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文檔簡介

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板錦集6篇同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇1

一、前言

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開頭深刻的思索將來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的抱負(fù)。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的精確?????評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新熟悉自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己供應(yīng)前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),盼望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文雅內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜愛看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。我比較喜愛國際政治,喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并間或發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平常與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,經(jīng)常由于心直口快無意中把伴侶們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)始終走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)覺自己在這方面的確有熟悉的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的賠禮并虛心的接受教育。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜愛的分析談?wù)擃悤畷r(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參與主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),競賽等。缺乏熬煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信念,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)將來的比較糊涂的熟悉,我信任我會(huì)漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交伴侶又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對(duì)自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言,增加自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。留意加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì),以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢(shì)因素

1、能對(duì)將來有糊涂的熟悉,目標(biāo)較明確

2、擅長思索,不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍

4、虛心謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),為人和善

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢(shì)因素

1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強(qiáng),缺乏恒心

4、對(duì)自己信念不足,錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)

5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

O、機(jī)會(huì)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越親密,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威逼因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提高,加之討論生擴(kuò)招,畢業(yè)后討論生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工的要求,所以打算在本科結(jié)束后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格根據(jù)分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情顏色,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安寧靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是老師的學(xué)問分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實(shí)力的培育,爭取對(duì)任何問題都做到公正公正,盡量克服個(gè)人好惡在推斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不行思議的速度進(jìn)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之進(jìn)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明白職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要把握至少兩種求生技能。假如由于以后我發(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成果,那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而其次次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的溝通越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_頭熟悉到中國這個(gè)浩大的經(jīng)濟(jì)市場所能制造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇2

第一章:自自己認(rèn)知

自自己認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

1.個(gè)人基本狀況自己是一個(gè)別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細(xì)心有條理。不喜愛競爭和冒險(xiǎn),喜愛自由拘束的生活,喜愛按自己的生活方式做事。自己愿意于與人交往。喜愛到各地······

2.職業(yè)愛好第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。其次個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)高校英語老師。

3.職業(yè)力量做口譯能夠做到關(guān)心人與人之間的理解,讓自己的力量達(dá)到完善的體現(xiàn)。做老師要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),將自己的學(xué)問毫無保留的給同學(xué)。

4.個(gè)人特質(zhì)比較寧靜,記憶力強(qiáng),反應(yīng)快,適合做口譯。對(duì)事情仔細(xì)、負(fù)責(zé),老師這方面的工作也可以。

5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀,就是自己關(guān)心的人是否重視人才,能否對(duì)人才進(jìn)行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間。

6.勝任力量認(rèn)為自己寧靜、對(duì)事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、力量強(qiáng)自自己認(rèn)知小結(jié)總之,自己覺得自己現(xiàn)在已有的力量加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的,肯定能勝任的。

其次章:職業(yè)生涯條件分析

職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。

1.家庭條件分析自己們家是訓(xùn)練世家,家境在農(nóng)村來說還可以。由于一代盼望比一代強(qiáng),所以家人對(duì)自己的期望值很高。讓自己畢業(yè)后連續(xù)深造,讀碩士討論生。不用焦急工作來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢(shì)。將來找個(gè)穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

2.學(xué)校環(huán)境分析自己所在學(xué)校為一所一般的二本院校。自己所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級(jí)率超過了許多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以自己信任自己的選擇還不錯(cuò)。

3.社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然自己所讀的專業(yè)是英語,就現(xiàn)在形式來看,許多人讀英語,但據(jù)自己所知在口譯這方面人才還是缺少···

職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供自己上學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,信任不會(huì)找不到好工作的。

第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

綜合第一章·自自己認(rèn)知與其次章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

1.細(xì)致急躁,有吃苦耐勞的精神2.有愛心和悄悄奉獻(xiàn)的精神3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實(shí)1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí),缺少做事的動(dòng)力2.對(duì)變化感到擔(dān)心3.做事簡單心情化,易沖動(dòng)

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威逼因素(T)

結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作,或訓(xùn)練工作。

職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。

第四章:詳細(xì)執(zhí)行方案

人寧可追求虛無,也不能無所追求。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃,自己覺得自己追求的應(yīng)當(dāng)是一種人生的價(jià)值,樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的將來做仔細(xì)的規(guī)劃,專心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃自己深刻地感覺到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比平穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要,將來遠(yuǎn)比今日重要。于是,自己對(duì)自己的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇3

我是一名在校的大二同學(xué),就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名同學(xué)。本學(xué)期的高校生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我仔細(xì)分析了自己的愛好、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用學(xué)校供應(yīng)的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件仔細(xì)的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

一、自我評(píng)估

本人愛好廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜愛鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠懇,做事仔細(xì),不怕困難,敢于拼搏,樂觀進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的急躁。樂于關(guān)心他人,伴侶不多但個(gè)個(gè)真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)將來有美妙的向往,也情愿為了幻想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)將來進(jìn)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè),特殊是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)力量和流淌性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的進(jìn)展產(chǎn)生樂觀影響。各個(gè)討論機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的進(jìn)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

高校在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過高校的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)學(xué)問,把握必要經(jīng)營管理技能。樂觀參與社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往力量,團(tuán)隊(duì)合作力量,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力量。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,詳細(xì)規(guī)劃方案:

20xx-2023學(xué)年其次學(xué)期:

1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

2,六月份:考取全國高校英語四級(jí)證書。

20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期:

1,十二月份:考取全國高校英語六級(jí)證書。

20xx-2023學(xué)年其次學(xué)期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的討論生考試。

20xx-2023學(xué)年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作閱歷,領(lǐng)導(dǎo)力量,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(抱負(fù)中是外資或合資企業(yè))。

·力量目標(biāo):嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力量,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

力量目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量;與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有肯定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn):

我的勝利標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了樂觀向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是勝利。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇4

一、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代,開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),鋪張年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,樂觀主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求詳細(xì)和明確的事情,喜愛做實(shí)際的考慮。喜愛單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛規(guī)律的思索和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有憐憫心,對(duì)伴侶忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,布滿一腔熱血喜愛關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的關(guān)心。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做打算,充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

(5)從小仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了肯定的學(xué)問,具備肯定的力量,養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜愛學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的高校生事務(wù)服務(wù)中心培育了樂觀主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作力量。

(7)個(gè)人一些良好的愛好愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信念不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信念不足,始終

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇5

在報(bào)考高校專業(yè)的時(shí)候,我就清晰的熟悉自己,覺得計(jì)算機(jī)還是蠻適合我的(高中時(shí)代始終受某人的影響而沉迷于計(jì)算機(jī)編程)。上高校后,我竭盡所能地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能和仔細(xì)拓展專業(yè)學(xué)問,在此期間做過不少項(xiàng)目,在某方向積累了肯定的閱歷。同時(shí),在校內(nèi)這個(gè)小社會(huì)的環(huán)境中,我樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)之余投身到活動(dòng)中,豐富生活,陶冶情操,更多地與人溝通,全面打造自己,使自己在各方向能夠平衡進(jìn)展。

轉(zhuǎn)瞬間,已走在了大三的道路末處,預(yù)備走出象牙塔踏進(jìn)社會(huì)了,立刻使我陷入了迷茫,對(duì)于很少對(duì)人生做出藍(lán)圖規(guī)劃的我來說,這感覺來得很突然而措手不及?,F(xiàn)今我預(yù)備投身到我喜愛的IT行業(yè),做一名實(shí)習(xí)生,我必需對(duì)我的人生,對(duì)我的職業(yè)做出一份規(guī)劃了。

首先,我需要對(duì)我自己了解的很清晰,比如:我喜愛什么?我的愛好是什么?我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我的缺點(diǎn)是什么?我現(xiàn)在的力量有多少?只有當(dāng)我認(rèn)清了你自己,我才能冷靜下來在IT行業(yè)中確定一個(gè)方向,找一份屬于我自己的工作。

另外,我不喜愛聽信“先就業(yè)再擇業(yè)”?,F(xiàn)在許多的學(xué)校,包括許多的什么專家始終再稱:現(xiàn)在的環(huán)境要先就業(yè)在擇業(yè)。就我個(gè)人認(rèn)知而言這句話是錯(cuò)誤的。由于人生的第一份職業(yè)70%打算了以后的進(jìn)展方向。所以我要慎重地選擇。職業(yè)愛好打算你從事什么工作最歡樂。它能開發(fā)人的潛力、激發(fā)人的探究與制造力,可以增加人的職業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性。假如你從事與你的職業(yè)愛好不符合的工作,那么你就很簡單厭倦與疲憊,影響工作成果,長遠(yuǎn)來說,會(huì)使你簡單放棄而影響職業(yè)進(jìn)展的持續(xù)性??偟脕碚f,直接一步到位是最好的選擇,盡量避開繞圈子吧。

當(dāng)我明白了這兩點(diǎn)后,我現(xiàn)在要做的就是需要給自己樹立一個(gè)大目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是工一生為之奮斗的,但是要現(xiàn)實(shí)可行的。不要樹立一個(gè)“我要30歲成為其次個(gè)比爾蓋茨”這些就算了吧,估量我這輩子的盼望都不大。當(dāng)然了也肯定不能太輕簡單,太簡單不就沒動(dòng)力了嗎?

所以,找準(zhǔn)自己的職業(yè)愛好所在,盡量給到自己廣的范圍,不建議僅局限于專業(yè)對(duì)口的狹窄面。確定了自己的職業(yè)愛好后,就需要規(guī)劃自己的職業(yè)階段性歷程,給到短期及中期可行性實(shí)施方案,以學(xué)習(xí)和進(jìn)展方向?yàn)橹?,盡量多的設(shè)想到可能遇到的困難或現(xiàn)實(shí)狀況。

因此,我初步規(guī)劃為“網(wǎng)絡(luò)前端開發(fā)”,在大四實(shí)習(xí)階段預(yù)備找與其相關(guān)的實(shí)習(xí)生工作,基于PHP語言的'開發(fā),而PHP語言與C/C++是有其相像之處的且入手簡單,在以PHP語言開發(fā)為工作的同時(shí),仔細(xì)拓展并深化學(xué)習(xí)C/C++,這也是高校期間始終在學(xué)習(xí)的語言,增加自己的砝碼,擴(kuò)大自己的就業(yè)基本技能,為以后做一個(gè)鋪墊。在將來的二到三年內(nèi),轉(zhuǎn)身投入以C/C++語言為基本的研發(fā)工作。研發(fā)就是制造有自己完全自主產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品(當(dāng)然這個(gè)是屬于公司的),而之前的開發(fā)則是基于應(yīng)用層,不肯定100%由你所開發(fā)。

在初步社會(huì)之時(shí),我個(gè)人不建議僅以MONEY和職位凹凸為衡量標(biāo)準(zhǔn),可以放大范圍,讓自己的職場活動(dòng)面更廣,擴(kuò)大職場信息的收集,為自己積累資本。多跟人接觸,多跟比自己強(qiáng)的人接觸,也不要忽視看上去不如自己的人。人人皆可為我?guī)煛O胫刻於加兴M(jìn)步,穩(wěn)扎穩(wěn)打,時(shí)間長了,效果會(huì)很明顯。你要知道,在30歲前是資本和閱歷積累的階段,此后則以此來實(shí)現(xiàn)價(jià)值,獵取你所想要的價(jià)值。

另外,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上要適當(dāng)?shù)某涑潆姟,F(xiàn)在的社會(huì)充電很重要,你不充電就會(huì)落后于別人,所以你要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去充電,補(bǔ)充一下自己。你究竟已經(jīng)在社會(huì)上工作過了,你已經(jīng)知道你目前需要什么了,所以你肯定要留意不要鋪張自己的和時(shí)間,不要去學(xué)一些看著花式很大,其有用處不大的東西。因此,在將來二到三年內(nèi),在職場上一邊獵取學(xué)問、閱歷,一邊考取相關(guān)認(rèn)證,這是對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)的總結(jié)以及證明,比如:高級(jí)軟件工程師、高級(jí)程序設(shè)計(jì)師等。這不僅是給自己短期內(nèi)的一個(gè)交代,也是對(duì)將來的晉階做更好的軟實(shí)力,讓自己在工作中除了閱歷外,同時(shí)還有其它的砝碼。

人總是要往上面爬的,當(dāng)自己的軟、硬實(shí)力都足夠時(shí),你需要的只是一個(gè)機(jī)遇。因此,我在做好充分的預(yù)備后,我會(huì)努力轉(zhuǎn)向管理層。從一名技術(shù)人員轉(zhuǎn)管理人員,這不僅需要領(lǐng)導(dǎo)力量,更需要預(yù)備的決策力量,在以后的工作中,我都會(huì)努力培育這些力量,為轉(zhuǎn)向管理層做足預(yù)備。當(dāng)然,這是30歲以后的事情了。人不行能一生都在勞碌奔波的,任何人都想在肯定的時(shí)候做一份安逸而薪水也不錯(cuò)的工作。

最終,想做一個(gè)勝利的人,首先是心態(tài)上先要成為一個(gè)勝利的人。古人云:一屋不掃何以掃天下,對(duì)職涯來說,那是:一步不走好何以走天下?因此,我們要認(rèn)清社會(huì),擺正心態(tài),不要由于某些緣由或者失敗而偏差了自己最初所寫下的規(guī)劃,到最終才發(fā)覺心態(tài)與規(guī)劃背道而馳。

總的來說,人生的道路總是曲折的,前面所要發(fā)生的事情誰也無法猜測(cè),只有當(dāng)我們做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的預(yù)備時(shí),我們方可獵取最大受益。我不是很喜愛拘泥于太過細(xì)節(jié)化的提前的規(guī)劃,當(dāng)然以上所做的規(guī)劃都是我所要走的道路,我也堅(jiān)信我會(huì)順著努力地走下來,抓住我所遇到的每一個(gè)機(jī)遇,努力實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值。

視野要長遠(yuǎn),胸懷要寬敞,意志要堅(jiān)決,步伐要走穩(wěn)。規(guī)劃好將來,做好預(yù)備,立足現(xiàn)在,活好當(dāng)下。我信任,我的將來不是夢(mèng)!

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇6

即將就業(yè)的在校高校生總會(huì)面臨許多就業(yè)的問題,他們對(duì)于自己的就業(yè)方向以及職業(yè)規(guī)劃很迷茫,這樣很不利于他們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,找到合適的工作,那么這些問題如何解決呢?

許多在校高校生認(rèn)為只有走出校內(nèi),開頭工作了,那么才需要職業(yè)規(guī)劃。其實(shí)最早的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)是高考選擇專業(yè)甚至文理分班時(shí)就確定了。否則的話,選擇了自己不適合的專業(yè),在學(xué)校里或者進(jìn)入職場后,需要付出比別人多幾倍的時(shí)間精力以及財(cái)力成本。而已經(jīng)進(jìn)入高校校內(nèi),雖然晚了一步,但是比起已經(jīng)踏入職場的職業(yè)人來說又是早許多步,把握時(shí)間,確保了自己少走彎路。那么一般來詢問職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)也許都是遇到了什么困惑呢?

原前程無憂校內(nèi)聘請(qǐng)部與高端客戶部高級(jí)經(jīng)理、資深高校生職業(yè)力量提升教練;曾為包括微軟、IBM、三星、摩托羅拉、騰訊、中移動(dòng)、奧美、西門子、寶潔、宜家、西安楊森、友邦保險(xiǎn)等一系列世界500強(qiáng)及知名企業(yè)供應(yīng)過校內(nèi)聘請(qǐng)指導(dǎo)與服務(wù)的萬學(xué)訓(xùn)練ACT職業(yè)力量培訓(xùn)李志強(qiáng)老師就來問我們具體解答最重要的兩個(gè)問題。

第一,所就讀的專業(yè)自己不感愛好?或者覺得專業(yè)就業(yè)方向自己不適合?

那么進(jìn)入高校校內(nèi),大一學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課,假如覺得所就讀的專業(yè)不適合自己,一般院校大二開學(xué)會(huì)有一部份名額,有一次轉(zhuǎn)換專業(yè)的機(jī)會(huì)。但是假如自己沒有拿到這個(gè)名額或者過了大二還沒有轉(zhuǎn)換,那么既然塵埃落定,確定自己適合的職業(yè)進(jìn)展方向后,只能在保證自己順當(dāng)完成自己本專業(yè)課程的同時(shí)做好精確?????就業(yè)方向的預(yù)備工作?,F(xiàn)在許多高校生就屬于這個(gè)

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