幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)_第1頁
幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)_第2頁
幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)_第3頁
幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)_第4頁
幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇)為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班班級運(yùn)動會方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園大班班級運(yùn)動會方案1一、指導(dǎo)思想:1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來創(chuàng)造條件。二、活動時間:xx年12月4日上午(根據(jù)天氣情況改變)。三、活動主題:幼兒冬季運(yùn)動會四、活動場地:市天鵝廣場五、活動重點(diǎn):1、通過這次運(yùn)動會讓幼兒進(jìn)一步提高騎車和拍球、爬的能力。2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。六、活動流程:1、運(yùn)動員入場2、主持人講話3、領(lǐng)導(dǎo)講話5、主持人宣布運(yùn)動會開始。6、運(yùn)動會開始。七、運(yùn)動項(xiàng)目:(1)、大班組:騎童車比賽(2)、中班組:排球比賽(3)、小班組:花樣爬幼兒園大班班級運(yùn)動會方案2活動主題:我運(yùn)動我快樂活動時間:xx年10月26日(星期六)上午9:00活動地點(diǎn):石化廣場活動流程:一、開幕式1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣后)2、園長致開幕詞3、家長代表致詞4、幼兒代表宣誓5、開幕式表演:教師健身操表演《拉丁健身操》全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》6、園長宣布運(yùn)動會正式開始二、運(yùn)動會項(xiàng)目大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》比賽準(zhǔn)備:口袋8個,地墊,平衡木,圈比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》比賽準(zhǔn)備:球拍,球比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開始時,幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。三、獎項(xiàng)設(shè)置《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎《運(yùn)送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎幼兒園大班班級運(yùn)動會方案3一、活動主題:我運(yùn)動我健康我快樂二、活動時間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00三、活動地點(diǎn):中心幼兒園內(nèi)四、活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的'。五、活動原則:1、安全第一,保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。六、活動準(zhǔn)備:1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)3、游戲道具、獎品七、人員安排:總裁判:黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。)活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)音響設(shè)備:沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)會場布置:程X陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)門衛(wèi)安全:鄭(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)記錄員:裁判員:各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)場地次序維護(hù):黃屈沈八、活動流程:1、運(yùn)動會開幕式(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕(2)園長致開幕詞2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》(2)舞蹈《春曉》(3)舞蹈《牛奶歌》3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動4、運(yùn)動會閉幕說明事項(xiàng):1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3、講清潔,持續(xù)比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。幼兒園大班班級運(yùn)動會方案4一、活動目標(biāo):1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。二、活動時間:20xx年3月22日下午1:00三、活動對象:一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。四、活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場五、活動方式:將班里的學(xué)生分為四組,每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。六、活動程序:1.主持開幕;2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;4.頒獎、結(jié)束。幼兒園大班班級運(yùn)動會方案5一、活動主題:我運(yùn)動我快樂二、活動目標(biāo):通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。三、活動形式:親子運(yùn)動會、體操表演四、活動時間:xx年xx月xx日五、活動地點(diǎn):操場六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長七、活動流程:(一)開幕式:1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運(yùn)動會開始(二)活動項(xiàng)目:幼兒園項(xiàng)目:1、親子游戲——《兩人三足》目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(2位老人)2組家庭、兩組老人同時進(jìn)行游戲準(zhǔn)備:綢布4塊游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。2親子游戲——《倒掛猴子》目的:促進(jìn)親子感情。參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。3、親子游戲——《夾球賽賽賽》目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時進(jìn)行游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。游戲規(guī)則:要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點(diǎn),重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)4、親子游戲——《袋鼠跳》目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭游戲準(zhǔn)備:口袋四個、沙包30個游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。幼兒園大班班級運(yùn)動會方案6一、指導(dǎo)思想為調(diào)動全園教職工參與運(yùn)動的積極性,有效促進(jìn)我園健康領(lǐng)域“幼兒樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的開展,激發(fā)幼兒樂于鍛煉的興趣,提高幼兒運(yùn)動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運(yùn)動會,豐富幼兒園文化生活。二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和勝利的愉悅,激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。3.向家長和社區(qū)展示幼兒園健康活動的特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。4.提高教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。5.體驗(yàn)親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交流。三、時間地點(diǎn)1.運(yùn)動會時間:20xx年4月18日上午8:402.運(yùn)動會地點(diǎn):早操展示、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲按照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。四、安全保障1.各班進(jìn)行針對此次活動的安全教育。2.2名保安巡視運(yùn)動會場地,做好家長入園的安全檢查。3.準(zhǔn)備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。4.交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡量不開來。五、參加人員幼兒園全體幼兒、教師和家長。六、準(zhǔn)備工作(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:1.電子屏幕出示運(yùn)動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園春季親子運(yùn)動會。2.音響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論