人教版七年級(jí)上冊(cè)《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)及答案

人教版七年級(jí)上冊(cè)《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)及答案

1、《錢塘湖春行》從詩(shī)的體裁看，它是一首詩(shī)，從表達(dá)方式看，它是一首詩(shī)。2、《錢塘湖春行》的作者是，字，號(hào)，南宋著名詩(shī)人。他的詩(shī)以詠物、詠景為主。二、用/劃分這首詩(shī)的朗讀節(jié)奏：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。三、按要求寫出詩(shī)句1、描寫春天景象的句子是：2、描寫湖東美景的句子是：。3、體現(xiàn)作者對(duì)湖東之愛的句子是：四、探究提高1、這首詩(shī)的主題是什么？用一句話概括。2、詩(shī)中描寫的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，表現(xiàn)了什么意境？3、詩(shī)中有哪些描寫春天景象的詞句？請(qǐng)列舉。4、這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)如何？有什么特點(diǎn)？1、《觀滄?！伏c(diǎn)明主題的詩(shī)句是：“幸甚至哉，歌以詠志。”2、描寫滄海景象的詩(shī)句是：“水何澹澹，山島竦峙?！?、表達(dá)對(duì)大自然的贊美之情的名句是：“星漢燦爛，若出其里?！?、表達(dá)作者豪情壯志的詩(shī)句是：“幸甚至哉，歌以詠志?！彼?、探究提高1、詩(shī)中的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”等詞語(yǔ)可以看出描寫的是秋季海上景象。2、作者通過(guò)描繪滄海的壯闊景象，表達(dá)了自己的豪情壯志和對(duì)大自然的敬畏之情。3、主題是表達(dá)作者對(duì)大自然的贊美和對(duì)人生的豪情壯志。4、略。文章中存在明顯的格式錯(cuò)誤和段落無(wú)關(guān)的網(wǎng)站廣告，已刪除。《錢塘湖春行》這首七言律詩(shī)是唐代著名詩(shī)人白居易所作，通過(guò)描寫西湖早春的景色，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的情感。詩(shī)中描繪了孤山寺北賈亭西和綠楊陰里白沙堤等西湖勝景，以及早春時(shí)節(jié)鶯歌燕舞的景象。詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”表現(xiàn)了初春景象，而“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”則抒發(fā)了詩(shī)人游興未盡，對(duì)西湖美景戀戀不舍之情。《天凈沙秋思》這首散曲是元代著名戲曲作家馬致遠(yuǎn)所作，以“天凈沙”為曲牌名，以“秋思”為題目。詩(shī)中通過(guò)描寫秋天的景色和對(duì)故人的思念來(lái)表達(dá)詩(shī)人的感情。詩(shī)句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描繪了秋天的景象，而“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故人的思念之情。整首詩(shī)以抒發(fā)詩(shī)人的感情為主題，通過(guò)對(duì)景物和人物的描寫來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的思想感情。《天凈沙秋思》的主旨是“斷腸人在天涯”，通過(guò)描寫枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬等凄清悲涼的景物來(lái)表達(dá)羈旅游子的孤苦寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。在深秋的夕陽(yáng)下，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子獨(dú)自在古道上行走，他看到了將要?dú)w巢的烏鴉和流經(jīng)幾戶人家的溪水，但卻有家難歸，獨(dú)