重陽感恩活動方案5篇

重陽感恩活動方案5篇重陽感恩活動方案篇1

重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)〞，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶〔外公外婆〕一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶〔外公外婆〕等老人的關(guān)懷和愛惜。

一、活動預(yù)備

1、收集“我和爺爺、奶奶〔外公外婆〕在一起〞的照片布置教室；

2、制作爺爺、奶奶〔外公外婆〕的禮物；

3、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶〔外公外婆〕做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》；

5、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

〔一〕小班

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受互相關(guān)愛的暖和和歡樂。

具體活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

〔二〕中班

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

〔三〕大班

1、通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、主動參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與敬重之情；

3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、小班活動方案

一、活動目標(biāo)

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；

2、培育寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

1、說說重陽節(jié)〔了解重陽節(jié)的來歷〕

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)〞，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動方案

一、活動目標(biāo)

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心；

3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。

二、活動過程

1、了解重陽節(jié)的來歷

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。

老師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關(guān)懷長輩的歡樂之情。

5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進行總結(jié)。

6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動方案

一、活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，敬重老人的情感；

2、通過觀看情境表演，學(xué)會關(guān)懷、幫助爺爺、奶奶〔外公、外婆〕；

3、通過與爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，進展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題，歡迎老人。

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？〔重陽節(jié)、敬老節(jié)〕

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？〔登高、強身健體?！?/p>

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶〔外公、外婆〕年青時是做什么工作的。

教師小結(jié)：原來，他們年青時為社會做了很多工作，許多的奉獻。關(guān)愛老年人是全社會的共同責(zé)任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞，敬重、贍養(yǎng)和愛惜老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

爺爺、奶奶〔外公、外婆〕不光對社會有奉獻，還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶〔外公、外婆〕是怎樣關(guān)懷我們的？

我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？〔幼兒議論后回答?！?/p>

今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動〞引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，感謝他們對我們的關(guān)懷，好嗎？

3、表演、共享活動

為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。

重陽感恩活動方案篇2

【活動設(shè)計】

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛，需要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

【活動目標(biāo)】

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、爺爺、奶奶特別關(guān)懷小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

【活動預(yù)備】

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起〞的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

【活動過程】

小班：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受互相關(guān)愛的暖和和歡樂。

具體活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

1、通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、主動參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與敬重之情；

3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感?；顒咏Y(jié)束：

全體唱《感恩的心》結(jié)束。

具體活動程序：

〔一〕活動主持：各班教師

〔二〕活動對象：幼兒、祖父母、老師

〔三〕活動時間：xxxx年10月20日

〔四〕活動地點：各班教室、多媒體教室

〔五〕活動預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享；

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂《感恩的心》。

重陽感恩活動方案篇3

一、設(shè)計思索

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)〔農(nóng)歷九月初九〕開展關(guān)于“尊老、敬老〞為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛。為了更好地培育孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

二、活動目標(biāo)

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

②懂得敬重爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

三、活動預(yù)備：

1、“我和爺爺奶奶照張相〞—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參與重陽節(jié)親子活動

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

4、預(yù)備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

5、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

7、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小凳子，你莫歪》

四、活動時間

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30〔幼兒園操場〕

重陽感恩活動方案篇4

一、活動時間

20__年__月__日

二、活動內(nèi)容

1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標(biāo)

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動預(yù)備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

(一)說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清晰，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。

1、老師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關(guān)懷長輩的歡樂之情。

六、活動延長

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽感恩活動方案篇5

幼兒進展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本風(fēng)俗，情愿和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友到榮耀院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起