做湯圓活動(dòng)總結(jié)6篇

做湯圓活動(dòng)總結(jié)6篇做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇1

一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意，而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得非常暖和。12月20日，冬至節(jié)來(lái)臨之際，融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親〞結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開(kāi)展包餃子過(guò)冬至活動(dòng)。

融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來(lái)，我包餡大家一來(lái)到食堂就忙活起來(lái)，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來(lái)，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買買提從來(lái)沒(méi)有親自包過(guò)餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口肯定要捏緊，要不然下鍋會(huì)爛了。〞照著李萍的樣子，艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。

和艾爾肯不同，買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手〞了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區(qū)工作人員紛紛欣賞并和她學(xué)起來(lái)。大家有說(shuō)有笑包出各種樣式的可愛(ài)餃子，有金元寶，有可愛(ài)老鼠，有彎彎月牙，個(gè)個(gè)飽滿迷人。

半個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感情是相同的、深厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí)，大家品嘗著、溝通著，每個(gè)人的臉上都洋溢著美好的笑容。

做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇2

xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)聚圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)共享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)〞，結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)〞，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕〞親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日。

活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好細(xì)心預(yù)備?；顒?dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講解并描述了冬至的風(fēng)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶著孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽〞在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們主動(dòng)參加，互相合作，用靈活的雙手包出一個(gè)個(gè)樣子各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及好玩的圣誕親子游戲，帶著家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融，歡樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，歡樂(lè)與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴〞。

本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)！

做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇3

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培育幼兒的動(dòng)手能力、參加意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)共享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么敏捷，但他們那仔細(xì)的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些討論著餃子餡，有的仔細(xì)觀看怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，快樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參與幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今日和孫子、孫女一起包餃子，感覺(jué)特別有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的'特殊關(guān)愛(ài)與暖和，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇4

冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，冬至過(guò)后，一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至，包水餃〞活動(dòng)。

在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳奇，接著老師講解并描述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)風(fēng)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管〞，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食風(fēng)俗。今日小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝粒湪暬顒?dòng)就此展開(kāi)。

小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂(lè)乎。在快樂(lè)、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛強(qiáng)烈，孩子們仔細(xì)參加其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，相互贊美各自的手藝，在共享美食中品嘗著歡樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的氣氛，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的暖和生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

此次“迎冬至，包水餃〞活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造了節(jié)日氣氛。不僅使孩子們?cè)鎏砹嘶ブ献鞯囊庾R(shí)，加深了彼此間的溝通，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的暖和。

做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇5

元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)春節(jié)年俗中最終一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶?；顒?dòng)推向又一個(gè)高潮，成為世代相沿的風(fēng)俗。因此，借著這一節(jié)日，xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中漸漸打開(kāi)，元宵氣息撲面而來(lái)。

一、韻賞花燈展風(fēng)采秀

為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義，托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈，將花燈布置在大廳，由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比，選出我們的“花燈小明星〞。在活動(dòng)中，孩子們感受到節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

二、團(tuán)團(tuán)聚圓做湯圓

湯圓意味著新的一年合家美好，團(tuán)團(tuán)聚圓，所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不，看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來(lái)了！

三、猜燈謎

“猜燈謎〞又稱“打燈謎〞，每逢農(nóng)歷正月十五，中國(guó)民間都要掛起彩燈，燃放焰火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五彩繽紛的彩燈上供人猜。而后猜燈謎漸漸成為元宵節(jié)不行缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶著下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，成為我們的“燈謎小能手〞。

四、吃湯圓

孩子們吃著自己親自做的湯圓，別提多香了！

團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)元宵，帶著祝愿和期盼，和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為新年開(kāi)啟一個(gè)美好的開(kāi)端。

做湯圓活動(dòng)總結(jié)篇6

一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節(jié)是個(gè)歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。今日早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶著孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠，各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠，也讓大家打開(kāi)眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，處處都蕩漾著他們的歡樂(lè)?聲。

此次的活動(dòng)，不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)〞的認(rèn)識(shí)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的快樂(lè)的氣氛，更是激發(fā)孩子門喜愛(ài)民族文化的情感!

元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，喧鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“歡樂(lè)迎元宵〞的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特別的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親自搓湯圓。下午，老師們帶著孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)置的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩