書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿12篇(通用)

第頁共頁最新書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿12篇(通用)書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇一而今我已是十二歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，我嘴里容許著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時(shí)，房子的主人，一位白發(fā)蒼蒼的老人翻開門，從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音：“小朋友，你家在哪兒?快把這傘拿去，趕緊回家!”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的`身影，我心頭暖呼呼的。這時(shí)，我覺得真善美就是生疏老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘。什么是真?指真實(shí)誠信，追求真理。真者，非假也。真者，為道中之道也。真者，含義有二：一者，為個(gè)體，為真我，為原人之初也。他相對(duì)獨(dú)立，永久存在，天真無邪，靈氣十足，無生無死，永久生物。此真者，是人外在活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因;二者，為主體，為無數(shù)原人的統(tǒng)一整體，為宇宙的至上意識(shí)。他絕對(duì)獨(dú)立，永久存在，全知全能，是萬之，是萬變不離其宗的宗，它是我們永久追求的真理。什么是善?指純潔仁慈，樂于助人。善者，非惡也。善者，原人之初也。善者，他本有心、有覺、有智，意識(shí)向上，皈依真理，公而無私，全心全意為主體意識(shí)效勞，為整體的統(tǒng)一而活動(dòng)。我們要心存善念，真心的去幫助每一個(gè)人。什么是美?指熱愛生活，感恩別人。凡見真行善者，應(yīng)該有較高品味，令人向往追求，具有永久的吸引力。美的展示，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)，如嘗甘露，沁人心肺，令人心曠神怡。美者，是真者見智，是智者大善，是善者有知，是知者有覺，是覺者皈依。皈依者，是依附整體而存在，皈依真理而活動(dòng)。這正是，統(tǒng)一有序，和諧為美。因此，美會(huì)給人以大愛，美會(huì)給人以活力，美會(huì)給人以快樂!從古至今，人們一直追求著真善美，希望將這三者聚集在一體，人類追求真善美，就是追求品味，追求覺悟，就是追求快樂的人生。我們要向真善美這個(gè)目的奮勇沖去，爭做真善美妙少年!書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇二親愛的老師和同學(xué)們：大家好！書籍是學(xué)問的寶庫；書，也是老師，在我迷茫的時(shí)候賜予指導(dǎo)；書又是朋友，給我閑暇時(shí)的勸慰。所以，我喜歡看書，愛看書?！叭松鷽]有書，仿佛沒有陽光；才智里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x書已經(jīng)成為我生活中不行缺少的一部分，我的成長離不開讀書。我的書柜里有許多書，包括《十萬個(gè)為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等等。我喜歡在書海中旅行，由于我從書中知道了自然的神秘；領(lǐng)悟人生哲理，我明白什么是真善美；學(xué)會(huì)寬容是愛自己，尊老愛幼是人生的美德。英雄快樂的時(shí)候，我會(huì)和他共享歡樂；當(dāng)仆人公敬重父母時(shí)，我懂得感恩。當(dāng)海倫和霍金被疾病熬煎，英勇面對(duì)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和樂觀…每當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候，我總是躲在一個(gè)沒有人關(guān)注的角落里，沉醉在學(xué)問的海洋中，專心去享受閱讀帶來的滿意感。我最喜歡的一本書，——《魯濱遜漂流記》，讓我明白，無論我怎么做事，都要敢于對(duì)抗惡劣的環(huán)境，銳意進(jìn)取，永不放棄！他喜歡生活，喜歡生活，勇于抑制困難的精神深深打動(dòng)了我。和羅賓遜相比，我們的生活環(huán)境是如此豐富多彩，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生活，贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》給孩子們發(fā)了一條信息一樣：“你們的前方有一條無比寬廣的路，你們的心中有那么美妙的東西。珍惜你能利用的珍貴時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，對(duì)你抱有盼望?！蔽視?huì)記住巴金爺爺?shù)脑?，好好學(xué)習(xí)。由于讀書會(huì)始終伴隨著我成長，讓我從無知走向?qū)W問，從稚嫩走向成熟。我愛書，我看書，我快樂！書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇三尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：書香伴我成長?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書中我見識(shí)到永不可摧的精神，從書中我理解到各種奧秘，從書中。我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲?！缎∝堒岳颉分械男∝堃蜷L得丑，不受人歡送，它在動(dòng)物界中處處受排斥，但它仍然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會(huì)有人會(huì)敬仰你，喜歡與你交朋友?！遏敒I遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存才能強(qiáng)。深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)英勇，樂觀地生活，才能成長。我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童，盡管這樣，她的父母照舊不喜歡她，她有一個(gè)哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑?，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)?，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前英勇戰(zhàn)勝，它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美妙。一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識(shí)運(yùn)用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段光陰，書是我的老師，它教導(dǎo)著我如何做人，書是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之，書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書，多理解，才能與時(shí)俱進(jìn)。書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇四一個(gè)小孩，從小就在一棵大樹旁邊玩兒，他很喜歡這棵大大的蘋果樹，以及樹上好多甜美的果子。這棵大樹也特別愛這孩子，天天陪他玩兒。玩著玩著，孩子長大了，好長一段時(shí)間不來了，大樹很想念他。過了很久，他再來已是一個(gè)少年了。大樹問孩子：“怎么不跟我玩了？”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說：“我已經(jīng)長大了，需要很多玩具，還要念書，交學(xué)費(fèi)。”大樹說：“真對(duì)不起，我也變不出玩具來，這樣吧，你可以把我所有的果子都摘去賣了，你就有玩具，有學(xué)上了?！边@孩子一聽就快樂了，把果子都摘了，歡歡喜喜走了。就這樣，每年他就在摘果子的時(shí)候來去匆匆。等到他讀書以后，又有很長時(shí)間不來了，漸漸這孩子已長成一個(gè)青年，他再來到樹下的時(shí)候大樹更老了。大樹說：“你這么長時(shí)間不來，這次能在這兒多玩會(huì)兒嗎？”這孩子又皺著眉頭說：“我要成家立業(yè)了，哪有心思玩啊？我連安家的房子還沒有呢。”大樹說：“孩子，你千萬不要不快樂，你把我所有的樹枝都砍了就夠你蓋房子了?！边@孩子立馬快樂起來了，把樹枝都砍了，就去成家了。過了很多年，等這孩子再來時(shí)，已是中年人了，這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子說：“我如今成長了，書念完了，也成家了，開場做大事了，市場的海洋如此浩瀚，我要去遠(yuǎn)方，可我沒船，能到哪里去？”大樹說：“孩子你別急，把我的樹干砍了你就可以做船了?！边@孩子一聽很快樂地砍了樹干，做了一條大船出海去了。又過了很多年，這個(gè)大樹只剩下快要枯死的樹根了，這時(shí)候，這個(gè)孩子回來了，他的年紀(jì)也大了。大樹說：“孩子真對(duì)不起，我如今沒有果子給你吃了，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了?！边@孩子跟大樹說：“其實(shí)我也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹干我也不能爬了，我如今回來了，就是想找個(gè)樹根守著歇一歇，我累了，我回來就是跟你玩的?！边@個(gè)老樹很快樂，他又看見孩子小時(shí)候的樣子了?？赐赀@個(gè)充滿愛的故事，靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心里最溫順的地方，您愿用自己的全部去愛她；有這樣一種愛，她讓您無償?shù)叵碛?，卻不求您任何的回報(bào)，這樣一個(gè)人，就是“母親”；這樣的愛，叫做“母愛”！不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽，你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛，你回到家里邊有人沏熱茶，你躺在病床上有人她掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂開花。不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。誰能忘懷母親暖暖的懷抱，誰不感慨天下縱有萬般情意，最最動(dòng)人的還數(shù)母愛。圣潔的母愛心中澎湃，風(fēng)雨歲月沒有彷徨和彷徨，博大的母愛灑向天地，人生旅途充滿繽紛的色彩，在那云霧迷漫的大地上，我從你懷里來到人間，在我幼小心靈里，你給我播下了人生的希望，當(dāng)我舉目望故土，心中閃現(xiàn)著你的身影，當(dāng)我看著大雁飛遠(yuǎn)方，我就想呼喚你，我的母親。我是1975年出生，94年進(jìn)入電力系統(tǒng)工作，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)非常受天氣好壞的影響，越惡劣的天氣越加繁忙，沒少讓媽媽擔(dān)憂。記得每次我要出去工作的時(shí)候，出門前，母親總是千叮嚀萬囑咐，路上小心開車注意平安，平安才是福氣。結(jié)婚時(shí)候，母親又為我默默地打包行李，從她的眼睛中，我看得出來，她有太多太多的不舍得，可是這也是沒有方法的，來到了另外一個(gè)城市，因?yàn)楣ぷ髅?，一年中難得回家?guī)状?，可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭，可是媽媽她還是放心不下，每次回家探望她老人家，離別時(shí)候總是對(duì)我叮囑不停，還為我?guī)н@帶那的，叫我到了無論多晚都要打回來報(bào)平安，當(dāng)時(shí)，我真的很想哭的，母親為我付出了一輩子的心血，老了該是享福時(shí)候了，還要為____心。看到母親關(guān)愛我的申請(qǐng)，我每次離家總要強(qiáng)忍淚水，直到如今母親為我拾掇行里的情景和送我上車遠(yuǎn)望我離去的眼神還歷歷在目，也許，這就是母親沒有言語，想說又說不出，并且是不能說的愛吧！每一次回家，上來的時(shí)候我的心情就要難受好幾天，每次我上來的時(shí)候，因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去，那種無耐與充滿愛的眼神，讓我想看又沒有勇氣看。今年，我回家覺得母親老了很多，也許是很久才見她一次吧，母親的身體一直都不是很好，所以今年她真的憔悴了很多，我看到心真的好痛，又覺得自己好沒用，真的是有心無力，沒有才能讓母親的身體快點(diǎn)好起來，這么多年來，母親一直為我們默默地付出，可是我們卻不能給她什么，也正如孟效所寫的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔茄?，母親的愛像春天陽光般厚博，我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢？鶯歸燕去，春去秋來，母親容顏漸老，而我在一天天長大成人，也將成家立業(yè)，而母親也會(huì)一天天衰老，也許哪一天，她將永遠(yuǎn)地離我們而去，就算是我們用多么美麗的言語也說不盡母親的愛，用多長的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛，她傾注了半生的精力來哺育我，教導(dǎo)我，我又能給她什么？我如今最主要地就是要好好地孝敬她，讓她感到欣慰。如今，我也過了而立之年，工作上也成長為能獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干，是媽媽的支持和關(guān)愛造就了今天的我。我成長了，要學(xué)會(huì)感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親，保護(hù)她一輩子！書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我的演講題目是“書香伴我成長“。“女兒，快來讀書嘍。〞這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。那時(shí)候，媽媽給我購置了大量的繪本，因?yàn)樽R(shí)字太少，媽媽會(huì)每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段光陰……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽翻開書，給我講故事。有時(shí)會(huì)盯著故事書，欣賞著得意的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時(shí)，會(huì)用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有費(fèi)事了，我會(huì)焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個(gè)繪本，才依依不舍地開場睡覺。從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達(dá)才能大大增強(qiáng)。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最正確故事獎(jiǎng)。小學(xué)低段，我開場閱讀校園小說。那時(shí)幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費(fèi)，吃飯時(shí)聽書，上廁所時(shí)也會(huì)抱著書。小學(xué)高段，我開場閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的`道理；科學(xué)故事，把我?guī)牒棋闹R(shí)海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩，如醉如癡，會(huì)引起豐富的奇思妙想，一會(huì)讓我穿越回古代，一會(huì)讓我遨游到將來。有了書的陪伴，我的語言表達(dá)才能也在不斷進(jìn)步?！白酉枋悄銈儼嗟膯幔卡暼昙?jí)一節(jié)課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個(gè)牛皮包裝袋，很像書?！澳牵艺娴陌l(fā)表文章了？〞我心里七上八下，接過牛皮袋，過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的“語文報(bào)刊“閃亮了我的眼。這時(shí)，同學(xué)們都竄過來了，翻開報(bào)紙，仔細(xì)尋找我的文章。找到了，找到了，是“家鄉(xiāng)的大?！埃瑢W(xué)們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費(fèi)、樣刊。到如今，我將近發(fā)表文章40余篇，稿費(fèi)共計(jì)人民幣800多元，還在征文比賽上獲獎(jiǎng)。這些小小的榮耀，都是讀書的饋贈(zèng)?！皣}噠噠〞書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。我的演講完畢，大家！書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇六假如你對(duì)我說財(cái)富是什么？我會(huì)毫不猶豫地答復(fù)是書籍。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯〞。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?？傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭?shù)不清！在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，進(jìn)步著我的涵。假如你對(duì)我說財(cái)富是什么？我會(huì)毫不猶豫地答復(fù)是書籍。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯〞。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數(shù)不清！在我的.腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，進(jìn)步著我的涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書就應(yīng)是可以反映時(shí)代的具有豐富思想涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師珍貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？讀好書時(shí)的意境冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，但是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本“讓心靈透透氣“，在美的語境中品味自由?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展此刻我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。〞書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一齊，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們理解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象將來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)那么，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目的?！鞍籽┕骱推邆€(gè)小矮人“仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)，也告誡我：不能以外貌來決定人的美和丑；“頭懸梁錐刺股“中的主人公激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；“賣火柴的小女孩“讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；“鋼鐵是怎樣煉成的“一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心；一套“中華上下五千年“叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。〞孔子手不釋卷，才有“韋編三絕〞的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有結(jié)束，學(xué)習(xí)就不該停頓。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇七xx：挫折就是人生中的一次考驗(yàn)，人不經(jīng)考驗(yàn)怎能成長？我在最近也受到了一個(gè)挫折。記得小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考時(shí)，我的.成績是100分，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我開場暗自得意。小學(xué)畢業(yè)后，我開場了艱辛的求學(xué)之路，終于在努力后進(jìn)了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校很好，人人程度都很高，我不免有一些擔(dān)憂。不過我自我撫慰：不要緊，我小學(xué)畢業(yè)考不是考了個(gè)總分值嗎？把擔(dān)憂拋在了腦后。暑假開場了，我整天玩樂，除了復(fù)習(xí)語文、英語外，數(shù)學(xué)是看也不看。媽媽勸我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，可我不聽她的話，嘴里總說著一句話反正畢業(yè)考數(shù)學(xué)我考了總分值！開學(xué)了，學(xué)校要進(jìn)展開學(xué)考，別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我呢那么幽閑地玩耍?？荚囬_場了，我一拿到數(shù)學(xué)卷子便傻了，好多題目都不會(huì)做，以前學(xué)的知識(shí)都沒有了，留下的只是滿腦子空白。開學(xué)考分出來了，我意想不到，自己竟沒有及格。這對(duì)我來說是很大的挫折。我突然明白了，想要有好成績，就必須努力！我開場努力學(xué)習(xí)，上課連老師一句話也不肯放過。周末，放棄玩的時(shí)間，拼命做數(shù)學(xué)題。終于，在期中考試時(shí)，我數(shù)學(xué)又一次得到高分。我如今明白了，挫折實(shí)際上就是一次考驗(yàn)，戰(zhàn)勝挫折才能成長！書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇八文明美德伴我成長親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想起一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩因?yàn)樾〉臅r(shí)候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的時(shí)候。她忍受一味的嘲笑，一味的挖苦。有的人不去關(guān)心她也罷，反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她，哪怕是一個(gè)沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時(shí)候能和他們分享一點(diǎn)快樂。她渴望快樂，渴望關(guān)愛。從這個(gè)故事中，你一定看到了一個(gè)無助的小女孩。沒有幫助，沒有關(guān)愛，沒有同齡人的陪伴。當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個(gè)平安，充滿愛的.馬路。當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí)，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香!當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候，他們會(huì)很開心，很快樂。因?yàn)樗麄冞€知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美妙!變得和諧!變得文明!謝謝大家!書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇九親愛的老師、同學(xué)們：大家好!幸福是一杯茶，能使人心曠神怡，幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的燥熱不安;幸福是一縷火焰，能溫暖受傷冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋潤枯槁的心田;幸福還是一種感覺，帶給我無限美妙的回憶。幸福在媽媽手中。寒冷的冬日早晨，屋外寒，風(fēng)冷冽，屋內(nèi)雖不比屋外，但一陣接一陣的寒風(fēng)一次又一次敲擊著人們薄弱的身軀。媽媽披衣下床，把一杯昨晚剛榨的鮮豆?jié){放進(jìn)鍋中，一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸為它加熱。不一會(huì)兒，豆?jié){變得熱騰騰的，熱氣不停地冒出來，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯熱得有些燙手的豆?jié){小心翼翼的遞到我手中。我聞到了濃香的豆子味，趕忙坐起，接過豆?jié){，猛吸了一口，濃濃的醇香味立即鉆進(jìn)我的鼻腔，我大口大口的喝，媽媽的腳上出現(xiàn)了一絲微笑。而那盛滿幸福的味道從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天很容易生病。一天，爸爸遞給我一包普通的板藍(lán)根沖劑，邊拆開包裝邊說：“如今是春天，是最容易滋生病菌和生病的了?？?，把這包藥沖來喝?！蔽铱嘀樈舆^爸爸遞來的藥，小聲的說：“爸爸，幫我沖下，可以嗎?”爸爸沒說什么，拿起藥包就去幫我沖藥了。藥沖好了。爸爸用筷子攪拌著還沒有溶解的顆粒，他看了看杯底，應(yīng)該可以了。我漸漸的抿了一小口，苦澀的味道占據(jù)了我的口腔和大腦，我放下了杯子，大聲抱怨:“爸爸，太苦了，我不想喝了。”爸爸皺了皺眉頭:“春天最容易生病，快喝下去。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝!”那一皺眉，一剎那間似乎包含了無聲的父愛。此刻，這苦澀得讓人無法下咽的`藥似乎加了糖，甜的有點(diǎn)膩。我想，這就是幸福的味道。幸福在爺爺?shù)哪樕?。炎熱的夏日，躁?dòng)不安。我整天只能待在空調(diào)屋里，呆呆的望著窗外大自然的嬉戲，既無聊，又煩躁。爺爺晾完剛洗完的衣服，轉(zhuǎn)身看見我無助的神態(tài)，很是心疼。就單獨(dú)冒著炙熱的太陽到書店為我買了幾本小說。當(dāng)他回到家時(shí)，汗水已浸濕了衣衫，臉被曬得通紅通紅的，豆大的汗珠一顆接一顆往下墜卻被爺爺毫不在乎的擦去。爺爺輕輕把被烤的燙手的書放在我手中。我興奮不已，立即翻開書如饑似渴的閱讀起來。時(shí)而對(duì)人物的悲慘身世而感到難過;時(shí)而對(duì)劇情跌宕起伏而緊鎖眉頭。爺爺?shù)哪樕弦渤霈F(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容比他自己獲得新書還快樂，我邊看邊想:這就是所謂的幸福吧!幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕，奶奶的腰痛又犯了，每天只要略微活動(dòng)多了腰就像針扎一般痛。那天放學(xué)回家，我的肚子實(shí)在太餓了，就抓起早上吃剩的饅頭往嘴里送，剛想咬下，便一把被坐在旁邊的奶奶奪下，說:“要吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去。”“可奶奶您的病……”還沒等我說完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐扭開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看到奶奶臉上呈現(xiàn)痛苦的表情。饅頭熱好了，雖然我一直在拼命的咬著，但怎么也咽不下去，大概是淚水已經(jīng)堵到了我的嗓子。幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，一件華美的衣裳，也不是遮蓋痛苦，貪圖片刻歡樂的酒精。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹廢無助的時(shí)候，有人會(huì)給你一個(gè)溫暖的微笑，哪怕是一個(gè)生疏的路人。一句問候都會(huì)帶給你幸福，幸福是你口干舌燥時(shí)那一捧甘甜的泉水;幸福還是你在精疲力盡的困窘時(shí)，一張柔軟的大床;幸福同樣是你寂寞時(shí)那一張鼓勵(lì)的便簽條;幸福更是你在噩夢(mèng)后那一張讓人安心的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，只不過是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要對(duì)自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪康脑谇胺剑驗(yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職夂鸵懔?。失敗，有時(shí)也是一種令人前進(jìn)的幸福!又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣的美妙，其實(shí)世界終究是什么樣的，答案在自己心中，在自己眼中。釆頡幸福，給自己一份愉快的心境。書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇十親愛的老師和同學(xué)們：大家好！假如你需要一些東西來陪伴你的成長，你會(huì)選擇什么？一個(gè)好玩的玩具，一臺(tái)游戲機(jī)，一本讓你開懷大笑的書，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…似乎很難決定。假如你問我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我會(huì)選一本書陪我成長?！逼鋵?shí)，一本書就像你的老師和一個(gè)可以交心的朋友。一本書可以滋養(yǎng)你的知識(shí)；一本書可以成為你的導(dǎo)師，你很多智慧；一本書可以你很多有用的`技能；一本書可以。我離不開書，書，也離不開書。我們兩個(gè)就像姐妹一樣，互相幫助。有時(shí)候，我需要書來幫助我學(xué)習(xí)。有時(shí)候一本書的“衣服”破了，我會(huì)幫它再做一件“衣服”穿上。我非常喜歡書。有時(shí)候，因?yàn)槲易x了一本書，我掀起了一場家庭風(fēng)暴。有一次，我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說，就拿起我的小說，嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話，就問我媽：“怎么回事？”母親生氣地說：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小說！”爸爸和藹地說：“只是看小說！讓孩子多讀小說，可以幫助孩子進(jìn)步作文?！睕]想到，父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧？書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些費(fèi)事來，但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我，使我興高采烈了一整天。這個(gè)功績可不是我一個(gè)人的，書的功績才最大呢！不久前的一次作文比賽，我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以，我必需要把作文寫好！果然，功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎(jiǎng)。你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴著我們一生吧！書香伴成長主題演講稿書香伴我成長主題演講稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！請(qǐng)?jiān)试S我——一位忠實(shí)施行課改的老師，用我職業(yè)性的啞嗓為您演講。我的題目是《回望幸福話課改》，“把老師做成一種播種幸福的職業(yè)”我一直以此作為自己的教育理想。轉(zhuǎn)眼間執(zhí)教已十三個(gè)春秋，我與課改相伴而行不覺十年。十年風(fēng)雨兼程，十年春華秋實(shí)。驀然回首，有考慮中的迷惘，有探索中的艱辛，也有反思后的播種，但更多的是迷惘中的追求，艱辛里的執(zhí)著，播種后的收獲！每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，一幕幕感人肺腑的教育故事，一個(gè)個(gè)色彩繽紛的教學(xué)情景時(shí)時(shí)浮如今我的腦海，讓我內(nèi)心的眼睛看見風(fēng)景，望到幸福。還記得初為人師時(shí)，我躊躇滿志，深化鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，模擬名師風(fēng)采，沉著做課，處變不驚，感覺頗有幾分才氣。很快，就得到一節(jié)做研討課的鍛煉時(shí)機(jī)。一次次教材研讀，一次次教學(xué)設(shè)計(jì)，一次次“臺(tái)詞”背誦，一次次課前“預(yù)演”，我繁忙著，感受著感悟著！終于。在眾目睽睽的課堂上，我被一陣陣熱烈的掌聲和一雙雙驚羨的眼睛包圍起來，因?yàn)樗械慕虒W(xué)環(huán)節(jié)一如課前預(yù)演一樣，天衣無縫般地展如今同行面前。生平第一節(jié)公開課，教學(xué)預(yù)案與課堂流程如此吻合，反響如此強(qiáng)烈，我感到一種從未有過的滿足。在激情燃燒之后，又隱隱覺得我的課似乎缺了什么。我陷入了深深的苦惱中。經(jīng)過一陣痛苦思索和學(xué)習(xí)后，我終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在。原來自己追求的是老師所謂的教學(xué)藝術(shù)，只顧著展示“個(gè)人才華”，卻忽略了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主體的研究。隨后，我調(diào)整了自己的角色，更多地站在學(xué)生的立場上考慮問題，力求讓不同層次學(xué)生的潛能噴薄而出，這個(gè)地方學(xué)生會(huì)有什么問題，哪些學(xué)生能自己解決，哪些學(xué)生需要幫助，我都了然于胸。讓課堂成為充滿期待的人性課堂，使全體學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的樂趣，成功的喜悅。同樣是公開課，在教學(xué)《鳥的天堂》時(shí)，我把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，在讀懂課文的根底上，學(xué)生自己提出本課學(xué)習(xí)要解決哪些問題。他們興趣高漲，提出的問題寫了滿滿一黑板。我先表揚(yáng)他們肯動(dòng)腦筋，接著又引導(dǎo)他們進(jìn)展挑選……評(píng)出有價(jià)值有意義的幾個(gè)問題：然后，學(xué)生分成小組，圍繞以上問題進(jìn)展討論。末了，各組選出代表在全班進(jìn)展匯報(bào)、交流，而我要做的，就是真誠地鼓勵(lì)、適時(shí)地點(diǎn)撥他們。一節(jié)課下來，學(xué)生興味盎然，收獲多多，作為老師的我自然看在眼里，樂在心里。人們常說“教”是為了“不教”，換言之，一堂好課，最高境界乃是無課。這幾年我不斷學(xué)習(xí)，大膽嘗試，主要是遵循學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，根據(jù)新課程的理念、精神，努力在教學(xué)中表達(dá)“工具性和人文性的統(tǒng)一”；另一方面那么是踏實(shí)耕耘、實(shí)在求證。正所謂：紙上得來終覺淺，胸中悟出始通神。憑著我對(duì)語文愛的執(zhí)著，不信東風(fēng)喚不回。今天，在我的課堂中，老師教得有激情，學(xué)生學(xué)得也動(dòng)情。在我的課堂中，學(xué)生能在我的引領(lǐng)下，徜徉于豐富多彩的語文天地，并真切地感受語文的魅力。在我的課堂中，有叛逆聲音的存在，有小橋流水式的平淡溫馨，也有長江黃河般的`豪邁氣勢。課堂中我常常與學(xué)生