831公民基本權(quán)利-道德與法治-市公開課-課件

1第二單元理解權(quán)利義務(wù)第3課公民權(quán)利第1課時公民的基本權(quán)利219.07.2023

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。2、結(jié)合具體情境案例理解這些基本權(quán)利的重要性。3、結(jié)合自身享有的基本權(quán)利，逐步增強(qiáng)權(quán)利意識，進(jìn)一步感受憲法與每個人的關(guān)系。3活動一、運用你的經(jīng)驗新知探究小云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?，爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。這是他們平凡而幸福的一天。

思考：從小云一家人的生活，可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？4小云上學(xué)，體現(xiàn)她享有受教育權(quán)；媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她享有被選舉權(quán)；爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們享有勞動權(quán)；爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有物質(zhì)幫助權(quán)。519.07.2023探究點一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由的內(nèi)容：

公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。619.07.2023活動一、投上寶貴的一票“我這次回家，主要參加村委會換屆班子的選舉。選好村委班子，是搞好村建設(shè)的關(guān)鍵。我要珍惜這神圣的一票，選好村里當(dāng)家人！”從外地打工回家的村民楊某真誠的說。為了這寶貴神圣的一票，在外打工人員有的按規(guī)定寫委托書，委托他人代投，有的則回家參加選舉。思考：1、公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？

2、公民行使選舉權(quán)有什么意義？719.07.20231、選舉權(quán)和被選舉權(quán)(1)、條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。819.07.2023(2)、意義（重要性、作用）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，學(xué)生這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。919.07.20232、政治自由(1)、內(nèi)容我國公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。(2)、意義（重要性、作用）公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。1019.07.2023活動二、監(jiān)督權(quán)的行使羅先生通過媒體實名舉報某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。思考:羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應(yīng)該注意哪些問題?1119.07.20233、監(jiān)督權(quán)（2）、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：①公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；②對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害。（1）、監(jiān)督權(quán)的主體和對象：①、主體：公民②、對象：國家機(jī)關(guān)和國家工作人員1219.07.2023(3)、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑（方式）：寫信、打電話、電子郵件、向人大代表直接反映、新聞媒體、參加聽證會等(4)、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。1319.07.20234、公民依法行使政治權(quán)利和自由的意義：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的重要形式。1419.07.2023探究點二、人身自由1、人身自由的含義、內(nèi)容及地位：（1）、含義及內(nèi)容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。1519.07.2023（2）、人身自由的地位（重要性、作用）人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。16探究與分享

鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？P35：嚴(yán)某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴(yán)某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。【提示】違法；人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅均受到了侵犯。1719.07.20232、我國憲法對公民人身自由的保護(hù)（1）、人身自由不受侵犯：A..我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。B.禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。1819.07.20233、人格尊嚴(yán)不受侵犯：（1）、人格尊嚴(yán)的含義：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利。（2）、我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。（3）、人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。1919.07.20234、住宅不受侵犯：（1）、住宅的含義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。（2）、我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。2019.07.20235、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。21上述行為是否合法？請簡要說說理由。

生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利?！咎崾尽坎缓戏?，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。22探究點三、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享P37：警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……

思考：警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？231、財產(chǎn)權(quán)。A、財產(chǎn)的重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。B、我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。C、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進(jìn)行處分。一.我國公民享有哪些社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利？2419.07.20232、勞動權(quán)。A、勞動權(quán)的重要性：、一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。、人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。B、我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。2519.07.20233、物質(zhì)幫助權(quán)。A、我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。B、措施：國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。26物質(zhì)幫權(quán)27探究與分享（1）從三位同學(xué)的對話中，你得到了哪些信息？P37—38：2016年8月，教育部發(fā)布《國家學(xué)生資助政策體系簡介》。資助政策中提到：教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)教育公平是國家基本政策。三位同學(xué)對此發(fā)表各自的看法……【提示】學(xué)生營養(yǎng)改善計劃；義務(wù)教育全免學(xué)雜費、免費提供教科書；學(xué)生領(lǐng)取生活補(bǔ)助費等。28（2）請你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)？【提示】百年大計，教育為先；人才興則民族興，人才強(qiáng)則民族強(qiáng)；科技是第一生產(chǎn)力等等。教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。291、受教育權(quán)A、受教育權(quán)的含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。B.重要性（意義、作用）：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。C、國家采取的措施：國家實行義務(wù)教育制度、國家制定資助政策等二.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？3019.07.2023（2）文化權(quán)利。A、內(nèi)容：公民的文化權(quán)利包