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星月照含篇小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法在寫(xiě)作中的有效運(yùn)用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法的定義小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法就是將若千個(gè)圍繞中心選用的、典型的、能顯示作者獨(dú)特視角及立意的材料,分別統(tǒng)領(lǐng)在幾個(gè)小標(biāo)題下有機(jī)地組接成篇的結(jié)構(gòu)方法。在寫(xiě)作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見(jiàn)形式:時(shí)間串聯(lián)式《師生情》:將幾則材料濃縮于一目之中晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”《我從生活那里學(xué)到的》:材料分化在四季之中“課堂上”“操場(chǎng)上”“宿舍里《美麗人生感動(dòng)》:“春·折疊傘”、“夏°電話鈴聲”“秋風(fēng)鈴”、“冬車(chē)鈴聲在寫(xiě)作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見(jiàn)形式:鏡頭組接式《秋》:蔚藍(lán)的天空”、“高飛的小鳥(niǎo)”、“金黃的樹(shù)葉借鑒曲篇名式《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間”《宿舍奏鳴曲》:“圓舞曲”、“思家曲”、“小夜曲在寫(xiě)作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見(jiàn)形式:借用人物語(yǔ)言串聯(lián)式《告別“慢動(dòng)作”》父母說(shuō)老師說(shuō)”同學(xué)說(shuō)”《心與心其實(shí)很近》:“老師,我想到你家去”、“老師,給我一塊錢(qián)”“老師,你不走,我們都不走”借用數(shù)學(xué)公式串聯(lián)式《我最感動(dòng)的事》:“生日一爸爸=失落”、“爸爸—我’=代溝”、“爸爸+禮物=愛(ài)”爸爸+我=感動(dòng)”借用顏色串聯(lián)式《眼中的世界》:“橘紅新綠”、“雪白”、“水藍(lán)《心情也有顏色》:“心情像場(chǎng)大霧——白蒙蒙的”、“心情像段絲綢紅艷艷的”、“心情像塊抹布——灰撲撲的”借用味道串聯(lián)式《品味初三》:“酸苦”、“

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