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文檔簡介
[薦]初中安全教育工作計劃(精選9篇)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《初中安全教育工作計劃》,還請您收藏本文。根據(jù)公司的實際情況,現(xiàn)在就已經(jīng)可以著手準備構(gòu)思下一步的工作計劃了。工作計劃可以讓我們在完成自身工作的同時累積大量的工作經(jīng)驗。
初中安全教育工作計劃(篇1)
一.指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育精神為指針,以常規(guī)安全為準繩,切實做好新學(xué)期學(xué)校師生安全常規(guī)教育,以全新面貌迎接新學(xué)期。
二.活動目的
為了讓師生更快投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,學(xué)校安全常規(guī)是第一位,根據(jù)本校實際情況,三月為我校常規(guī)安全教育月。使學(xué)生參與到活動的過程,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)、行為習(xí)慣、安全意識。
三.組織領(lǐng)導(dǎo):
進一步確保常規(guī)安全教育活動的順利開展,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:小學(xué)部各班班主任
四.活動時間:20XX年2月x日——-3月x日
五.活動主題:“一年之計在于春一日之計在于行”
六、活動內(nèi)容:
1、2月x日召開全體班主任工作會議,布置常規(guī)安全教育周的工作。
2、教育內(nèi)容:
行為常規(guī)教育:從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。
學(xué)習(xí)常規(guī)教育:從預(yù)習(xí)常規(guī)、聽課常規(guī)、作業(yè)常規(guī)幾方面進行教育。
交通安全教育:從上下學(xué)交通安全及乘區(qū)校車安全等內(nèi)容進行教育,特別強調(diào)學(xué)生不乘坐“三無”車輛,乘坐區(qū)校車學(xué)生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七、活動要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求,切實加強常規(guī)安宣傳教育。
2、精心組織,確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
初中安全教育工作計劃(篇2)
新學(xué)期、新氣象、新起點、新追求,努力開創(chuàng)新局面。為進一步規(guī)范辦學(xué)行為,細化常規(guī)管理,深化課程改革,充實德育特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,特制定此計劃。
一、工作思路和奮斗目標
(一)工作思路
1、推進制度的實施和完善
為了適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展、新要求。20xx年秋季,在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了一套新制度。這對學(xué)校未來發(fā)展至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)校工作的重點之一,就制度的推行、實施和完善,要求相關(guān)部門和人員,深刻體會,熟悉內(nèi)容,把握細節(jié),制定出相應(yīng)的配套實施方案,確保新制度的推行、貫徹落實和完善。以規(guī)范制度建設(shè)為抓手,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。
2、發(fā)揮省級示范學(xué)校的示范作用
作為福建省示范初中校,要充分挖掘示范學(xué)校的內(nèi)涵,真正在課改、教研、教育教學(xué)、素質(zhì)教育以及規(guī)范辦學(xué)行為等方面,發(fā)揮示范性作用。以示范作用的發(fā)揮,提升辦學(xué)水平。
3、打造學(xué)習(xí)型團隊
從兩個方面入手,提升教師隊伍整體素質(zhì)。一是提倡與時俱進講學(xué)習(xí),營造書香校園,打造學(xué)習(xí)型團隊。二是加大培訓(xùn)力度,包括校本培訓(xùn)和外出經(jīng)驗交流。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),更新教育觀念,提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。以隊伍整體素質(zhì)的提升,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、重樹南區(qū)在社會上的良好信譽。
通過與學(xué)生家長、社區(qū)和共建單位的良性互動,挖掘德育資源,做好宣傳工作,形成德育大環(huán)境,通過提升隊伍素質(zhì)、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,重樹南區(qū)在社會上的良好信譽,努力把南區(qū)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信任、人人向往的省級示范學(xué)校。
(二)奮斗目標
1、創(chuàng)建目標
在XX市文明學(xué)校的基礎(chǔ)上,申報福建省文明學(xué)校。同時創(chuàng)建:全國雙擁模范單位、先進教育工會、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團隊等。
2、管理效益
進一步優(yōu)化育人環(huán)境,進一步改善辦學(xué)條件。規(guī)范辦學(xué)、依法治校。安全無事故,環(huán)境常清潔,部門高效益,勤儉成風(fēng)尚。營造團結(jié)、互信、融洽、和諧、催人奮進的校園文化氛圍。
3、教學(xué)成績
中考要有新突破,統(tǒng)考成績要名列XX市前茅,絕大多數(shù)成績都有不同層次的進步。學(xué)科競賽,以點帶面,爭取大面積豐收。
二、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
(一)進一步規(guī)范師德建設(shè)
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)進一步深化教師隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程,促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,同時加大學(xué)校間的合作交流,共同促進教師的專業(yè)成長。
(三)進一步細化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、以社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)校德育活動的開展。唱響黨員干部吃虧歌,組織開展系列活動,做到每周有專題,每月有主題。辦好以下重點活動:一是學(xué)雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好校園文化節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。
5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進學(xué)生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
(四)進一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識,強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”,構(gòu)筑理想課堂,打造強勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴肅校規(guī)校紀,推進學(xué)生管理規(guī)范化。
7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績是檢驗辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動,把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導(dǎo)情況進行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進行合理地調(diào)整,確保后進生轉(zhuǎn)化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學(xué)校推行班級鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學(xué)校安全工作
1、實行安全工作責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責(zé)。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學(xué)生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。
5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學(xué)中。
總之,新的學(xué)期,我們承擔著新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開來,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
初中安全教育工作計劃(篇3)
一、貫徹執(zhí)行每月有計劃,每周有安排,每日要落實。
每月伊始,根據(jù)上月的情況,結(jié)合班級實際、學(xué)生思想發(fā)展變化,做到統(tǒng)籌全局,提前安排。該月學(xué)生思想有何變化,有哪些不利因素即將發(fā)生,影響有多大,都要提前預(yù)防。也許一次考試部分人思想有所波動:厭學(xué)、不學(xué)、逃學(xué)等自暴自棄;也許一次活動部分人變的浮躁起來:拉幫節(jié)派、談戀愛….這些都要提前預(yù)案,納入計劃。班委干部是班主任的得力助手,有了他們的通力合作,及時處理,更能保證班級安全。他們與學(xué)生最接近、最親密,對學(xué)生們一言一行、思想狀態(tài)、行為習(xí)慣了解得更清楚。每周我利用星期天到校時間召開班干部會議做好具體分工,誰在哪段時間、某個范圍、什么任務(wù)都必須責(zé)任到人,一有隱患,及時形成信息反饋作為班主任,安全管理工作要達到預(yù)期防范目的,工作則還要細,還要有耐心。我堅持每天多走走,多看看,多問問,多講講。教室是學(xué)生們最集中、呆的時間最多的環(huán)境;操場是學(xué)生們自由天地;寢室、食堂就是他們的“家園”;單是校園其他角落也是他們的“通天大道”。作為班主任在這些地方多走走是必要的,多看看周圍,多看看孩子們,也許因有了你的身影,他們不趕冒險攀爬;也許因有了你的一個眼神,他們伸出的拳頭又縮回去了。此外,到教室、寢室走走,學(xué)生是否到齊了,房屋墻壁是否有絲裂現(xiàn)象、用電設(shè)備是否安全、門窗門鎖是否松動、寢室床鋪是否牢固、水道是否暢通、學(xué)生生活用品擺放是否安全…..一旦發(fā)生意外,要多問原因,多角度了解情況,想辦法使事件消失在萌芽狀態(tài)之中,必要時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過一天的走、看、問。在夕會時間多總結(jié),多提醒,一切憂患都可以防范于未然??傊?,要先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂。
二、充分利用安全健康課有針對性、有指導(dǎo)性的上好每堂課。
三、定期對學(xué)生進行法制講座,組織收看安全教育記錄片,召開好高質(zhì)量的班團活動。
安全防范雖不是萬能的,但它可以預(yù)防萬一。作為班主任我們只要常抓常管,平時多留心防范,平安而無后顧之憂,何樂而不為。
初中安全教育工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)是想和工作目標
認真貫徹落實市、縣學(xué)校安全工作的有關(guān)會議精神和文件要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展;加強校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明;堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校安全工作。以創(chuàng)建“平安和諧文明校園”為載體,加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加強安全工作隊伍的建設(shè),加強安全工作制度建設(shè),加強校園及周邊治安環(huán)境整治;提高師生安全文明意識,樹立“安全第一”、“安全無小事”思想,營造“關(guān)注安全,防患于未然”氛圍。保證學(xué)校無重大事故,使學(xué)生的違紀現(xiàn)象降到最低,周邊育人環(huán)境進一步凈化,內(nèi)部秩序更加和諧有序,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,使教師有一個安全和諧的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使我校成為一個真正平安和諧的校園。
二、工作措施
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,校務(wù)辦、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組組長為成員。校長負總責(zé),并與下設(shè)組室干部、班主任、全體任課教師及門衛(wèi)、食堂、實驗室等管理人員簽訂安全工作目標責(zé)任書,層層落實責(zé)任制,按照“誰主管誰負責(zé)、誰分工誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)”的原則,建立校園安全工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都將要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
2、制定和完善各項制度,落實好各項綜合治理措施。制度是學(xué)校各項工作的保證,我們要結(jié)合學(xué)校工作實際,認真的補充、修改和完善各類安全制度、專項預(yù)案,建立健全突發(fā)事件的防范和應(yīng)急處置機制,加強應(yīng)急反應(yīng)的日常管理和演練。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系。使學(xué)校安全工作做起來有根有據(jù)。
3、認真組織教師學(xué)習(xí)市、縣學(xué)校安全工作的有關(guān)會議精神和文件要求,熟知相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設(shè),把安全教育納入班級管理和教職工年終考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、課堂、課間活動加強學(xué)生安全教育工作,建立處室、年級組、班級安全工作常規(guī)檢查體系,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的,一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。
4、加強宣傳教育,確保教育活動的有效。認真落實“全國中小學(xué)生安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”等活動;把安全教育活動納入學(xué)校教育的計劃之中,落實人員,拓寬思路,讓安全宣傳進班級、進課堂、進家庭,影響到整個社會;加強對校舍、食堂、教育教學(xué)設(shè)施的督查,防止意外傷害、食物中毒及傳染病等事件的發(fā)生;繼續(xù)加強與鎮(zhèn)黨委、居委會、派出所、衛(wèi)生、交通等部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好學(xué)校及周邊環(huán)境的治理,從而營造濃厚的安全育人氛圍,真正形成人人講安全、時時抓安全、處處要安全、事事保安全的局面。
初中安全教育工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
二、工作目標:
以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學(xué)生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施:
1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責(zé)任制。
4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
五、安全教育活動安排:
1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。
3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
4、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
6、認真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
初中安全教育工作計劃(篇6)
新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
(1)學(xué)感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。
(3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。
(4)理想教育活動。
初中安全教育工作計劃(篇7)
1.開學(xué)初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規(guī)”學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。
2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識、急救常識和基本技能。
5.加強學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。
6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7.學(xué)習(xí)游泳基本常識和溺水自救措施。
8.交通安全知識學(xué)習(xí),時刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
9.學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,練習(xí)滅火器的使用。
10.鼓勵學(xué)生參加xx保險。
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。
初中安全教育工作計劃(篇8)
為了提高微機室、多媒體室的利用率,加強多媒體教學(xué)的研究和推廣,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績有更大的提高,特制定本計劃。
一、基本情況
我?,F(xiàn)有教師60人,學(xué)生911余人,共有16個教學(xué)班。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置的微機室,多媒體教室和衛(wèi)星接收室各及原學(xué)校自配計算機教室一個,也有大量的常規(guī)電教器材。全體教師經(jīng)過四輪培訓(xùn),基本上掌握了以電子計算機為中心的多媒體設(shè)備的使用,掌握了電子備課及PPT課件的制作,會使用多媒體設(shè)備開展教學(xué)工作。
二、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的向現(xiàn)代化邁進。
三、工作目標任務(wù)
本學(xué)年的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,使我校的中青年教師能初步認識現(xiàn)代教育手段對提高教學(xué)水平的作用,能初步應(yīng)用現(xiàn)代教育手段在我校開展教育教學(xué)工作。
本學(xué)年的師培內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;進一步學(xué)習(xí)Flash課件制作、視頻編輯軟件會聲會影、聲音編輯軟件GoldWave的使用、幾何畫板軟件的使用,學(xué)習(xí)遠程教育資源的下載、選擇、利用和整理;部分教師學(xué)習(xí)用Premiere來制作教學(xué)影片。
利用遠教資源開展教研活動和樣本培訓(xùn),按學(xué)校制定的計劃,每周一至周五下午分別安排語文、數(shù)學(xué)、英語、理化和政史組開展教研活動,主要利用的資源是教師發(fā)展中的教學(xué)案例和專題報告。為此,遠教管理員必須提前一周整理好相關(guān)資源并打印好目錄送交教導(dǎo)處。
同時,本學(xué)期必須要配合街道居委會黨支部,成立農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道居委會黨支部書記和校長分別擔任正負組長,利用黨員干部遠程教育資源開展農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。計劃每月分別開展一次黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動。每次活動必須有影像和文字記錄。
四、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。要求教師學(xué)生愛護設(shè)備,保持計算機機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。站制作和管理知識。
4、繼續(xù)準備制作學(xué)校網(wǎng)站的制作。本期內(nèi),力爭將學(xué)校推向因特網(wǎng),并做好管理工作。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤,及時在教師會和校園公告牌上預(yù)告。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和參加學(xué)科教研活動的教師提供服務(wù)和幫助。
9、繼續(xù)認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓
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