焊工金工實習報告3篇

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通過為期兩周的金工實習，學習了一些金屬加工方面的學問，也得到了很好的動手熬煉機會，加強動手力量。

首日的平安教育中，展現(xiàn)了實習過程中應留意的問題，也播放了一些事故發(fā)生的片段，使我們了解到金工實習不是肯定平安的，有很多地方一不當心就會發(fā)生意外，消失嚴峻后果，甚至會消失生命危急。要避開發(fā)生這種事情，需要仔細了解工種的特點，時時留心，不能馬虎了事和麻痹大意！

這兩周里學習到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學加工、鑄造，機床操作的車工、銑工，以及由電腦掌握的數(shù)控車床和數(shù)控銑床、電火花加工等多個工種。

鉗工：利用銼刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個螺母。銼削－鋸－銼削－劃線－銼削－打孔－螺紋加工，按著這幾個工序，一天下來，做好了一個。效率很低，卻能親自動手，初步了解那些工具的使用以及如何來做一個螺母。

焊接：包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時，如何引弧，如何運動，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過練習都有所把握。氣焊時沒學習好送進焊絲的方法，常常消失粘絲，焊出工件質(zhì)量不高。

化學加工：整個加工過程工序較多，而且要一步步地做。稍不當心可能就會使整個工件報廢。化學加工是外表處理技術(shù)的其中一種方法。通過處理轉(zhuǎn)變材料外表的特性，提高材料的功能。

鑄造：由于只有一個下午的原因，只學習了如何用型砂做鑄型。型砂的質(zhì)量很關鍵，太干時會粘得不夠堅固，會消失“一盤散砂”，嚴峻影響鑄件質(zhì)量。

車工：介紹操作時老師一再提到車工應當留意的平安問題，并說出了車床操作時發(fā)生過的意外。平安問題仍是不能忽視！車床的操作并不冗雜，主要通

過幾個手柄來掌握其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出很多端面、螺紋、槽等，是使用較普遍的機床。

銑工：與車床相像之處是都是通過刀具的進給來加工工件。銑床一般可銑削出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順銑和逆銑之分，而一般加工多會使用逆銑。

數(shù)車和數(shù)銑：都是利用電腦程序來掌握車床和銑床的運動，加工原理跟手動的車床和銑床一樣。但通過電腦操作，只需設定工作程序，就可以自動加工，而且加工精度比手動的要高，效率也高許多。數(shù)車和數(shù)銑都比手動的先進，是技術(shù)進步的表達?？稍谝延锌梢杂脭?shù)控的機床的狀況下，有些地方仍需使用手動的。除了本錢問題，也有技術(shù)上的限制，究竟有不少的手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。

電火花加工：電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進加工的一種工藝方法，與其它的利用金屬切削加工原理完全不同！所使用的電火花成形機床也是數(shù)控的，操作上也比較便利。利用電流就可以金屬外表加工出一般機床難以加工成形的樣子圖案。

金工實習雖然是學到了不少的學問，可都只是初步的學習，也許了解操作方法和工作原理，與真正的熟識把握存在很大的差異，無法想提并論?？蛇@次實習與平常的學習有很大的不同，平常都只是在學習理論學問，只是“紙上談兵”，對實際生產(chǎn)了解得極少！即使是試驗，也只是在試驗室里苦干。而這次金工實習使我們學習到材料加工方面的一些基礎學問，更重要的是供應了一個我們可以親自動手體驗的平臺，在實踐中學習。通過動手，讓我們快速把握相習的理論學問，也驗證了這些學問。

焊工金工實習報告篇2

項目一基本學問講解

一、焊條電弧焊的基本原理

焊條電弧焊是用手工操縱焊條進行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個電極，被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時因電弧的高溫柔吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個橢圓形布滿液體金屬的凹坑，這個凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當?shù)幕￠L和速度在工件上不斷地前移，熔池液態(tài)金屬逐步冷卻結(jié)晶，形成焊縫。

焊條熔化末端到熔池外表的距離稱為電弧長度。從焊件外表至熔池底部距離稱為熔透深度；

電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法，它也是在各種焊接方法中應用最普遍的焊接方法，這種方法設備簡潔，敏捷便利，尤其適于結(jié)構(gòu)樣子冗雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。

1、焊條電弧焊的特點優(yōu)點

l〕使用的設備比較簡潔，價格相對廉價并且輕巧。焊條電弧焊使用的溝通和直流焊機都比較簡潔，焊接操作時不需要冗雜的幫助設備，只需配備簡潔的幫助工具。

2〕不需要幫助氣體防護。焊條不但能供應填充金屬，而且在焊接過程中能夠產(chǎn)生愛護熔池和焊接處避開氧化的愛護氣體，并且具有較強的抗風力量。

3〕操作敏捷，適應性強。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產(chǎn)品，短的和不規(guī)章的、空間任意位置的以及其他不易實現(xiàn)機械化焊接的焊縫。凡焊條能夠到達的地方都能進行焊接。

4〕應用范圍廣，適用于大多數(shù)工業(yè)用的'金屬和合金的焊接。

缺點：

l〕對焊工操作技術(shù)要求高，焊工培訓費用大。焊條電弧焊的焊接質(zhì)量，除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數(shù)和焊接設備外，主要靠焊工的操作技術(shù)和閱歷保證，即焊條電弧焊的焊接質(zhì)量在肯定程度上確定于焊工操作技術(shù)。因此必需常常進行焊工培訓，所需要的培訓費用很大。

2〕勞動條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀看完成全過程，焊工的勞動強度大，并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環(huán)境中，勞動條件比較差，因此要加強勞動愛護。

3〕生產(chǎn)效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作，并且焊接工藝參數(shù)選擇范圍較小，另外，焊接時要常常更換焊條，并要常常進行焊道熔渣的清理，與自動焊相比，焊接生產(chǎn)率低。

4〕不適于特別金屬以及薄板的焊接。

由于焊條電孤焊具有設備簡潔、操作便利、適應性強，能在空間任意位置焊接的特點，

所以被廣泛應用于各個工業(yè)領域，是應用得最廣泛的焊接方法之一

2、焊接的定義

焊接是通過加熱或加壓，或兩者并用，并且用或不用填充材料使焊件到達原子結(jié)合的一種加工方法。因此，焊接是一種重要的金屬加工工藝。

焊接方法可分為三大類：熔化焊、壓力焊和釬焊。

熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法，如電弧焊〔手工電弧焊、埋弧自動焊等〕、氣焊、氣體愛護焊、電渣焊和激光焊等。

壓力焊是對焊件施加壓力，加熱或不加熱的焊接方法，如電阻焊摩擦焊和爆炸焊等。釬焊是采納熔點比焊件金屬低的釬料，將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點而焊件金屬不熔化，利用毛細管作用使液態(tài)釬料填充接頭間隙與母材原子互相擴大的焊接方法，如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。

焊工金工實習報告篇3

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間接近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡潔，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此。當我來到工作崗位時，才發(fā)覺理論與實踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論學問學習之后，最終邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中。

當我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是平安問題。在現(xiàn)場假如忽視了平安問題就很簡單發(fā)生公傷事故，當然承受苦痛的也是自己。因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“平安第一”。為的就是要告誡我們自己不管做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和閱歷做事。

一、實習目的：

1、簡潔了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學學問進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，很多原來并不嫻熟的學問漸漸被清楚的理解，很多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在發(fā)覺及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

一、是由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂精確的打算，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前肯定要準時預習相關理論學問，在實習過程中要細心，避開由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發(fā)覺錯誤，更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必需要特別認真，由于沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必需掌握在可允許的范圍內(nèi)。

通過實習，讓我學到了許多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的力量，同時也拓展了與同學的交際、合作的力量。一項工作要完好的做完，有時單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內(nèi)容

1、簡介：

焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類：

釬焊、氧—乙炔焊、CO2愛護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、平安操作：

1)防觸電：

工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及劇烈

的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，留意方向。

3)防護用品：

電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的平安，溝通的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發(fā)覺高熱現(xiàn)象或焦臭味，馬上停止工作，關掉電源。

4、工藝：1)引弧：

接觸法。輕輕接觸，快速提起2-4mm.2)運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，勻稱且呈直線狀。3)結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。

一、基本學問：

溝通電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應用。

(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。

(3)平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生緣由。

(5)焊接平安技術(shù)。

二、基本技能：

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)整極其應用、氣焊、氣割。

三、閱歷總結(jié)

在我已開頭所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。由于我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術(shù)。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學習的只是平焊一種，也就是最簡潔最基礎的焊接技術(shù)。

但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍舊不知所措。有時候，好簡單弄出來火花了，拿著焊條一路順當?shù)暮附恿讼氯?，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的把握不住高度和速度的問題,也就是閱歷不夠。當然，焊工最重要的還是平安問題。由于它的高溫，一不當心就觸傷了皮膚，也由于它的電弧光，對眼睛的損害相當嚴峻。通過這次實習，我主要總結(jié)了以下幾點閱歷：

1、實習是我們學習期間的特別重要一部分，通過實習使我對專業(yè)學問有了更進一步的把握，使我的理論學問和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把學問應用與實踐，在實踐中穩(wěn)固學問，為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學校理論學習的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿勢、新的思維方式，最快地融入工作，適應工作的要求。

3、實習的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個，我們不