人教版新目標(biāo)pep小學(xué)六年級英語上冊教案全冊

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)本單元的重點內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)如何詢問和回答人們?nèi)粘３鲂薪滩姆衷诮虒W(xué)過程中要圍繞交通工具這一主題設(shè)計一系列活動，還析課時教案A第一單元第一課第節(jié)授課時間月日museum,postoffice,museu講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)sciencemuseum,postoffice,museumshop,book將學(xué)生分組，在小組內(nèi)根據(jù)自己課時教案A第一單元第二課第節(jié)授課時間月日office,cinema,hospital,petshop,park.講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)sciencemuseum,postoffice,cinema課時教案A第一單元第三課第節(jié)授課時間月日第一單元第三課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)課時教案A第一單元第四課第節(jié)授課時間月日第一單元第四課第節(jié)授課時間月日正確聽說認(rèn)讀：turnright,gostrainght,cros講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾Beihaipark.PalaceMuseum.將教室各派之間的走道命名，請一名學(xué)生盟主眼睛，教師引導(dǎo)其詢問其他同學(xué)問路，其他同學(xué)指Left,left,right,right,hurry請學(xué)生按照指令，走向正確的位假如你是一個警察叔叔，你將如課時教案A第一單元第五課第節(jié)授課時間月日第一單元第五課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)課時教案A第一單元第六課第節(jié)授課時間月日第一單元第六課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)在實際的情境中靈活運用，能順利完成語音題，能規(guī)范書寫單詞，能能力目標(biāo)：在生活中詢問別人的出行方式，形成良好情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的思想，通過對北京名勝的方話為線索進(jìn)行對話，難點在于AB部分的對話中的口頭以及課時教案A第二單元第一課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)學(xué)生分小組討論，注意often課時教案A第二單元第二課第節(jié)授課時間月日第二單元第二課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)課時教案A第二單元第三課第節(jié)授課時間月日第二單元第三課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)在馬路上大家要注意什么呢？播放錄音，把三種指示燈貼在黑板全班學(xué)生排成長隊，隨著音樂的課時教案A第二單元第四課第節(jié)授課時間月日第二單元第四課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)教師用肢體語言做動作，解釋單課時教案A第二單元第五課第節(jié)授課時間月日第二單元第五課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)假如你的朋友在外地，請你寫信課時教案A第二單元第六課第節(jié)授課時間月日第二單元第六課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)情感目標(biāo)：注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生合理安課文中部分四會單詞在以前學(xué)過，教授時可以采取以舊帶新對于句型的教授應(yīng)該舉一反三，靈活替換，讓學(xué)生學(xué)會靈活課時教案A第三單元第一課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)下他們在討論什么.課時教案A第三單元第二課第節(jié)授課時間月日第三單元第二課第節(jié)授課時間月日掌握短語：visitmygrandparents,seeaflim,講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)1.Let‘stalkaboutourlife.課時教案A第三單元第三課第節(jié)授課時間月日第三單元第三課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾whatwherewhen2Let’stalkabouttheweekendplan.Let‘stalk教師出示本課的對話，課時教案A第三單元第四課第節(jié)授課時間月日第三單元第四課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)What’sthisinEnglish?bookpenpencil課時教案A第三單元第五課第節(jié)授課時間月日第三單元第五課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)問題WhatisWuYifan’sauntgoingtodo?WhatwillWuYifan’s在此播放錄音，指導(dǎo)學(xué)生理解短課時教案A第三單元第六課第節(jié)授課時間月日第三單元第六課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)課時教案A講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)park．park．Isitfarfromhere?”問“Howcanwegotothepark?”S;Youcan......課時教案A講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)本單元以筆友為中心話題，分為ABC三個部分。AB部分的詞匯教學(xué)和運用是本單元的重點內(nèi)容。其他部分是為了訓(xùn)練課時教案A第四單元第一課第節(jié)授課時間月日培養(yǎng)學(xué)生良好的業(yè)余愛好，如集郵，旅游等。講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法重點：句子Whatare.....hobbies?單詞對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾手，學(xué)生說：“Ilikereading”A：What'syourhobby?together.A：Sure!課時教案A第四單元第二課第節(jié)授課時間月日第四單元第二課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法重點：能正確掌握單詞dancingsingingr對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾Hiking”“滾雪球”游戲，教師邊出示各collectingleaves．”“What’syourhobby?”建議教師指導(dǎo)學(xué)生自己做個簡單請一名學(xué)生在此去基礎(chǔ)上再加一pictures．依次類推，看誰說出際情況回答問題What’syourhobby?'’調(diào)查完畢，各組派代表girlslike…”也可說出名字.課時教案A第四單元第三課第節(jié)授課時間月日第四單元第三課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)WuYifan’spenpallive?課時教案A第四單元第四課第節(jié)授課時間月日第四單元第四課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法重點：能夠掌握單詞的第三人稱單數(shù)的變形，靈活運用一般對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾School?”T:What‘syourhobby?課時教案A第四單元第五課第節(jié)授課時間月日第四單元第五課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾ofof根據(jù)他的房間的東西猜測他的愛請學(xué)生用這些單詞造句，主語是課時教案A第四單元第六課第節(jié)授課時間月日第四單元第六課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾“Doesyouruncleliveby…?Doeshereadnewspapershewatchatnight?”talkingabout?”學(xué)生對本單元的字母這的語音掌握不好，對重點單詞的拼寫識記不通過學(xué)習(xí)對話掌握詢問職業(yè)、工作地點和出行方式的主要句情感目標(biāo)：使學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動、為實現(xiàn)課時教案A第五單元第一課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾do?”引導(dǎo)學(xué)生作答。教師板書并全班學(xué)生分成幾列站好。教師從teacher．HeteachesChinese.課時教案A第五單元第二課第節(jié)授課時間月日第五單元第二課第節(jié)授課時間月日isn’t.Whatdoeshedo?等相關(guān)句型。單詞：factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficer講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法postmanbusinessmanpoliceofficer對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)磁帶、錄音機、教掛圖及教材相關(guān)人物的面具或頭飾factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficer“指手畫腳”教師把doctor，課時教案A第五單元第三課第節(jié)授課時間月日第五單元第三課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)“炸彈”活動，復(fù)習(xí)職業(yè)詞匯里隨意拿出一個紙團，把紙條上所寫的人的特征和所向往的職業(yè)／she?'’請學(xué)生猜一猜：寫這張?zhí)釂枺篧heredoesMike’sunclework?businessmanpoliceofficer將全班分成兩大組。教師從A意抽取一張，舉起來，兩大組根在紙條上寫下自己的名字、外貌特征將來想從事的職業(yè)。然后四名學(xué)生一組進(jìn)行投擲比賽，如果誰能把紙團扔進(jìn)前面的大盒子tobea／an(profession)．”課時教案A第五單元第四課第節(jié)授課時間月日第五單元第四課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)“快閃”活動教師從單詞卡片里任意抽取一張，快速展示給學(xué)生后放下.be?”放在自己的桌上。教師打亂順序讀出其中幾張卡片的單詞，學(xué)生根據(jù)教師讀的順序排好卡片，然課時教案A第五單元第五課第節(jié)授課時間月日第五單元第五課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)2.教師放第一單元歌曲“HowDo情況，對方根據(jù)描述，猜出你的在全班展示圖畫，評出最好的作課時教案A第五單元第六課第節(jié)授課時間月日第五單元第六課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)序說卡片上的詞或說一句與卡片內(nèi)容相關(guān)的句子，學(xué)生爭取第1能力目標(biāo)：能運用本單元的詞匯句子來詢問和回答關(guān)課時教案A第六單元第一課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)They'reafraidof......內(nèi)容和問題。引導(dǎo)血色很難過將課時教案A第六單元第二課第節(jié)授課時間月日第六單元第二課第節(jié)授課時間月日講解法、練習(xí)法、對話法、游戲法對話、講新課、理解課文大意、熟讀、游戲、練習(xí)看圖并填入適當(dāng)?shù)膯卧~，完成練課時教案A第六單元第三課第節(jié)授課時間月日第六單元第三課第節(jié)授課時間月日