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學(xué)生學(xué)習(xí)保證書學(xué)生學(xué)習(xí)保證書范文1

敬重的老師:

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后肯定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我信任我肯定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進(jìn)步。也請老師信任我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

我認(rèn)真回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出如今什么地方。我總結(jié)了一下,也許有以下幾點:

一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在勞碌的學(xué)習(xí)之余,我常常抽時間去校外做兼職。我本準(zhǔn)備利用做兼職的機(jī)會,可以豐富自己的`社會閱歷,鍛煉自己的與人交際溝通的能力??晌胰缃衩靼琢耍鳛閷W(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永久都是第一位的。

二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)溝通。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成果。關(guān)于這點我也仔細(xì)想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想方法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。

這學(xué)期,我肯定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽擱的課想方法補(bǔ)回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很細(xì)致計劃。大致如下:

一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參加到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有許多自由的時間,也有許多轉(zhuǎn)變自己的機(jī)會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氣氛中很重要。我會合理支配好作息時間,上課的時候仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,肯定時期后,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧鲱A(yù)備。其他的時間支配,我也會側(cè)重考試上。

二、把精力放到學(xué)習(xí)上,用心于目前的學(xué)習(xí)生活。如今的學(xué)習(xí)課程支配的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)來說,學(xué)問的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新學(xué)問,而且還要大量的接受浩大冗雜的專業(yè)學(xué)問。時間上,兩年應(yīng)當(dāng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)當(dāng)把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)學(xué)問上來。

學(xué)習(xí)對于如今的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師信任我,我以后肯定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。

此致

敬禮

簽名:xxx

時間:20xx年xx月xx日

學(xué)生學(xué)習(xí)保證書范文2

敬重的校長:

我在之前的學(xué)校不好好仔細(xì)學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我如今才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改正的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

我犯了許多不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否認(rèn),我對此很慚愧。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師可以諒解我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

1、合理支配好學(xué)習(xí)時間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時間。在學(xué)校,要支配好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)問時不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到臨時無法理解的'問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)問內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,仔細(xì)地聽講、思索、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似學(xué)問的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學(xué)問點、分散學(xué)問的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣

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