教師愛(ài)校演講稿愛(ài)校教育演講稿優(yōu)質(zhì)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新老師愛(ài)校演講稿愛(ài)校教育演講稿優(yōu)質(zhì)演講稿具有宣傳,煽動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。老師愛(ài)校演講稿愛(ài)校教育演講稿篇一剛剛,我們對(duì)上學(xué)期末考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)展了表彰,曾副校長(zhǎng)和汪副校長(zhǎng)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)步了一些要求,我主要想講以下三個(gè)愛(ài):1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于1958年,經(jīng)過(guò)將近50年的開(kāi)展,從創(chuàng)辦之初的4個(gè)教學(xué)班、12位老師,到20xx年9月時(shí),規(guī)模最大,共有31個(gè)教學(xué)班,1500多位學(xué)生,110位老師。而今天,我們只有13個(gè)教學(xué)班,500多位同學(xué),70余位老師。以前,我們是、縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中校,教育教學(xué)質(zhì)量也位居全縣前茅,如今,我們的規(guī)模小了些,但我相信,在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)在原有的根底上更上一層樓。(學(xué)校)的學(xué)生,具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是、悠久歷史和辦學(xué)特色的積淀,我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就象遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!2.我們的學(xué)校人杰地靈、人才輩出。創(chuàng)辦50余年,學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,這些畢業(yè)生在各行各業(yè)成績(jī)卓著,事業(yè)有成。去年春季,等人到上海、浙江、南京、武漢等地,拜訪了在外經(jīng)商的里心藉老板,其中絕大多數(shù)就是我們、的校友。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們創(chuàng)始了輝煌的業(yè)績(jī),成為當(dāng)?shù)卣?、商界、學(xué)術(shù)界的佼佼者。尤其是近五、六年來(lái),學(xué)校每年向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送一百多名優(yōu)秀畢業(yè)生,每年有近百人考入本科院校學(xué)習(xí)。、真正成為培養(yǎng)人才的基地。3.我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校占地26720平方米,后山有1200余株果樹(shù),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花香四溢,進(jìn)入校園,就象走進(jìn)花園,讓人心情無(wú)比舒暢。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美妙的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要表達(dá)。愛(ài)老師,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。我們、的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地進(jìn)步教學(xué)程度,進(jìn)步教書(shū)育人的本領(lǐng)。近年來(lái),學(xué)校許多優(yōu)秀的老師通過(guò)考試,調(diào)入縣區(qū)各中學(xué),他們的教學(xué)程度很快得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷進(jìn)步,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全縣前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于討論科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)才能和程度。我們的老師對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心安康和人身平安,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)安康成長(zhǎng)成才。我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們常年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀?、擁有一支師資力量雄厚、教學(xué)程度高超、教學(xué)成績(jī)突出、具有許多優(yōu)良品質(zhì)的老師隊(duì)伍。只要我們認(rèn)真努力了,有這么多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),我們一定可以成才。那么,就讓我們由衷地說(shuō)一聲:老師,我愛(ài)你!同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無(wú)邪的青春光陰,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們要有關(guān)愛(ài)別人之心,要有寬廣的胸懷。在、這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活三年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!我們要注意養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),這些良好的習(xí)慣和品質(zhì),將使我們終身受益。而如今的`我們,處在人生最珍貴的青春年少時(shí)期,是養(yǎng)成科學(xué)人生觀、世界觀的時(shí)候,具有很強(qiáng)的可塑性。我們要愛(ài)惜自己,注意過(guò)好有意義的每一天。今天,我們相聚在建寧、這個(gè)溫暖的大家庭里,在這里生活、學(xué)習(xí),學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是、的一員而自豪;明天,我們要走向社會(huì),在廣闊的天地里大顯身手,在各自的崗位上做出突出成就,成為祖國(guó)建立的棟梁之材,那么,你們會(huì)成為、的驕傲,這也正是學(xué)校綜合樓外墻上今日我以、為榮,明日、以我為榮標(biāo)語(yǔ)的深入含義!父母給我們一個(gè)安康的身體,老師給我們知識(shí)和為人的道理,但人生的命運(yùn)仍然靠我們自己把握。我們每一個(gè)人,都是父母的希望,都是老師的驕傲,更是祖國(guó)的將來(lái)!我衷心地希望全體同學(xué),在新的學(xué)期里,愛(ài)校如家,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)事業(yè)的建立者和接班人。最后,我真誠(chéng)地希望,在全校師生的共同努力下,建寧二中各項(xiàng)工作可以獲得更大成績(jī),祝愿老師們身體安康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!老師愛(ài)校演講稿愛(ài)校教育演講稿篇三朝陽(yáng)十年工作,就像坐上了一列幸??燔?chē),載滿了一車(chē)的感動(dòng),載滿了一車(chē)的幸福,一幕幕難忘的鏡頭,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,一件件幸福的往事,讓我感動(dòng)深深,幸福滿溢。朝陽(yáng)——因?yàn)閻?ài)著她,讓我對(duì)她情有獨(dú)鐘;因?yàn)楦冻?,讓我?duì)她念念不忘,因?yàn)槭斋@,讓我對(duì)她感謝不盡;因?yàn)樾^(guò)哭過(guò),讓我對(duì)她牽腸掛肚,因?yàn)檫@里有夢(mèng),讓我追求的腳步永不停歇。感謝朝陽(yáng),感謝這里的學(xué)生,感謝這里的老師,讓我的工作充滿了快樂(lè);這里的一草一木,讓我的眼里、心里、足跡里永遠(yuǎn)記載著她的美麗、純潔和優(yōu)雅。因此,我感動(dòng)著我的感動(dòng),快樂(lè)著我的快樂(lè),幸福著我的幸福。曾記得,2xxx初到朝陽(yáng),在公立學(xué)校工作了多年的我,又找到了初生牛犢的工作勁頭,帶一個(gè)四年級(jí)班,雖然只有17個(gè)孩子,但每天從微曦初露干到深更半夜,我都在為孩子們忙著,看著他們?nèi)朊?,為課堂教學(xué)而忙,學(xué)做課件熬到很晚,第二天,就用做好的課件為孩子們上課,那時(shí)的課堂是我準(zhǔn)備最充分的課堂,很辛苦,卻很充實(shí),很繁忙,但這樣的日子,我只過(guò)了一個(gè)月,然后10月8日去參加我的國(guó)家級(jí)骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)了三個(gè)月,卻仍然和這班的學(xué)生書(shū)信聯(lián)絡(luò)著,想著回來(lái)我要接著帶他們。班上17個(gè)孩子,都給我寫(xiě)了信,回來(lái)時(shí),我給17位孩子都帶了一樣小小的禮物,時(shí)間雖短,只因?yàn)閺奈磶н^(guò)住校的學(xué)生,和孩子們一起吃,一起住,一起晨跑,一起黃昏操場(chǎng)漫步,那樣的感情,對(duì)我是新的體驗(yàn),新的感覺(jué),是一種超越師生之愛(ài)超越母愛(ài)的新的感情。因此,朝陽(yáng)給了我一種新的體驗(yàn),一種新的感受。培訓(xùn)回來(lái),2xxx上學(xué)期,學(xué)校安排我當(dāng)小學(xué)部主任,一個(gè)不到120人的小學(xué)部,本6個(gè)班,5年級(jí)分出了一個(gè)班,我?guī)н@個(gè)班的語(yǔ)文,那個(gè)四年級(jí)班沒(méi)有接著帶,就這樣開(kāi)場(chǎng)了我的教學(xué)和管理并行的工作生涯,從此,我的身上多了一副重?fù)?dān),工作更忙了,但是看到小學(xué)部每學(xué)期的人數(shù)一年年在增長(zhǎng),我是多么快樂(lè),我把小學(xué)部看成了我的孩子,她一天天、一年年在長(zhǎng)大,我累并快樂(lè)著,繁忙卻充實(shí)著,因此,我品味著母親陪同孩子一起成長(zhǎng)的幸福。曾記得,很多個(gè)在學(xué)校辦公室工作的夜晚,我在辦公室繁忙著,也許是我本是個(gè)樂(lè)觀的人,也許是我太愛(ài)朝陽(yáng),在那樣的冬夜,但是我的心情仍然特別好,我在當(dāng)時(shí)我的博客上的一文就是我的心情寫(xiě)照——“冬天的風(fēng)冷了,冬天的夜也長(zhǎng)了,我呢?窩在辦公桌前,修改著作業(yè),休憩中,凝思著,又繼續(xù)在編織著永遠(yuǎn)編織不完的滋味,一種永遠(yuǎn)不愿讓生活變得乏味而有著甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,沒(méi)有了喜怒哀樂(lè),這樣的人生總不乏味。在這樣看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒著縷縷的熱氣,它在我的辦公室飄呀飄呀,暖著我的心,也感覺(jué)原來(lái)冬天的冷也有了它的味!”曾記得,我每個(gè)早晨和學(xué)生一起晨練,特別喜歡和孩子們一起跳兔子舞,背后牽著一大串,在歡快的節(jié)奏中,跳著蹦著,覺(jué)得情感在舞,心情在飛。下課時(shí)圍著你七嘴八舌的童趣話語(yǔ),有時(shí)塞進(jìn)你嘴中的糖果,牽著你的手向你喋喋不休的告訴他的趣事,還有伶俐的孩子當(dāng)你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,讓你飄飄然而樂(lè)在其中。走到哪里,每個(gè)學(xué)生會(huì)叫得你合不上嘴,在朝陽(yáng)這樣的日子,誰(shuí)會(huì)無(wú)味呢?誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到幸福和快樂(lè)呢?曾記得,我們每年上半年的大型活動(dòng)六一活動(dòng)最讓我難忘,20xx年在我從上海學(xué)習(xí)半個(gè)月回來(lái)后,老師們把抗震救災(zāi)六一匯演舉辦得非常成功。20xx年的六一,因?yàn)槲覀儼蚜换顒?dòng)的形式改變了,舞臺(tái)搭在操場(chǎng)上,活動(dòng)前夜,因?yàn)橄掠?,我一夜無(wú)眠,細(xì)數(shù)了一夜雨聲。第二天,老天爺也眷顧我們,雨小了停了,讓我們的活動(dòng)如期舉行,下午又接著下起來(lái),這樣的六一活動(dòng),廣泛采納了老師們的智慧建議,這樣的活動(dòng),充分展示了朝陽(yáng)多元智能多元開(kāi)展的理念,讓每個(gè)學(xué)生都有展示的舞臺(tái),這樣的活動(dòng)受到了很好的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)網(wǎng)上的留言讓我感到:我們?yōu)榱藢W(xué)生的傾情付出,得到了回報(bào)。曾記得,每年下半年的家長(zhǎng)開(kāi)放周,我和老師們要忙上一個(gè)月,細(xì)心籌備兩周,教室創(chuàng)刊、后面的墻報(bào),外面的宣傳刊,櫥窗,掛畫(huà),都要精心準(zhǔn)備,每個(gè)班的開(kāi)放課,研究了再研究,教案改了又改,試教上了一次又一次,胸有成竹了,我們信心滿滿的迎接開(kāi)放周,六年級(jí)率先開(kāi)場(chǎng),年級(jí)組長(zhǎng)ppt匯報(bào)、每個(gè)班的開(kāi)放課、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng),這一切,都做得那么順利、做得那么成功,我覺(jué)得這一切,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),這個(gè)齊心協(xié)力的群體,讓我永遠(yuǎn)充滿激情地工作著!曾記得,有一次,學(xué)校的語(yǔ)文播送開(kāi)場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)教一年級(jí)的語(yǔ)文老師歐陽(yáng)梨老師用她標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話深情并茂的朗讀了一個(gè)“心靈雞湯”的故事,播送完了,歐老師匆匆忙忙從樓上跑下來(lái)進(jìn)教室上課,在歐老師進(jìn)教室的剎那間,她班孩子們?yōu)樽约旱睦蠋熓箘殴恼?,教室的掌聲?jīng)久不息。我正好經(jīng)過(guò),我笑了,很開(kāi)懷的笑,很感動(dòng)的笑,很自豪的笑,不僅為我們的老師優(yōu)秀,更為孩子們對(duì)老師的敬重愛(ài)戴。我不知道歐老師走進(jìn)教室的心情怎樣,也不知道她對(duì)孩子們說(shuō)了什么,但是,我一直被深深地感動(dòng)著,一直記在心田想把那份感動(dòng)寫(xiě)下來(lái),在周末值班的時(shí)間里,把它寫(xiě)到我的博客里空間里感慨到:當(dāng)老師,雖然貧寒,但是有孩子們的掌聲,有孩子們的愛(ài),這是多么欣慰的獎(jiǎng)賞,這是一筆無(wú)法比較的精神財(cái)富,所以,直到如今,哪怕再辛苦,我仍然熱愛(ài)堅(jiān)守著我的語(yǔ)文課堂,因?yàn)閺暮⒆觽兡抢?,我能?jīng)常被感動(dòng),得到許許多多的快樂(lè)。我常想,孩子們把崇拜熱愛(ài)的掌聲獻(xiàn)給了他們的老師,老師們也應(yīng)該經(jīng)常把關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的掌聲經(jīng)常獻(xiàn)給我們的孩子,作為老師們的領(lǐng)導(dǎo)的我,也不要忘了,要常常把掌聲送給那些辛勤工作的老師們。感謝孩子們,是你們的掌聲給了我啟迪,引發(fā)了我的深思,觸動(dòng)著我的心弦,牽引著我,走在這校園的路上,我是那么幸福地走著……曾記得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮著腳尖走進(jìn)學(xué)生寢室時(shí),我看到了:我們的老師為了配合生活老師在管理每個(gè)單元的學(xué)生午睡,她們有的拖著疲憊的步子還在一個(gè)個(gè)寢室巡視著,有的因?yàn)閷W(xué)生都已安靜熟睡,蜷縮著身子挨著著學(xué)生在學(xué)生的床位睡著了,看著這熟睡的孩子們的臉,看著這熟睡的老師們的臉,我又感動(dòng)了,我們的老師:住讀班從早上七點(diǎn)和孩子們一起參加晨練,到午睡,到晚自習(xí)晚寢,走讀班從7點(diǎn)20到下午5:00,沒(méi)有絲毫的休憩,這一天的工作時(shí)間,多么的辛苦!但是,我看在眼里,僅僅只能疼在心里,因?yàn)?,我們的孩子還小,每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師,老師們一天的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,讓她們已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但為了孩子們更好的休息,又在放棄自己的休息。我只嘆:自己分身乏術(shù),不可以代替老師們,讓她們可以休息一會(huì)!但我無(wú)奈:我們的孩子需要這些老師,每一個(gè)崗位,每一分鐘,離不開(kāi)老師的目光。所以,我又在空間里記下了我的感動(dòng)《這愛(ài),我該怎樣表達(dá)》!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:謝謝老師們,你們辛苦了,朝陽(yáng)有你,定會(huì)有輝煌的將來(lái),我愛(ài)你們!曾記得,我們利用月假和小學(xué)部老師一起旅游的快樂(lè)鏡頭:海南島上大家手牽手追浪趕海浪的快樂(lè)尖叫,一個(gè)個(gè)椰子翻開(kāi),幾根吸管一齊暢飲,多像相親相愛(ài)的一家人。還有月夜沙灘上與外國(guó)朋友的歌舞樂(lè)翻天的場(chǎng)面,想起劃船夜游周莊時(shí),一只只船間對(duì)歌的情景,唱啊、笑??!把兩岸的游人停下了腳步,或舉起了攝影機(jī),或也跟著唱起來(lái),整個(gè)本來(lái)靜謐的水鄉(xiāng)因我們這些小學(xué)老師的到來(lái)充滿了活力。還有云南玉龍雪峰山上我們一個(gè)個(gè)抱著后面老師的腿,一大群從雪山上往下滑的歡樂(lè)鏡頭,還有麗江夜晚泡吧的瘋狂味道,這樣勞逸結(jié)合的工作,這樣痛并快樂(lè)的生活,總能不讓我永遠(yuǎn)跟著大家一起充滿活力,充滿幸福。從2xxx年開(kāi)場(chǎng)打拼在朝陽(yáng),這么多年和小學(xué)部的老師在一起朝夕相處,這種感情無(wú)法形容,平時(shí)里,因工作狠狠地批評(píng)過(guò)她〔他〕們,或事情沒(méi)弄明白就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,委屈得讓她們流淚,卻沒(méi)有看到她們的怨恨,仍然敬重著我,仍然把我親切地稱呼我美人頭,把我當(dāng)成姐姐,如今,大家早已覺(jué)得彼此成了親

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