幼兒教師演講稿范文合集八篇

幼兒教師演講稿范文合集八篇幼兒老師演講稿范文合集八篇

演講稿可以關(guān)心發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是收集整理的幼兒老師演講稿8篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

幼兒老師演講稿篇1

我不是詩人，不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會用悅耳的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學(xué)者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但，我是一名老師一名一般的幼兒老師，我要在儲滿"師愛'的腦海中采摘如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇；我要用深深的思考，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中美悅耳的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽

當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我，驕傲而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞怯,幾多緊急。在同事們的鼓舞和"傳、幫、帶'下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時的我，經(jīng)常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對訓(xùn)練如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)進(jìn)展，缺少全方位的考慮。

記得，有一次戶外體育活動,有個小伴侶想上廁所,我抓緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批判他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初，他用懷疑的眼神望著我,而后振振有詞地說:"老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!'看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和氣可親的園長對我說："我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話，愛孩子是母雞都可以做到的，但要訓(xùn)練孩子就不是一件簡單的事情了。'我不斷地揣磨著這句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普一般通、簡簡潔單話，卻包涵著很多育兒的方法和訓(xùn)練的理念，讓我受益無窮。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、好玩的嬉戲，時而天真、時而膚淺的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，漸漸地，我便愛上這份職業(yè)。這種愛，是我的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)覺孩子們突然長大了，懂事了，聰慧了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒老師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比宏大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感謝：聽了你們上課，才知幼兒老師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，怎樣才算急躁。

記得曾有人這樣問過我，"做幼兒園老師你真的幸福嗎？'不少人習(xí)慣于把老師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把老師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨："當(dāng)老師有啥意思？'而我認(rèn)為，老師應(yīng)當(dāng)有老師境界，老師更應(yīng)當(dāng)有老師的情懷"傳道、授業(yè)、解惑'，舍我其誰？

幼兒老師演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

在這新學(xué)期開頭之際，我給老師和同學(xué)們帶了一篇關(guān)于"我是一名幼兒老師'的演講。盼望同學(xué)，和老師們能給我一點(diǎn)鼓舞。

首先，作為一名幼兒園老師的新手，我有許多想說的。雖然我沒有什么工作閱歷，來到我們幼兒園的時間也才只過了一學(xué)期。但是，我想大聲告知同學(xué)和老師們：我對我以后的幼兒老師工作，布滿了信念和熱忱。而且，我作為一名幼兒老師，我感到非常的傲慢和驕傲！

其實在我小時候的幻想就是成為一名幼兒老師，為了這個幻想，我一步一步堅持走到了今日，也最終有機(jī)會向你們說出了我這句始終引以為驕傲的話。

再過去的一學(xué)期里，我作為一名實習(xí)幼兒老師，度過了我一段非常幸福和滿意的日子。在那一段日子，雖然我體會到了當(dāng)一名幼兒老師的辛苦，但是我感受到更多的是當(dāng)一名幼兒老師的歡樂。每天一早醒來，我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來，我就覺得一成天都是幸福而美滿的?？吹胶⒆觽円粡垙埓緲銦o害的笑臉，看到他們一個個奇怪???向我天真的問題，我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋，告知他們學(xué)問，陪伴他們長大。

當(dāng)然，作為一名幼兒老師，我們的肩上也肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。這些責(zé)任包括孩子們的平安問題，包括孩子們的訓(xùn)練和成長問題。我們都需要去專心的對待。我們不僅要擔(dān)當(dāng)起作為一名幼兒老師的責(zé)任，我們還要給孩子們做一個好榜樣。我們要在生活和學(xué)習(xí)中，以身作則的去引導(dǎo)他們。告知他們在餐桌上的禮儀是怎樣的，告知他們懂禮貌是怎樣的，告知他們一些正確的生活習(xí)慣是怎樣的。所以作為一名幼兒老師，我們不僅是要關(guān)照他們的平安健康，不僅要教會他們讀書和認(rèn)字，還要告知他們生活中的許多道理。讓他們從小就在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為一名老師是一件很光榮的事情，我能來到我們學(xué)校進(jìn)行幼兒訓(xùn)練工作也是一件非常幸運(yùn)的事情。我很感謝在過去工作的日子里，老師們賜予我的關(guān)心，同學(xué)們帶給我的暖和和歡樂。我會懷著這份感謝的心，始終為了我們學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展而努力！

幼兒老師演講稿篇3

幼兒園這片凈土，安靜，漂亮。我像個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里徜徉，心中感悟:如金子般寶貴!

我是個喜愛生活的人，大自然的一片新綠，朵朵雛紅尚且令我感動不已，更何況這群天真無邪的小珍寶!在我的心目中，孩子們的眼睛最真，情最濃，心最善。時間在不停地消逝作為一個幼兒老師，每天我的工作是平凡的，甚至是瑣碎的!但我從孩子們身上觀看到是他們臉上的微笑，他們的善言，他們的奇怪???心和童心筑起了他們心中最漂亮的風(fēng)景!每天聽著他們一聲聲稚嫩的問候，看著他們一張張可愛的笑臉，摩挲著他們的小腦袋，心中涌起千般感受我驕傲，我為有能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到傲慢!我驕傲，我是一名幼兒老師，我驕傲我有更多地機(jī)會去追趕童心，有更多地時間可以去接觸到一群成天無憂無慮的小孩子!可以和他們歡樂地玩耍，可以和他們開懷大笑!可以和他們唱歌跳舞!可以和他們進(jìn)行心與心的溝通!讓自己找回自己的童年!也讓自己去追趕曾經(jīng)屬于自己的那顆燦爛的童心!

擁有童心是幸福的，所以小孩子是幸福的!他們想哭就哭，想笑就笑，不必去掩飾自己內(nèi)心真實的想法，更不會讓別人去猜想他們究竟在想些什么!由于一看便知，答案都寫在他們臉上!

作為一個幼兒老師，我喜愛小孩子，喜愛和他們進(jìn)行心與心的溝通!喜愛他們的純真，喜愛他們的和善!喜愛和他們一起去找回自己那久違的童年!

童年是天真的，童年是無憂無慮的，童年是快的，童心是美妙的!童心我永久的追趕!

幼兒老師演講稿篇4

敬重的各位評委、各位老師：大家下午好！

今日我演講的題目是"我是幼兒老師、我傲慢'

世上有許多的東西，我們在賜予時，它往往越分越少，然而有一樣?xùn)|西卻會是越分越多。或許你會驚異地問："那是什么呢？'我將毫不遲疑的回答你："那就是愛！'愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是賜予，是舍得。當(dāng)你真正付出、賜予后，帶給你的也會是同樣的愛。

18歲那年我走進(jìn)了學(xué)校之門，當(dāng)我第一次走上講臺，第一次被孩子稚嫩的`童聲叫到"老師'時，我的心倍感謝動，由于那是我認(rèn)為聽過的最奇妙的聲音，是我18年來最為幸福、最感覺榮耀的一瞬間。也正是那一瞬間總在我的耳畔環(huán)繞，久久的揮之不去，為著一瞬間的感到我在縣里偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級學(xué)校代課和支教堅持了4年。

在那4年之中，不管是在當(dāng)時車程7、8小時才能到家的官店鎮(zhèn)玉皇學(xué)校，還是在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊遠(yuǎn)村級九龍學(xué)校，面對著一個一個渴望成長，憧憬學(xué)問的孩子，能把自己把握的東西傳授給他們，能看到他們?nèi)缤瑯涿缫粯右惶煲惶觳煌５某砷L，那是一種說不出的歡樂感受。記得每一聲"老師'、"老師'，記得每一次和孩子們親切的對話，記得每次家訪過后孩子們那感動的笑臉和揮動飛速的小手，記得要離開玉皇學(xué)校時我們班74個孩子，牽手挽留、難過流淚的瞬間，正是這樣一個個漂亮的瞬間，使不管在哪里，我都無法拒絕刮風(fēng)下雨、烈日寒冬，無法拒絕孩子們的召喚和思念，是它牽引著一次次的堅持到崗上課，不為別的，只由于我是他們的老師。老師

經(jīng)常被比作是蠟燭，燃燒自己照亮他人，老師也被譽(yù)為陽光下最為光輝的職業(yè)。是的愛就是無私的付出和真正的舍得。專心訓(xùn)練，把愛付出，是我對老師的理解和對待孩子的那一份真誠的關(guān)愛的信念，始終支持我不斷的在訓(xùn)練路上前行。

20xx年9月，歷經(jīng)四年的訓(xùn)練教學(xué)，我加入到了土城鎮(zhèn)幼兒園，這個新奇的大家庭。然而來到新的環(huán)境，面對新的生活，我卻一下子失去了生活主見，變得手足無措，無法正常的開展如常的訓(xùn)練教學(xué)活動，也無法正常與這一群幼小的孩子溝通。訓(xùn)練對象從"同學(xué)'轉(zhuǎn)變成了"小伴侶'我也從理論上的教書老師道路上漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)變成了人們口中所謂的"男阿姨'。當(dāng)時身心極其不適的我如同一只斷了線的風(fēng)箏，進(jìn)入了一個飄忽不定的空間，不知道飄到何方。這一生之中我認(rèn)為最為尷尬的時間，在同時的關(guān)懷和關(guān)心下我漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變，隨著時間的推移，我發(fā)覺我似乎開頭適應(yīng)了一個幼兒老師的生活。每天早晨"老師，您早。'那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生氣；每天放學(xué)隨著一聲聲"老師，再見。'給我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對幼訓(xùn)練事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、賜予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和歡樂。我驚奇的發(fā)覺以前那些嘰嘰喳喳的小伴侶，那些啰啰嗦嗦的小喇叭，沒有那么惹人厭煩了，在自己心情不好的時候反而會由于觀察一張張稚嫩的笑臉，一個個快樂晃動的小精靈而感覺心情開心起來。

有許多人問我："當(dāng)幼兒園老師你真的幸福嗎？'。他們習(xí)慣把老師比

做蠟燭、春蠶、人梯和鋪路石，把老師的勞動與這些犧牲與悲苦的形象相聯(lián)系。由此，我想到了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻重未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消逝在茫茫大海上，還久久不愿離去有著幸福體驗的老師不正是這樣的造船匠嗎？老師該有的這樣一種境界，是把訓(xùn)練勞動看作一種幸福的體驗的過程，作為幼兒老師該把孩子的歡樂與成長的過程視為老師生命增值的過程，幼兒老師的工作是塑造人的工作，它神圣而宏大。雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛、你的心血和你生命的才智已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。人生還有什么比這更幸福的呢？幸福是要靠自己去品嘗的。當(dāng)你生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張絢爛的笑臉和孩子們那真誠的關(guān)愛，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你因勞累感到疲乏時，有孩子爭著、喊著"老師，我來給您按摩吧！'"老師，我來給您揉揉腿吧！'你能不感到歡樂嗎？

我想告知大家，作為一名幼兒老師，我幸福、歡樂，面對這份幸福、歡樂，我傲慢。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的盼望和鮮亮的向往。我的生命因此而變的光耀無比就像天空中的那輪太陽，溫和了別人，也溫和了自己。所以，我要大聲說，我是一名幼兒老師，我傲慢。

幼兒老師演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

記得在很小的時候，別人就問我："長大了你干什么呢？'我便會興奮的說："當(dāng)老師呀'，由于在童年時代，老師是我最鄙視的人！正是這份激情，給了我無窮的力氣。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了老師這一份職業(yè)。

幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門，那時，心里的感覺是多么的美妙，很多次幻想著自己成為一名"孩子王'時的歡樂情景,那時的感動心情無法言語。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我即渴望又可怕，面對一群群可愛的孩子，面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪，我以為這就是我始終所憧憬的童心世界，可是，當(dāng)我真正走近他們時，才發(fā)覺原來現(xiàn)實與抱負(fù)的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心，孩子們剛來幼兒園，不會吃飯，不會睡覺，不會唱歌，甚至不會聽我的話。面對他們，我一時束手無策，我曾想過退縮，曾想過躲避，可心里始終有個聲音在告知我"既然選擇了，退縮是不行的，躲避更不行。'是啊，面對我曾經(jīng)的選擇，我能放棄嗎？我能退縮嗎？不，我要堅持。于是，很多次，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛；我教他們畫畫，唱歌，折飛機(jī)，讓他們成為我的伴侶；我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事??雖然他們有時真的很淘氣，有時又很麻煩，但我還是依舊喜愛和他們在一起，由于他們是一群歡樂的天使，讓我不斷感受他們的真誠與和善，讓我與他們一起沉醉在歡樂的童話世界里！每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)勝利，都讓我感到莫大的欣慰！如今，每當(dāng)聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊"老師好'，看到他們一張張可愛的笑臉時，我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼，但我感覺卻很踏實，由于有一群喜愛我的孩子每天都在等

我。他們純凈的就像一張白紙，需要我的細(xì)心呵護(hù)與訓(xùn)練，才能成為一幅絢麗的畫卷！

我想，老師的心懷或許是世界上最大最大的心懷，不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢？孩子生病了，老師會比媽媽還焦急，沖上一包甜甜的藥，陪她服下，不經(jīng)意間會發(fā)覺孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進(jìn)步了，老師會第一個發(fā)覺，并準(zhǔn)時匯報給爸爸媽媽，同時會嘉獎孩子一朵紅紅的花，鼓舞他們連續(xù)努力。老師更會急躁的告知他們，讓他們知道哪些事情是對的，哪些事情是不對的，哪些事情該做，哪些事情不該做，訓(xùn)練他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。

作為一個一般的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，或許，我們不是最漂亮的，但卻是最可愛的；或許不是最聰慧的，但卻是最勤奮的；或許不是最富有的，但卻是最充實的┅┅由于我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗；用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個燈盞；用贊美啟迪了每一個兒童的心靈；用敬重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛！我愛我的孩子們，愛他們的天真、活潑、聰慧；愛他們的純凈、漂亮與和善。曾記得有個淘氣的孩子問過我："老師，你會老嗎？'多么可愛的孩子??！我真想對我的孩子們說：老師會老的，但歲月只能老去老師的容顏，而無法老去老師愛你們的心靈。只要有你們，老師將永久年輕！

我慶幸，慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開放的世界。在這個世界里，我將歡樂地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛；同時，我也歡樂地收獲著：收獲著孩子們的愛！愛，是老師最美的奉獻(xiàn)，最大的收獲！

幼兒老師演講稿篇6

我是一名一般的農(nóng)村幼兒老師，由于喜愛，所以選擇了這一職業(yè)。在崗位始終矜矜業(yè)業(yè)，生怕孩子有什么事情。但今日下午放學(xué)時候的一件事，卻讓我無比傷心：

我班里的靖博身體不太好，常常發(fā)燒嘔吐的，前幾天還送去醫(yī)院搶救了，給他爸媽打電話都打不通，好歹搶救過來了，這要是有啥問題，我可咋辦??？于是在下午放學(xué)的時候，我就和他媽媽說了一下，沒想到他媽媽說我孩子啥毛病沒有，就你事多，問啥問，還病例，凈些毛病。聽到她這么說，我就說那請你把靖博的接種證什么的拿來登記一下，簽一個平安責(zé)任書。沒想到她更兇了：沒有，你怎么那么多事兒，我拿錢給孩子交學(xué)費(fèi)，你就做好保姆的事就行了，就你知道責(zé)任書！我又說：那你把電話號碼留下個能打通的吧，那個號碼打不通！沒想到她竟然破口大罵，唉~誰能理解幼兒老師的艱辛啊？

幼兒老師在許多人眼里就是保姆，甚至連保姆都不如，可誰又能知道我們的艱辛：每個班里將近30個孩子，一個幼兒老師自孩子入園那一刻起，就又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，給孩子吃飯、上課、活動，哄孩子睡覺，還要給孩子擦屎洗褲。這么多孩子，難免有個看不上，孩子活動也難免有個磕磕碰碰，這些我們只盼望家長能理解一下，孩子磕磕碰碰我們也很心疼，我們也很自責(zé)、很愧疚，可幼兒老師也是人，難免有顧不到的地方。我并不是要指責(zé)家長，只盼望家長能理解我們，得到一點(diǎn)點(diǎn)的敬重。

讓我們和家長共同努力，為孩子營造歡樂溫馨的童年。

幼兒老師演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！我演講的題目是《一個幼兒老師的責(zé)任心》。

一個幼兒老師，一個合格的幼兒老師，首先要具備的是什么？

可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應(yīng)當(dāng)具備的是劇烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒有劇烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無從談起。由于我是幼兒老師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要公平地觀賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)或損害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子供應(yīng)均等的進(jìn)展機(jī)會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。

我班的xx小伴侶剛?cè)氚鄷r，小手那么小，胳膊那么細(xì)，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便，她望著便池不感邁步，我遞上一只手，她扶著邁了過去。她小便完，我又遞上一只手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，xx能自己入廁了，她的媽媽說："xx上幼兒園進(jìn)步真大，感謝您老師。'。

還有xx小伴侶，入班時你我他分不清，有一次，他要小便，他說："老師，欣欣要尿尿。'

我說："xx，你這樣說：我要小便。'

他說"老師，你要小便。'

弄得我笑痛肚子，就是這樣一個孩子，在我們的細(xì)心，急躁訓(xùn)練下，學(xué)期結(jié)束時，欣欣能和媽媽一起完整的講故事，愛孩子，教孩子是我的責(zé)任。

由于我是幼兒老師，我就要對家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝珍寶送到我懷里的那一刻，我知道我的責(zé)任有多重！我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子，關(guān)心孩子。我又要做媽媽無法做到的老師的責(zé)任，我要培育孩子良好的習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他明白道理，幫他探究世界神秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負(fù)責(zé)，還家長一個健康，歡樂?；顫娐敾鄣恼鋵?。

由于我是幼兒老師，我就要對我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好，在外人眼里樹立我的幼兒園的形象，我制造性的落實園方案，早出完歸，早出完歸并非是我沒完成本職工作，而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來說，孩子在班里時，我沒法去做，由于這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后，我才和班里的另一位同志開頭布置，由于布置得較多，三八節(jié)放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室布置完。當(dāng)其次天孩子入園時，我看到孩子露出驚喜的神情。當(dāng)家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時，無不為之感動。也更支持我們的工作。

他們贊美到："你們?yōu)榱撕⒆?，太辛苦了！市幼兒園就是不一樣！'

由于我是幼兒老師，我就要對國家負(fù)責(zé)。由于現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國的后備***，假如現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告知他這樣做不對，那么，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能希望他建設(shè)祖國？所以，我對祖國負(fù)責(zé)，告知孩子對與錯，幫孩子分清是與非，容與恥，幫孩子成為對祖國有用的人，這是我，一個幼兒老師應(yīng)負(fù)的責(zé)任！

由于我是幼兒老師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉；孩子奇怪???的目光是我鬧中永不停息的思索；孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延長。

幼兒老師演講稿篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

很榮幸自己可以加入訓(xùn)練事業(yè)這個行業(yè)，也很榮幸自己今日可以站在這里，我為自己能夠成為一