安徽省亳州市第三完全中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

安徽省亳州市第三完全中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.有關(guān)記憶細(xì)胞的敘述中，不正確的是（

）A.受同一抗原刺激后，可迅速形成大量的抗體B.受同一抗原刺激后，可迅速形成效應(yīng)B細(xì)胞C.受同一抗原刺激后，可迅速形成效應(yīng)T細(xì)胞D.是B細(xì)胞或T細(xì)胞增殖分化形成的參考答案：A受同一抗原刺激后，記憶細(xì)胞B可以迅速增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞，再由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，A錯(cuò)誤、B正確；受同一抗原刺激后，記憶T細(xì)胞可以迅速增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，C正確；B細(xì)胞或T細(xì)胞都可以形成記憶細(xì)胞，D正確。2.諺語“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映的種間關(guān)系依次為（

）A．競(jìng)爭(zhēng)、寄生

B．共生、寄生

C．寄生、競(jìng)爭(zhēng)

D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食參考答案：D3.當(dāng)抗原首次入侵機(jī)體時(shí)，分化為漿細(xì)胞的是（

）A．吞噬細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．B細(xì)胞

D．記憶細(xì)胞參考答案：C4.006年夏天，我國(guó)部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學(xué)角度看，廣州管圓線蟲與上述患者之間的關(guān)系是A．競(jìng)爭(zhēng)

B．捕食

C．共生

D．寄生參考答案：D5.現(xiàn)有甲、乙兩種玉米植株（高稈對(duì)矮稈為顯性，基因用A和a表示，抗病對(duì)不抗病為顯性，基因用B和b表示，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳），讓甲與乙雜交得到子一代，再自交得到子二代，表現(xiàn)型和比例為高稈抗病∶矮稈抗病∶高稈不抗病∶矮稈不抗病=9∶15∶15∶25，則甲與乙兩植株的基因型可能為A.AaBb×Aabb

B.AABb×AaBb

C.aaBb×AaBb

D.aaBb×Aabb參考答案：D【分析】分析題文：已知小麥中高稈對(duì)矮稈為顯性（基因用A和a表示），抗病對(duì)不抗病為顯性（基因用B和b表示），子二代高稈抗?。焊叨挷豢共。喊捒共。喊挷豢共?9：15：15：25，采用逐對(duì)分析法，高稈：矮稈≈3：5，不抗病：抗病≈5：3．【詳解】子二代中，高桿：矮稈=3：5，即高桿（A_）占3/8=1/2×3/4，由此可推知子一代中一半是Aa，一半是aa；同理不抗病：抗病≈5：3，則抗?。˙_）占3/8=1/2×3/4，則子一代中一半是Bb，一半是bb。甲和乙雜交后代中，Aa占1/2，aa占1/2，因此親本的基因型為Aa×aa；甲和乙雜交后代中，Bb占1/2，bb占1/2，因此親本的基因型為Bb×bb。故甲和乙的基因型為AaBb、aabb或Aabb和aaBb。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。6.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過程中,損傷細(xì)胞屬于（

）A．病原體

B．抗原性物質(zhì)

Ｃ．抗體

D．自身物質(zhì)參考答案：B7.下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有（）A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分B．體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線C．T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的D．人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)．2、人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．一般情況下，前兩道防線可防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲．【解答】解：A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線，B錯(cuò)誤；C、T細(xì)胞和B細(xì)胞都來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，其中T細(xì)胞在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟，C正確；D、人體的三道防線一般是前兩道防線先起作用，突破這兩道防線后第三道防線才會(huì)起作用，D錯(cuò)誤．故選：C．8.糖元、核酸、淀粉的基本組成單位分別是：A．堿基、單糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、核苷酸、麥芽糖

D．單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B略9.右圖是某種植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間

的關(guān)系。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．A點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B．P點(diǎn)之后只進(jìn)行光合作用

C．該曲線表示在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而增加

D．P點(diǎn)之后才有有機(jī)物積累參考答案：B10.下列有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（）A．體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體B．體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個(gè)體C．體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體D．體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組數(shù)目的個(gè)體參考答案：C【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】1、單倍體是指具有配子染色體數(shù)（n）的個(gè)體．如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”．2、單倍體育種：①原理：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目．②特點(diǎn)：明顯的縮短了育種的年限；獲得的種都是純合的，自交后產(chǎn)生的后代性狀不會(huì)發(fā)生分離．【解答】解：A、體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體，但單倍體個(gè)體的體細(xì)胞中不一定只含一個(gè)染色體組，如八倍體小麥的配子含有四個(gè)染色體組，所以由配子直接發(fā)育形成的單倍體也含有四個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；

B、體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個(gè)體可能是二倍體，如騾子的體細(xì)胞中含有63條染色體，B錯(cuò)誤；

C、體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體是由配子直接發(fā)育而成的，所以為單倍體，C正確；D、含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體可能是多倍體，如三倍體，D錯(cuò)誤；故選：C．11.下列說法正確的是（

）

A．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

B．D和D，D和d，d和d都是等位基因 C．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 D．雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀參考答案：D12.細(xì)胞一生要經(jīng)過哪幾個(gè)階段A．未分化、分化、衰老、死亡

B．分化、衰老、未分化、死亡C．衰老、分化、未分化、死亡

D．分化、未分化、衰老、死亡參考答案：A13.圖所示，甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側(cè)單側(cè)照光；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，則甲、乙分別將A.向上直立生長(zhǎng)，不彎曲生長(zhǎng)B.向上直立生長(zhǎng)，向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)C.向上直立生長(zhǎng)，向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)D.停止生長(zhǎng)，向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)參考答案：C試題分析：甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生長(zhǎng)；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，瓊脂小塊不能感光，生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，故右側(cè)生長(zhǎng)快，于是乙向左彎曲生長(zhǎng)．解：甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生長(zhǎng)；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，瓊脂小塊不能感光，生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，故右側(cè)生長(zhǎng)快，于是乙向左彎曲生長(zhǎng)，C正確．故選：C．考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．14.生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是()A．a(chǎn)過程和b過程都有[H]生成和消耗B．①過程和②過程的酶和場(chǎng)所不相同C．c表示吸收的能量，d表示釋放的能量，兩者數(shù)值相等、形式相同D．ATP在活細(xì)胞中的含量很少，但轉(zhuǎn)化速度很快參考答案：CA項(xiàng)中a表示呼吸作用、b表示光合作用，兩者都有[H]的生成和消耗。B項(xiàng)中①的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體，②的場(chǎng)所是細(xì)胞中的需能部位；兩個(gè)過程的酶也是不同的，①為合成酶、②為水解酶。D項(xiàng)ATP在活細(xì)胞中的含量很少，但轉(zhuǎn)化速度很快，有利于生命活動(dòng)中能量的供應(yīng)。C項(xiàng)中c表示ATP合成過程中吸收的能量，主要是光能、化學(xué)能；而d表示ATP水解釋放的能量，可以有多種形式。15.關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是A．兩條鏈?zhǔn)前捶聪蚱叫蟹绞奖P旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的B．脫氧核苷酸和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的C．腺嘌呤和尿嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對(duì)排列在內(nèi)側(cè)D．堿基和堿基之間靠氫鍵相連，復(fù)制時(shí)氫鍵斷開參考答案：C16.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指(

)A.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代B.雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代D.雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代參考答案：B17.如下圖所示，某玉米田從N年開始持續(xù)使用殺蟲單（一種農(nóng)藥），而此地的玉米螟數(shù)量呈如圖所示的種群數(shù)量變化，對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是--------------------------------------------------------------------------（

）A．玉米螟對(duì)殺蟲劑產(chǎn)生了定向變異

B．玉米螟對(duì)殺蟲劑進(jìn)行了定向選擇

C．殺蟲劑對(duì)玉米螟的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇

D．害蟲對(duì)殺蟲劑產(chǎn)生了隔離參考答案：C18.下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 B．神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分C．神經(jīng)元的突起稱為神經(jīng) D．神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞參考答案：C略19.有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)中各種信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系B．生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接(使用)價(jià)值參考答案：D20.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是A．生產(chǎn)者和非生物成分

B．消費(fèi)者和非生物成分C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D．生產(chǎn)者和分解者參考答案：D21.據(jù)科技日?qǐng)?bào)消息，美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在最新一期癌癥研究雜志上發(fā)表論文，稱他們發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoGDl2的基因，該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散，他們發(fā)現(xiàn)帶有該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。對(duì)該基因的作用最可能的解釋是()A．當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細(xì)胞入侵其他組織器官B．當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織器官C．該基因使癌細(xì)胞迅速衰老 D．以上說法都不對(duì)參考答案：A22.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是()A．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B．亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群C．馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了一個(gè)生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：D23.新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶，而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是（

）

A．ATP分子的組成元素是C、H、O、P

B．動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是ATP

C．ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

D．線粒體是合成ATP的惟一場(chǎng)所參考答案：C24.某健康人感染流感病毒后，出現(xiàn)了發(fā)熱等癥狀。該患者體內(nèi)一般不會(huì)發(fā)生的是A.漿細(xì)胞通過與病毒結(jié)合抑制其增殖 B.效應(yīng)T細(xì)胞裂解被病毒侵入的細(xì)胞C.下丘腦的部分神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng) D.B細(xì)胞和T細(xì)胞的細(xì)胞周期都縮短參考答案：A【分析】1、B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2、效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，增加細(xì)胞膜的通透性，使得靶細(xì)胞裂解死亡。3、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，形成熱覺的中樞在大腦皮層?！驹斀狻緼、某健康人感染流感病毒后，刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成并分泌抗體，抗體通過與病毒結(jié)合抑制其增殖，漿細(xì)胞無識(shí)別作用，A錯(cuò)誤；

B、效應(yīng)T細(xì)胞能與被病毒侵入的細(xì)胞（靶細(xì)胞）結(jié)合，并使靶細(xì)胞裂解死亡，B正確；

C、因?yàn)槌霈F(xiàn)了發(fā)熱現(xiàn)象，而體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，某些神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng)，進(jìn)而增加產(chǎn)熱量，C正確；

D、B細(xì)胞和T細(xì)胞受刺激后，都迅速增殖分化，所以它們的細(xì)胞周期都縮短，D正確。

故選A。25.在基因工程操作中，運(yùn)載體的本質(zhì)是雙鏈DNA分子，下列功能不能由運(yùn)載體完成的A、目的基因的轉(zhuǎn)運(yùn)B、目的基因的擴(kuò)增C、目的基因的表達(dá)

D、目的基因的定位參考答案：D26.如下圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②方面B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)C．③在線粒體內(nèi)共有4種

D．人體內(nèi)的③有5種，②有兩種 參考答案：D略27.不同植物間遠(yuǎn)緣雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕不能認(rèn)可，花粉管生長(zhǎng)受阻，不能到達(dá)子房，這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)？這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作什么？

A．纖維素，自然選擇

B．磷脂，地理隔離

C．糖蛋白，生殖隔離

D．酶，生存斗爭(zhēng)參考答案：C28.不能人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法是（）A．振動(dòng) B．電刺激 C．PEG試劑 D．重壓參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞融合的概念及方法．【分析】（1）原生質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)有生命的物質(zhì)，一團(tuán)動(dòng)物細(xì)胞就是一團(tuán)原生質(zhì)體，除去細(xì)胞壁的植物細(xì)胞也是，當(dāng)進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)，先用纖維素酶、果膠酶除去細(xì)胞壁，分離出具有活性的原生質(zhì)體，才能進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交．（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程中可用的方法有三種：物理法、化學(xué)法、生物法．【解答】解：將不同植物體細(xì)胞放在一起培養(yǎng)，必須通過一定的技術(shù)手段進(jìn)行人工誘導(dǎo)．誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩大類．物理法就是利用離心、振動(dòng)、電刺激等促使原生質(zhì)體融合；化學(xué)法是用聚乙二醇等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞的原生質(zhì)體融合，聚乙二醇簡(jiǎn)稱為PEG；誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)還可以用生物法，即用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)，重壓不能促使原生質(zhì)體的融合．故選：D．29.下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，不正確的是A．具有廣闊的應(yīng)用前景

B．克隆實(shí)際上是一種無性繁殖方式C．可能會(huì)帶給人類許多負(fù)面的影響

D．動(dòng)物體細(xì)胞克隆實(shí)驗(yàn)的成功率較高參考答案：D30.有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，不正確的是A．可通過SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑D．整個(gè)過程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)參考答案：C31.在臨床治療上已證實(shí)，將受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是A．疫苗

B．外毒素

C．抗原

D．抗體參考答案：D32.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案：B33.下面關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A．草原生物群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象

B．動(dòng)物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關(guān)系

C．動(dòng)物在水平方向上的分布沒有明顯的差別

D．動(dòng)物在水平方向上的分布有明顯的差別參考答案：C34.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)情況如圖甲所示?，F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時(shí)間后，將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量其彎曲角度α（如圖乙）。則N1、N2、N3三種濃度所致角度α1、α2、α3的情況最可能是A．α1＞α2＞α3 B．α2＜α3＜α1 C．α1＞α2，α2＜α3 D．α1＞α2，α2＝α3參考答案：B35.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為A.赤霉素、脫落酸B.細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素C.脫落酸、細(xì)胞分裂素D.赤霉素、乙烯參考答案：A36.下列不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是（）A．2，4﹣D B．赤霉素 C．細(xì)胞分裂素 D．脫落酸參考答案：A【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】植物激素是由植物體自身產(chǎn)生的，并且在植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)淖饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成．【解答】解：A、2，4﹣D為植物生長(zhǎng)素類似物，是人工合成的，A錯(cuò)誤；B、赤霉素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素，可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，B正確C、細(xì)胞分裂素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素，可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬珻正確；D、脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素，可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，D正確．故選：A．37.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

()A．過敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案：B38.人們常用萃取法、蒸餾法和壓榨法提取植物中的有效成分，下列關(guān)于這三種方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．蒸餾法是利用水將芳香油溶解下來，水蒸發(fā)后得到芳香油B．壓榨法是通過機(jī)械加壓，將原料中的芳香油擠壓出來C．萃取法是將粉碎、干燥的植物原料用有機(jī)溶劑浸泡，使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，之后再蒸發(fā)出有機(jī)溶劑D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油參考答案：A略39.在一個(gè)“淀粉—瓊脂”培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)位置，分別用不同方法處理，將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中，保溫處理24h后，將碘液滴在培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)上，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表：淀粉圓點(diǎn)實(shí)驗(yàn)處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)①新鮮唾液與鹽酸混合藍(lán)黑色②經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍(lán)黑色③接種面包霉棕黃色④只有新鮮的唾液？⑤只有一定濃度的蔗糖溶液？請(qǐng)指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng)，以及③接種的面包霉的分泌物分別是()A．棕黃色、棕黃色、淀粉酶

B．藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶C．棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶

D．棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶參考答案：C略40.下列各項(xiàng)中，僅發(fā)生在體液免疫過程中的是（

）A．吞噬細(xì)胞吞噬處理病菌

B．發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)C．靶細(xì)胞裂解死亡

D．纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在活細(xì)胞中，下圖中循環(huán)過程永不停止地進(jìn)行著。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問題：(1)ATP作為生物體生命活動(dòng)的______________物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________，在②過程中，是由于______________鍵的斷裂而釋放出能量。(2)在綠色植物細(xì)胞內(nèi)，與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的__________________、__________________、__________________中進(jìn)行。參考答案：

(1).直接能源

(2).A—P～P～P

(3).遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸

(4).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(5).線粒體

(6).葉綠體試題分析：本題考查了ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的途徑和場(chǎng)所，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。（1）ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，ATP是的英文名稱縮寫三磷酸腺苷，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P，②過程是ATP水解的過程，在該過程中，是由于遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂而釋放出能量。（2）ATP來源于光合作用和呼吸作用，在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用，故與①過程的相應(yīng)生理活動(dòng)是在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中進(jìn)行。42.如圖所示的遺傳系譜中有甲（基因?yàn)?/p>