




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
睡覺(jué)安全小班教案5篇睡覺(jué)安全小班教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.有獨(dú)立睡覺(jué)的愿望
2.懂得抱著玩具睡覺(jué)、蒙頭睡覺(jué)既不衛(wèi)生,也擔(dān)心全。
3.知道睡覺(jué)時(shí)要保持正確的睡眠姿態(tài),按時(shí)睡、按時(shí)起。
活動(dòng)預(yù)備:
1.設(shè)計(jì)“幼兒睡眠狀況調(diào)查表〞一份,事先請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)、反饋,教師匯總,以便有目的的組織活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)。
2.幼兒用書(shū)10—11頁(yè);多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.玩游戲《天亮了,天黑了》,引起幼兒對(duì)睡覺(jué)的興趣。
游戲玩法:
教師說(shuō):“太陽(yáng)公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶。〞幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō):“寶寶起床了!〞教師說(shuō):“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹(shù)梢看寶寶。〞幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)“寶寶睡覺(jué)了!〞
2.談話(huà)活動(dòng):了解幼兒睡覺(jué)前都在做什么。
〔1〕教師提問(wèn):晚上睡覺(jué)前你喜愛(ài)做些什么?
〔2〕教師依據(jù)與幼兒談話(huà)的內(nèi)容概括幼兒睡覺(jué)前進(jìn)行的活動(dòng),比方看書(shū)、玩玩具、做游戲、看電視等。
3.播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。教師講解并描述故事,幫助幼兒認(rèn)識(shí)卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺(jué)的。
〔1〕教師形象的介紹卡卡,簡(jiǎn)述故事第一部分。提問(wèn):媽媽為什么說(shuō)不行以?幫助幼兒理解:要按時(shí)上床睡覺(jué),睡覺(jué)前不做劇烈運(yùn)動(dòng),這樣可以幫助自己很快入睡。
〔2〕教師講解并描述故事第二部分。提問(wèn):媽媽為什么說(shuō)不行以?幫助幼兒理解:睡覺(jué)要保持正確的睡姿,不能趴著睡,是側(cè)著睡,這樣可以讓自己睡得舒適平穩(wěn)。
〔3〕教師講解并描述故事第三部分。提問(wèn):為什么媽媽說(shuō)不行以?幫助幼兒理解:寶寶長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)單獨(dú)睡覺(jué)。依據(jù)調(diào)查表的狀況,教師表?yè)P(yáng)在家獨(dú)立睡覺(jué)的幼兒,鼓舞其他幼兒在家試著單獨(dú)睡覺(jué)。
4.閱讀幼兒用書(shū)第10—11頁(yè)《卡卡是個(gè)男子漢》
讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問(wèn):你情愿做卡卡那樣的“男子漢〞嗎?怎樣才能像卡卡一樣?
教師小結(jié):按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床;睡前要清靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺(jué)等。
活動(dòng)延長(zhǎng):
1.午睡時(shí)教師可以對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。
2.鼓舞幼兒晚上與家長(zhǎng)做個(gè)商定:不要大人陪,肚子睡覺(jué)。
睡覺(jué)安全小班教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看情景表演,了解睡覺(jué)的正確睡姿,知道睡覺(jué)時(shí)不能隨便玩玩具。
2、愿意參與歌表演,能運(yùn)用自己把握的正確的健康學(xué)問(wèn)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺(jué)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以情景表演的方式,向幼兒提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的思索。
(如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)志過(guò)公路?
2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思索:
⑴為什么不能蒙頭睡覺(jué)?
⑵睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?
⑶為什么不能趴著睡?
二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺(jué)的正確姿態(tài)。
(1)教師:怎樣睡會(huì)發(fā)生危急,怎樣睡才能讓自己睡得更舒適呢?我們看看書(shū)上的小朋友是怎樣睡的。
(2)教師在幼兒閱讀后提問(wèn):你最喜愛(ài)哪一種睡法?今日午睡的時(shí)候你預(yù)備怎么睡?
三、游戲“寶寶睡覺(jué)了〞。
1、老師這里有許多小寶寶要睡覺(jué)了,請(qǐng)小朋友選一個(gè)寶寶,帶他去你的床上睡覺(jué)。想一想,寶寶怎么睡才更舒適。
2、寶寶睡覺(jué)了,我們來(lái)給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺(jué)吧。
睡覺(jué)安全小班教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒睡覺(jué)時(shí)不吵鬧、不做小動(dòng)作,清靜地睡覺(jué)。
2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息,使人們身體更健康。
3、培育幼兒正確的睡覺(jué)姿態(tài),養(yǎng)成每天午睡的好習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
寢室場(chǎng)地,一名小班幼兒做情境表演。
活動(dòng)過(guò)程
一、觀看情境表演。
1、請(qǐng)一小班幼兒到寢室里來(lái)做午睡時(shí)的動(dòng)作表演:〔師〕xx,午休時(shí)間到了?!灿住澈玫?。請(qǐng)小班小朋友來(lái)到自己床前,脫下鞋子在床下擺放整齊,脫下衣服,把衣服整齊地放在床的一邊,然后躺下,側(cè)著身體,蓋好被子,閉上眼睛,安清靜靜地睡著了。
二、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)情景表演。
1、小班小朋友是怎樣睡覺(jué)的?〔輕輕走進(jìn)寢室,脫下衣服、鞋子,安清靜靜地睡覺(jué)〕
2、睡覺(jué)時(shí),鞋子擺在哪?〔床下,放整齊〕衣服是怎樣放的?〔放在床的一邊〕
三、說(shuō)說(shuō)我們的午睡。
1、我們每天都要睡午覺(jué),睡午覺(jué)對(duì)我們的身體有什么好處呢?個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。讓幼兒懂得睡午覺(jué)可以使我們的大腦、身體得到休息,個(gè)子長(zhǎng)得高,頭腦更聰慧,身體更健康。告知幼兒睡覺(jué)時(shí)向右側(cè)躺著睡,能使身體放松,呼吸流暢。不能趴著睡和用被子蒙住頭睡。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),我們?cè)谟變簣@睡覺(jué)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?教育幼兒午睡時(shí)不吵鬧,不做小動(dòng)作,保持正確的睡姿,清靜午睡。
四、學(xué)念兒歌《天天午睡身體好》。
1、好孩子,不吵鬧,幼兒園里睡午覺(jué)。輕脫衣,輕上床,清靜睡覺(jué)身體好。
幼兒園睡覺(jué)安全教案,幼兒的睡姿都是比較銷(xiāo)魂的,所以他們?cè)谒X(jué)的時(shí)候可能是遇到各種各樣的危急,我們應(yīng)當(dāng)要教會(huì)幼兒自己糾正自己的睡姿,保證自己在睡覺(jué)的時(shí)候安全。
睡覺(jué)安全小班教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)唱歌曲,把握歌曲中的節(jié)奏,能依據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作。
2.能開(kāi)心參加活動(dòng),用自然的聲音唱歌。
3.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清楚,并能大膽的在集體面前演唱。
4.感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽(tīng)著音樂(lè)游戲。
活動(dòng)預(yù)備:
1.電腦,動(dòng)畫(huà)《小豬睡覺(jué)》
活動(dòng)重難點(diǎn):
熟識(shí)歌曲旋律,學(xué)會(huì)唱歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:
1.導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。
“這座房子里住著一只可愛(ài)的小豬,他特殊愛(ài)睡覺(jué),一起來(lái)看看小豬是怎樣睡覺(jué)的。〞
2.幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片,回答下列問(wèn)題,理解記憶歌詞。
幼兒觀看動(dòng)畫(huà),教師邊講解并描述.
分段看動(dòng)畫(huà)“請(qǐng)你們把小豬的動(dòng)作用一句話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。〞〔幼兒嘗試說(shuō)出每句的歌詞。〕
“小豬睡覺(jué)時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音呢?〔幼兒重點(diǎn)學(xué)念咕嚕嚕嚕嚕并學(xué)唱旋律〕
“我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)小豬睡覺(jué)的事。〞“不看畫(huà)面,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?〞〔幼兒練習(xí)完好,有節(jié)奏的念歌詞。〕
3.幼兒傾聽(tīng)歌曲。
“我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小豬睡覺(jué)的事。〞“這首好聽(tīng)的歌曲叫做《小豬睡覺(jué)》。〞
4.幼兒學(xué)唱歌曲。
〔1〕“我們一起來(lái)唱一唱小豬睡覺(jué)的事。〞〔跟教師學(xué)唱并練習(xí)咕嚕嚕嚕嚕的樂(lè)句〕
〔2〕“小豬想請(qǐng)你們唱歌,這次我們唱時(shí),把小豬打呼的聲音唱的象一點(diǎn)。〞
〔3〕“小豬打呼嚕的聲音真象,這次我們搖著豬寶寶來(lái)唱一唱.〞
5.幼兒依據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。
“我們跟著小豬一邊唱,一邊表演,找一個(gè)空的地方。〞“找一個(gè)好朋友一起去表演吧。〞“小豬們天亮了,起床了。〞〔自然走出教室〕
教學(xué)反思:
因?yàn)樾“嘤袀€(gè)主題活動(dòng)“好玩的動(dòng)物〞,其中就有關(guān)于豬的認(rèn)識(shí),我想孩子們對(duì)于小豬的特征應(yīng)當(dāng)是有所了解的,所以選擇了這首曲子。歌曲本身的歌詞內(nèi)容簡(jiǎn)潔,便于幼兒理解和把握的,而且假如依據(jù)歌詞表現(xiàn)動(dòng)作的話(huà),也是小班幼兒所能到達(dá)的,設(shè)計(jì)成歌表演活動(dòng)應(yīng)當(dāng)會(huì)深受孩子們的喜愛(ài)。
睡覺(jué)安全小班教案篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解幾種小動(dòng)物的睡眠方式。
2、能用完好的語(yǔ)句表達(dá)幾種小動(dòng)物的睡眠方式。
活動(dòng)預(yù)備
1、動(dòng)畫(huà)片:小兔子,真可愛(ài)!
2、ppt課件:動(dòng)物怎樣睡覺(jué)。
活動(dòng)過(guò)程
1、播放動(dòng)畫(huà)片,引起幼兒的興趣。
教師:小朋友,你們喜愛(ài)小兔子嗎?你看看這些小兔子好可愛(ài)喲!
幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片—小兔子,真可愛(ài)!
教師:好可愛(ài)的小兔子呀,你們知道小兔子是這樣睡覺(jué)的嗎?
〔自由商量〕
2、了解小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。
課件演示:動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。
幼兒通過(guò)觀看圖片,了解動(dòng)物的睡眠姿態(tài)。
〔1〕仙鶴單腳站著睡覺(jué);
〔2〕馬是四腳站著睡覺(jué);
〔3〕貓頭鷹睜只眼閉只眼睡覺(jué);
〔4〕企鵝站著打盹,累了趴著;
〔5〕蝙蝠倒掛在樹(shù)上睡覺(jué)
〔6〕蛇盤(pán)著身體睡覺(jué);
〔7〕蠶寶寶抬著頭睡覺(jué);
〔8〕魚(yú)兒停在水中睡覺(jué)。
3、請(qǐng)幼兒邊說(shuō)邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨區(qū)域教師課題研究的政策支持與保障
- 制定具有挑戰(zhàn)性的工作計(jì)劃
- 學(xué)校秋季師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃
- 跨界合作推動(dòng)血透流程優(yōu)化創(chuàng)新
- 內(nèi)部控制的評(píng)估與改進(jìn)方案計(jì)劃
- 秋季學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)計(jì)劃
- 如何應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)的挑戰(zhàn)計(jì)劃
- 跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理的全球化與成本控制
- 超科技術(shù)的綠色環(huán)保應(yīng)用與實(shí)踐
- 食品供應(yīng)鏈管理預(yù)防超市食品安全事故的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
- 【幼兒園園本教研】幼兒表征的教師一對(duì)一傾聽(tīng)策略
- 人教版新教材高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案(共五套)
- 采血知情同意書(shū)模板
- Mysql 8.0 OCP 1Z0-908 CN-total認(rèn)證備考題庫(kù)(含答案)
- 教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè) (磁鐵能吸引什么) 課件
- 學(xué)習(xí)探究診斷 化學(xué) 必修二
- 冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson9ChinasMostFamous“Farmer”》教案及教學(xué)反思
- 三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度安排活動(dòng)設(shè)計(jì)word表格版
- 無(wú)極繩絞車(chē)檢修技術(shù)規(guī)范
- 雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
- 市政工程施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論