銷售中細(xì)心的發(fā)現(xiàn)顧客需要，滿足顧客要求;銷售后耐心的告訴顧客考前須知及保養(yǎng)措施。b.營銷特色：差異化營銷作為學(xué)生的我們貼近學(xué)生市場，理所當(dāng)然更可以理解學(xué)生的消費(fèi)需求和消費(fèi)心理。所以我們的營銷特色就是獨(dú)特的產(chǎn)品和效勞來滿足每一位顧客的不同需求;以站在消費(fèi)者的角度去進(jìn)展每一次的選購產(chǎn)品，價(jià)格的制定，銷售的方式。因?yàn)檫@次創(chuàng)業(yè)不以盈利為主要目的，重點(diǎn)是通過這次創(chuàng)業(yè)的理論來理解創(chuàng)業(yè)過程的每一個階段。選擇進(jìn)入適宜的市場，如何進(jìn)貨，向消費(fèi)者推銷技巧等等。學(xué)習(xí)是我們最終的目的，盈利只是起到一個推動作用，所以我們團(tuán)隊(duì)推崇"學(xué)習(xí)營銷"為思想指導(dǎo)和行動理念。而這也為我們整個營銷區(qū)別于其他的商店經(jīng)營，展開了差異化營銷，從而創(chuàng)立獨(dú)特理念，吸引和穩(wěn)定我們的顧客。團(tuán)隊(duì)是自由組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，到達(dá)共同的目的。眾志成城，力量大，成果也大。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，具有非凡的意義。選擇適宜的人群，適宜的職務(wù)安排將是以后工作有效開展的重要因素之一。經(jīng)過數(shù)次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇，我們的團(tuán)隊(duì)已初步成型：a.團(tuán)隊(duì)人數(shù)：六人b.成員構(gòu)造：管理--張**(協(xié)調(diào)者)銷售--張**李**(創(chuàng)新者推進(jìn)者)財(cái)務(wù)--李**(監(jiān)視者)采購--羅**蘇**(實(shí)干者信息者)c.團(tuán)隊(duì)成員要求：大局意識、熟悉創(chuàng)業(yè)方案的全過程、無私的精神、大度、有激情、團(tuán)隊(duì)精神、應(yīng)變才能等。團(tuán)隊(duì)不同于工作團(tuán)體,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)既要求對個人負(fù)責(zé),也要求互相負(fù)責(zé).團(tuán)隊(duì)通過其成員的共同努力創(chuàng)造出一個個工作成果,這就使得業(yè)績程度可以大于所有團(tuán)隊(duì)成員個人最正確業(yè)績的總合。因此要想有個好的開展就必需要有很好的預(yù)見性，做好管理規(guī)劃。a.借用第克泰特法，在這里引申為"專用時間"。團(tuán)隊(duì)每位成員根據(jù)課表選定自己的工作時間，除去上課外，其他剩余的時間全身心投入到團(tuán)隊(duì)所選工程中，盡量不做與工程無關(guān)的任何事情。b.信息分享:在團(tuán)隊(duì)工程進(jìn)展的過程中,每個人都會有相應(yīng)的理論收獲,我們制定特定的時間進(jìn)展信息分享,包括一段時間內(nèi)的銷售業(yè)績、個人心得等對團(tuán)隊(duì)開展有利的信息。c.分工與合作并存：首先團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己職責(zé)做好團(tuán)隊(duì)分內(nèi)工作;其次在隊(duì)友遇到困難時，團(tuán)隊(duì)成員要積極主動幫助隊(duì)友，并按時按量完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。d.會議要求：會前團(tuán)隊(duì)各成員都不許做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，不開無目的、無意義或議題不明確的"糊涂會"聯(lián)絡(luò)實(shí)際，解決問題，不開傳聲簡式的"本本會"權(quán)衡輕重緩急，抓住重點(diǎn)，不開"扯皮會"講究實(shí)效，不開一報(bào)告、二補(bǔ)充、三強(qiáng)調(diào)、四表態(tài)、五總結(jié)式的"八股會"不開七時開會、八遲到、九時領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告的"遲到會"e.鼓勵政策：團(tuán)隊(duì)工程施行過程中，根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員為團(tuán)隊(duì)作出的奉獻(xiàn)大小及影響程度給予相應(yīng)的獎勵f.在團(tuán)隊(duì)工程正式啟動時，將根據(jù)所犯錯誤的嚴(yán)重程度和造成的損失及影響，給予相應(yīng)處分。涼鞋是一種季節(jié)性很強(qiáng)的產(chǎn)品，且受今年氣候影響，氣溫一直很涼，影響了涼鞋的銷量，鑒于此，我們堅(jiān)持保守的財(cái)務(wù)政策，努力使財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化，我們盡量降低本錢，在人員消費(fèi)上，壓縮每一分錢，絕不盲目開銷;在鞋的利潤控制上，絕不比別人賣的貴，以優(yōu)惠的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的效勞吸引消費(fèi)者，走薄利多銷的銷售道路，一方面可以增加我們的營業(yè)額，另一方面也可以加強(qiáng)我們的人脈關(guān)系，在銷售的過程中積累人脈也是我們的一種收獲。這一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?cái)務(wù)管理，都是我們創(chuàng)業(yè)的重要工作，將決定我們利潤收入的重要管理方式。1)資金籌集方式六人共集資1200元，其中采購本錢為939元，現(xiàn)總營業(yè)額為876元。2)財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(單位：元)3)財(cái)務(wù)預(yù)算(單位：元)4)現(xiàn)有資產(chǎn)分析^p截止20xx年5月10日，____創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)總投資1200元，總采購本錢939元(包含交通費(fèi))，總營業(yè)額876元，總庫存約337元。經(jīng)理人員，銷售人員，采購人員，財(cái)務(wù)等工資目前還沒結(jié)算。5)財(cái)務(wù)走勢由于天氣轉(zhuǎn)熱，接下來的日子里將是涼鞋銷售的熾熱季節(jié)，企業(yè)預(yù)計(jì)銷售量將猛增，營業(yè)額較前兩月也有很大提升，同比增加約80.37%，預(yù)計(jì)總營業(yè)額為1580元。6)財(cái)務(wù)總結(jié)在這次創(chuàng)業(yè)理論中，實(shí)現(xiàn)總營業(yè)額2456元，總利潤736.8元，在接下來兩個月，____創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員努力用自己的激情和營銷人員的專業(yè)程度，把這兩個月的銷量提升起來，成功的完成這次創(chuàng)業(yè)課程，使____每個成員都從中得到根本創(chuàng)業(yè)知識和珍貴的經(jīng)歷。a.隨著夏天的到來，氣溫的升高，越來越多的人在非正式場合選擇穿拖鞋，既方便又舒適。b.拖鞋是夏天大家必備的物品，幾乎每個人在夏天都會擁有一雙甚至幾雙拖鞋，它同時也是人們夏天洗澡時必備的物品。c.拖鞋的價(jià)格相對于其它鞋子要廉價(jià)許多，因此，很多人更換拖鞋的頻率較其它鞋要頻繁，尤其有新款出來時。d.隨著新的夏天的到來，許多人原來舊的拖鞋已過時或找不到了，會促使他重新購置拖鞋。e.我們的位置靠近緊鄰一區(qū)女生宿舍，不下雨時還可以到宿舍大門口擺攤，可以更方便顧客選購。f.可以有效利用認(rèn)識的人，進(jìn)展廣泛宣傳。a.學(xué)校內(nèi)外各類便利店很多，這些便利店中有各種款式跟價(jià)格的拖鞋出售。b.由于我們自身的資金限制，使我們每次的進(jìn)貨量跟所進(jìn)拖鞋的款式不夠豐富。c.由于今年雨水較多，氣溫上升也不是很明顯，導(dǎo)致我們能在室外擺攤的時間不多。d.由于這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)較重，各成員的課余可支配時間也不盡一樣，使在室外擺攤的時間不夠穩(wěn)定。a.我們無法做到與便利店的款式多樣。但我們可以在效勞上勝過他們，我們可以提供更多更好的售前、售中、售后效勞，以優(yōu)質(zhì)的效勞打動顧客，爭取更多的回頭客。各成員加強(qiáng)在銷售技巧方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)步成交率。b.在我們所買的拖鞋款式不夠豐富的情況下，我們可以使我們的產(chǎn)品在質(zhì)量上勝過其它地方所銷售的拖鞋。因此需要進(jìn)貨時在拖鞋的質(zhì)量上把好關(guān)。c.對于今年雨水較多，影響室外擺攤的問題，我們只有盡量在天氣條件較好的情況下多到室外擺攤，從而使因天氣原因引起的損失到達(dá)最小。d.盡量把各成員的課余空閑時間集中起來，合理分配，到達(dá)進(jìn)步在室外擺攤的頻率。創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇六創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，行動成就夢想！主辦單位：共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會xx師范學(xué)院招生就業(yè)處籌劃承辦單位：xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在就業(yè)形勢仍然嚴(yán)峻的今天，不管是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)開展，亦關(guān)系到后備人才資的儲藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和才能，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，籌劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新理論才能和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時，為了發(fā)動、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競賽，拓展素質(zhì)開展，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。20xx年10月30日-20xx年12月7日xx師范學(xué)院xx師范學(xué)院全體在校大學(xué)生〔包含研究生〕1、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名報(bào)名⑴現(xiàn)場報(bào)名：時間：10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點(diǎn)：留香園對面〔xx校區(qū)〕、聚賢樓對面〔長崗校區(qū)〕。⑵網(wǎng)上報(bào)名：參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽工程、聯(lián)絡(luò)方式〔手機(jī)和qq號〕和主要聯(lián)絡(luò)人發(fā)郵件到郵箱：〔〕。⑶報(bào)名：xx(莫妮珍：)長崗〔梁恒：〕2、參賽工程：具有較強(qiáng)理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、效勞開發(fā)、消費(fèi)經(jīng)營方案等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。3、參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組〔團(tuán)隊(duì)〕形式參賽，大賽要求參賽者自行組團(tuán)，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組〔每隊(duì)最多6人〕，小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。2.參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定可施行可行性的工程，在深化研究和廣泛進(jìn)展市場調(diào)查的根底上，完成一份把工程或效勞推向市場的完好、詳細(xì)、深化的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕方案真正走入市場。3.完成的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書要求有文字版和電子版。4、作品要求〔1〕核心內(nèi)容：包括工程的獨(dú)特詳盡的市場分析^p和競爭分析^p，準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。〔2〕寫作框架：①概要：創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的構(gòu)造、公司的根本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/效勞、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。②產(chǎn)品與效勞：在這里描繪你的產(chǎn)品/效勞，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/效勞的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/效勞的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/效勞的方式等。③市場分析^p：簡要表達(dá)你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析^p是否有新生市場，你將如何開展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的開展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的開展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。〔以以下舉初步提綱：市場描繪、目的市場分析^p、目的消費(fèi)群分析^p、可持續(xù)開展分析^p?！尝芨偁幏治鯺p：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或效勞在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利才能。必須描繪以下兩點(diǎn)：競爭描繪、競爭戰(zhàn)略。⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析^p：a消費(fèi)者的特點(diǎn)；b產(chǎn)品的特性；c企業(yè)的自身狀況；d市場環(huán)境方面的因素；經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn)：描繪你所希望到達(dá)的市場份額；描繪你進(jìn)展銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場溝通。制定消費(fèi)方案〔主要針對制造業(yè)而言〕：消費(fèi)制造方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品消費(fèi)方案、技術(shù)提升和設(shè)備更新的方案、質(zhì)量控制和質(zhì)量改良方案等。財(cái)務(wù)分析^p：以列表形式分析^p你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。5、提交方案時間：參賽團(tuán)隊(duì)在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案〔打印文本：一式兩份〕給大賽負(fù)責(zé)人〔長崗：〕，一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱〔〕，商業(yè)方案書封面包括工程名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)絡(luò)方式。6、初審：11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)方案書進(jìn)展初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反響評審意見和建議。7、賽前排練：時間：20xx年11月30日地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定8、決賽：時間：20xx年12月7〔周六〕日晚上19:30——22:00地點(diǎn)：文星樓301報(bào)告廳評委：企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師比賽形式：按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)展比賽。分三個環(huán)節(jié)進(jìn)展，一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹〔可以結(jié)合ppt〕，可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)工程職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等；二是5分鐘進(jìn)展工程陳述〔可制作ppt或其他輔助講解用具〕；三是5分鐘評委提問辯論，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分，公布獲獎團(tuán)隊(duì)及最正確人氣獎。〔評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1，決賽流程見附表2〕9、大賽獎項(xiàng)的設(shè)置獎項(xiàng)名額獎金其他一等獎1待定精巧禮品一份校級榮譽(yù)證書二等獎2待定精巧禮品一份校級榮譽(yù)證書三等獎3待定精巧禮品一份校級榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎4待定精巧禮品一份校級榮譽(yù)證書創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇七甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛，因此假如能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應(yīng)該是不錯的選擇，同時還經(jīng)營生日蛋糕，只要做出自己的特色就一定會受到廣闊朋友們的喜歡。1、本店發(fā)屬于餐飲效勞行業(yè)，名稱為"麥琪下午茶"，是個人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街，創(chuàng)始期是一家中檔蛋糕店，將來打算逐步開展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。1、由于地理位置處于貿(mào)易街，客相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業(yè)，想要翻開市場，必需要在效勞質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目的是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟，1年收回本錢。長期目的那么是逐步開展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。1、客：本店的目的顧客有：到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者，約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民，約占50%?？蛿?shù)目充足，消費(fèi)程度中低檔。2、競爭對手：根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。1、先是到四周幾家蛋糕店"刺探情報(bào)"，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價(jià)。理解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的"小花招"。2、開業(yè)金籌齊后，開場在各大蛋糕店"挖角"。不能"明目張膽"地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。3、據(jù)理解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率："顧客永遠(yuǎn)沒有最廉價(jià)的價(jià)錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價(jià)錢與你爭奪訂單。"從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略："降價(jià)促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住"。4、蛋糕店主要是面向群眾，因此價(jià)格不會太高，屬中低價(jià)位。5、可印一些廣告?zhèn)鲉?，以?yōu)惠券的形式發(fā)放，以到達(dá)廣告宣傳的效果6、蛋糕店可以專門開拓休閑區(qū)域，設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心，坐在蛋糕店里漸漸品味，蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。7、經(jīng)過多方調(diào)查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點(diǎn)。在經(jīng)營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比方在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。8、建立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費(fèi)者受尊重感，另一方面，也便于效勞員對于消費(fèi)者的稱呼。特別是假設(shè)消費(fèi)者和別人在一起，而效勞員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐，他們會覺得很受尊重。9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，襯托氣氛，也增加消費(fèi)者對品牌好感。10、無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客安康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，這是立足之本。11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求：從業(yè)職員必須持有"安康證"。啟動資產(chǎn)：大約需9.5萬元設(shè)備投資：1、房租5000元。2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進(jìn)約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機(jī)器設(shè)備最大的投資：8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。月銷售額(均勻)：21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估，如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后，每月銷售額可達(dá)21000元。每月支出：14033元。房租：最正確選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周)，約5000元。貨品本錢：30%左右，約5000元。職員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅1名，效勞員1名，工資共計(jì)20xx元。水電等雜費(fèi)：700元設(shè)備折舊費(fèi)：按5年計(jì)算，每月1333元月利潤：6967元左右按此估算，一年左右即可收回投資。由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店，顧客很難改變一貫的口味，所以就得花費(fèi)更大的財(cái)力物力和"花招"來招攬顧客。創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇八健身房得位置必需要給群眾帶來方便，所在位置要有寬闊得地方停放車輛，交通繁華更為適宜；俱樂部經(jīng)營具有明顯得地域性，周邊3—6km范圍是其主要客戶效勞區(qū)域，俱樂部開設(shè)位置大體分為商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、住宅區(qū)；主要應(yīng)對周邊人流、收入狀況進(jìn)展分析^p前方可確定。1、場地租約費(fèi)用：租金，押金，物業(yè)管理費(fèi)、公攤費(fèi)、水電費(fèi)用等費(fèi)用得核算；2、場地得租約年限3、場地租約得每年遞增費(fèi)用4、場地租約得支付方式一、面積：按實(shí)際需要而定通常使用面積800㎡以下為小型俱樂部，800—1500㎡為中型俱樂部，1500㎡以上為大型俱樂部。二、空間要求：寬闊、亮堂、空氣暢通健身房得層高及柱間間隔是健身俱樂部能否吸引健身者得關(guān)鍵。健身俱樂部以開放性得大空間為主，層高為3m以上才能保證良好得視覺感及訓(xùn)練空間。柱間距得大小影響健美操廳得利用效果，一般8m間距較為常見。三、設(shè)施與設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況，主要考慮：健身者得行走道路，各功能區(qū)得特點(diǎn)等要素，還是就是平安方面得考慮〔消防通道等〕。在專業(yè)設(shè)計(jì)人員得配合下，解有關(guān)方面得參數(shù)，以確定物業(yè)條件是否合適開俱樂部，這是不可缺少得過程。1、俱樂部平面布局設(shè)計(jì)俱樂部得平面布局及各區(qū)域得面積比例是俱樂部設(shè)計(jì)乃至今后成功經(jīng)營得關(guān)鍵。按區(qū)域大致分為：⑴前臺〔效勞臺〕：收銀/配送/咨詢⑵休閑/休息區(qū)：閱讀、下棋，內(nèi)設(shè)水吧臺、商品區(qū)。⑶更衣區(qū)、淋浴區(qū)、衛(wèi)生間：男、女更衣室/淋浴室/衛(wèi)生間〔蒸汽房？〕⑷器械區(qū)分為：有氧訓(xùn)練區(qū)、自由重量區(qū)、固定器械區(qū)等⑸健美跳操廳：根據(jù)俱樂部總體面積和教學(xué)實(shí)力設(shè)一個跳操廳，⑹瑜珈室：常溫瑜珈、高溫瑜珈〔可做舞蹈室〕⑺動感單車房2、俱樂部得設(shè)備和裝修風(fēng)格設(shè)計(jì)配套設(shè)備：⑴更衣區(qū)設(shè)備：配帶鎖更衣柜〔儲物柜〕、鞋架與長凳等。⑵淋浴室設(shè)備：冷、熱水淋浴汽，〔如有條件可設(shè)計(jì)蒸汽房〕⑶有氧訓(xùn)練設(shè)備：動感單車、跑步機(jī)、橢圓機(jī)等⑷重量訓(xùn)練設(shè)備：訓(xùn)練身體某一詳細(xì)部位肌群得設(shè)備。⑸自由訓(xùn)練設(shè)備：臥推架、杠鈴、啞鈴等。⑹健美操設(shè)備：應(yīng)有獨(dú)立音響，墊子、啞鈴、踏板、健身球等。⑺休息區(qū)：水吧相應(yīng)設(shè)備、商品展示柜、電腦、電視、、音響等設(shè)備。⑻員工服裝、醫(yī)療急救用品、會員禮品、宣傳品等。創(chuàng)業(yè)籌劃書的篇九當(dāng)今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛開展，眾多新的行業(yè)和時機(jī)層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、工程中做出正確選擇，使自己贏在起點(diǎn)并且贏得將來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。ΜF(xiàn)有企業(yè)老板來說：自己企業(yè)的開展方向是否符合將來的經(jīng)濟(jì)趨勢？公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步是否表達(dá)出公司先進(jìn)的企業(yè)文化？公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司將來的成長！你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的吹殘？個人要創(chuàng)業(yè)、公司要開展，我們只有聯(lián)誼起