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第5頁(yè)共5頁(yè)醫(yī)院消防演練方案范本一、活動(dòng)目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演習(xí)組織:為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng):潘斌副組長(zhǎng):洪世春王金芳成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴?gòu)堹L談?dòng)袊?guó)三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松具體內(nèi)容:(1)8:10拉響警報(bào)(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)(3)人員匯合后整隊(duì)(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?guó))(5)領(lǐng)導(dǎo)講話(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人:南樓東側(cè)____層樓梯口高宏清南樓東側(cè)____層樓梯口任志祥南樓東側(cè)____層樓梯口談?dòng)袊?guó)南樓西側(cè)____層樓梯口張鶯南樓西側(cè)____層樓梯口殷琴南樓西側(cè)____層樓梯口仇麗娟中樓東側(cè)____層樓梯口黎偉中樓東側(cè)____層樓梯口殷春紅中樓東側(cè)____層樓梯口何小花中樓西側(cè)____層樓梯口邵穎中樓西側(cè)____層樓梯口孔金花中樓西側(cè)____層樓梯口王金芳四、演習(xí)時(shí)間:20某某年____月____日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8:10)五、演習(xí)項(xiàng)目:(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生____人逃生演練;(2)模擬滅火演練;六、演習(xí)要求:1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。4、逃生線路:各年級(jí)____班____班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),____班____班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,____分鐘內(nèi)完成逃生。七、準(zhǔn)備工作1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。3、總務(wù)處準(zhǔn)備好____只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級(jí)每班安排_(tái)___人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。八、演練過(guò)程:第一步:自我保護(hù)警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開(kāi)前后門(mén),第二步:疏散廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成____個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。各班撤離路線:1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。2、二(1)二(2)跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)____樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。三(3)三(4)從南樓東側(cè)____樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)____樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。四(3)四(4)從中樓東側(cè)____樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)____樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。五(3)五(4)從南樓東側(cè)____樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)____樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。六(3)六(4)從中樓東側(cè)____樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。第四步:報(bào)告1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步:總結(jié)應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。醫(yī)院消防演練方案范本(二)一、演練目的:為了檢驗(yàn)我區(qū)專職消防部隊(duì)與義務(wù)消防隊(duì)在本區(qū)域內(nèi)滅火救援協(xié)同作戰(zhàn)能力,提高消防部隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)人員密集場(chǎng)所火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力,潮陽(yáng)區(qū)公安消防大隊(duì)聯(lián)合谷饒鎮(zhèn)專職消防隊(duì)和村義務(wù)消防隊(duì)在谷饒鎮(zhèn)華僑醫(yī)院開(kāi)展滅火救援演練。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:二、演練時(shí)間:____年____月____日三、演練范圍:醫(yī)院大樓參戰(zhàn)力量:谷饒專職消防隊(duì)水罐車(wj粵6674____)、華光義務(wù)消防隊(duì)、上堡義務(wù)消防隊(duì)、衡山義務(wù)消防隊(duì)疏散逃生路線:從醫(yī)院大樓疏散至停車場(chǎng)等安全地方。疏散逃生人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。四、演練內(nèi)容以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防隊(duì)滅火演練為主。具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;(3)消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援演練。六、基本要求:1、參加演練的消防隊(duì)員必須按滅火救援行動(dòng)規(guī)程做好個(gè)人防護(hù)、供水、滅火、排煙、搜救、通信。2、正確選擇停車位置和進(jìn)攻路線,合理設(shè)立水槍陣地。3、合理組織供水,保證持續(xù)、不間斷的現(xiàn)場(chǎng)消防供水。4、醫(yī)院方要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病人解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。5、醫(yī)院方要檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。5.參加演練的醫(yī)護(hù)人員要認(rèn)真對(duì)待,要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不可嬉戲打鬧,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。五、演練程序現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始警情:假設(shè)潮陽(yáng)區(qū)谷饒鎮(zhèn)華僑醫(yī)院大樓二樓東側(cè)一病房由于電線短路發(fā)生火災(zāi),燃燒產(chǎn)生大量濃煙和有毒氣體,由于醫(yī)院人員密集,建筑內(nèi)能見(jiàn)度低,人員疏散困難,燃燒猛烈、迅速向周圍蔓延擴(kuò)散,并有人員被困。階段一:報(bào)警演練科目:報(bào)警;發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;同時(shí)迅速將失火情況向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。上級(jí)部門(mén)接到火情報(bào)告后立即調(diào)派谷饒專職消防隊(duì)、華光義務(wù)消防隊(duì)、衡山義務(wù)消防隊(duì)、上堡義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施處置滅火救援。階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救假設(shè)情景:火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧應(yīng)急措施。醫(yī)護(hù)人員組織病人向樓外疏散。接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全區(qū)域。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅链髽且酝獍踩胤剑鞑^(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。階段三:滅火救援假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。演練科目:撲救初期火災(zāi)。作戰(zhàn)階段:1、谷饒專職消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,水罐車(wj粵6674____)停放在大樓東面空地,單干線出____支水槍控制大樓東面火勢(shì),其中一支水槍負(fù)責(zé)外控,另一支槍進(jìn)行內(nèi)攻滅火,防止東面火勢(shì)蔓延。2、上堡義務(wù)消防隊(duì)和橫山義務(wù)消防隊(duì)利用消防車運(yùn)水供水的方式,給谷饒專職消防隊(duì)水罐車供水。3、華光義務(wù)消防隊(duì)水罐車停放在大樓西側(cè),利用單干線出____支水槍由大樓正門(mén)進(jìn)入著火層進(jìn)行滅火。結(jié)束講評(píng)階段:滅火救援演練結(jié)束后,收整器材,清點(diǎn)人員,參戰(zhàn)人員全部到達(dá)指定地點(diǎn)集隊(duì),組織講評(píng)。醫(yī)院消防演練方案范本(三)一、活動(dòng)目的環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然愛(ài)綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用,感恩大自然對(duì)我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間:20某某年____月____日(星期五)三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園四、活動(dòng)負(fù)責(zé):潘斌洪世春五、具體時(shí)間:教師到校:7:50學(xué)生到校:8:20汽車離校:8:30集中返校時(shí)間:12:00六、活動(dòng)安排:1、走進(jìn)大自然:隊(duì)員們走進(jìn)春天,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。2、愛(ài)綠護(hù)綠:清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。3、清撈河面垃圾:高年級(jí)隊(duì)員,進(jìn)行河面垃圾清撈。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。3、做好安全預(yù)案,保障隊(duì)員活動(dòng)安全。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任年級(jí)組負(fù)責(zé)人:一年級(jí):洪世春、潘穎二年級(jí):談?dòng)袊?guó)、高宏清三年級(jí):殷琴、黎偉四年級(jí):任志祥、魏桂英五年級(jí):孔金花、仇麗娟六年級(jí):王金芳、殷春紅備注:年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。九、活動(dòng)要求:安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。安全:隊(duì)伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。文明:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。守紀(jì):學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊(duì)。節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費(fèi),禁止攀比。十、教師要求:1、樹(shù)立師表形象。2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng),竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹(shù)立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。3、返回地點(diǎn):中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長(zhǎng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。十一、春游后成果展示:各班愛(ài)綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出高年級(jí)每班一份“愛(ài)綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))指導(dǎo)思想:為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期,以“立德樹(shù)人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。活動(dòng)時(shí)間:20某某年____月____日13:30開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn):丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等活動(dòng)內(nèi)容:一、“冬日健走文明行”組織____個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿
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