動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞的句法功能比較-7

動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞的句法功能比較：

（附圖{圖}）

一、作主語(yǔ)

⒈不定式作主語(yǔ)

動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種：

(1)把不定式置于句首。如：

Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

(2)用it作形式主語(yǔ)，把真正的主語(yǔ)不定式置于句后，常用于下列句式中。如：

①It＋be＋名詞＋todo

It‘sourdutytotakegoodcareoftheold.

②Ittakessb+sometime+todo

Howlongdidittakeyoutofinishthework?

③It＋be＋形容詞＋forsb＋todo

Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.

④It＋be＋形容詞＋ofsb＋todo

Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.

⑤Itseems(appears)＋形容詞＋todo

Itseemedimpossibletosavemoney.

在句型③中，常用表示客觀情況的形容詞，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示贊揚(yáng)或批評(píng)的詞。在不定式前的sb，可看作其邏輯主語(yǔ)。這一句式有時(shí)相當(dāng)于Sbis＋形容詞＋todo句式，如：It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.

⒉動(dòng)名詞作主語(yǔ)

Learningwithoutpracticeisnogood.

動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，也常用It句式。如：

①It‘s+nogood(nouse,fun,apleasure,awasteoftime)+doing…

It’snogoodreadingindimlight.

It‘snousesittingherewaiting.

②It’s＋形容詞＋doing

It‘sdangerousswimmingintheseainwindydays.

這樣用的形容詞有expensive,nice,tiring等，但important,necessary則不適用于這種結(jié)構(gòu)，應(yīng)用不定式代替，如：It’simportantforyoutokeepfit.

③Thereisno+doing

Thereisnosayingwhatwillhappennext.

在這一結(jié)構(gòu)中，動(dòng)名詞后常帶賓語(yǔ)，相當(dāng)于"It‘simpossibleto…"結(jié)構(gòu)。

⒊動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞作主語(yǔ)的區(qū)別

①不定式作主語(yǔ)經(jīng)常表示具體動(dòng)作，常與特定的動(dòng)作執(zhí)行者聯(lián)系在一起；而動(dòng)名詞作主語(yǔ)經(jīng)常表示抽象動(dòng)作，經(jīng)常不與特定的動(dòng)作執(zhí)行者聯(lián)系在一起。如：

It’snogoodeatingtoomuchfat.

It‘snogoodforyoutoeatsomuchfat.

②動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)，可以用名詞或代詞屬格形式作邏輯主語(yǔ)。如：

It’snouseyourpretendingthatyoudidn‘tknowtherules.

二、作賓語(yǔ)帶不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：

Ourteachersdon’tpermitourswimminginthelake.

Ourteachersdon‘tpermitustoswiminthelake.

⒌部分動(dòng)詞后接不定式或動(dòng)名詞時(shí)，意義差別較大，應(yīng)根據(jù)句子語(yǔ)境選擇使用。

①forget,remember,regret后接不定式，表示現(xiàn)在或未來(lái)的動(dòng)作，接動(dòng)名詞表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。如：

Don’tforgetfoposttheletterforme.

HaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirport?

Remembertoclosethewindowsbeforeyouleave.

Irememberwritinghimaletterayearago.

Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.

Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.

②meantodo打算做某事

doing意味著……

Imeanttocatchupwiththeearlybus.

Thismeanswastingalotofmoney.

③trytodo設(shè)法盡力做某事

doing試著做某事

Youshouldtrytoovercomeyourshortcomings.

Tryworkingoutthephysicsprobleminanotherway.

④stoptodo停下一件事去做另一件事（不定式作目的狀語(yǔ)）

doing停止做某事

Onthewaytotheairport,Istoppedtobuyapaper.

You‘dbetterstoparguinganddoasyouaretold.

⑤can’thelpdoing禁不住……

todo不能幫助干……

Theycouldn‘thelpjumpingupatthenews.

SorryIhavelotsofworktodo.SoIcan’thelptomakeuptheroomforyou.

⑥goontodo做不同的事或不同內(nèi)容的事

doing繼續(xù)不停地做某事，指同一動(dòng)作的繼續(xù)

Hewentontotalkaboutworldsituation.他接著又談了世界形勢(shì)。

We‘llgoonfightingsolongasthereisoppressionintheworld.

⑦leaveofftodo離開某地去干什么（目的狀語(yǔ)）

doing停下某事

It’stimetoleaveofftalkingandtostartacting.

Theyleftofftogofishing.

三、做表語(yǔ)

不定式作表語(yǔ)表示具體動(dòng)作或?qū)?lái)動(dòng)作；動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示抽象的一般行為。

①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.

②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.

當(dāng)主語(yǔ)和表語(yǔ)都是不定式時(shí)，其含義一是條件，一是結(jié)果（例①）。當(dāng)主語(yǔ)是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等為中心詞的名詞詞組（例②）時(shí)，或以what引導(dǎo)的名詞性分句（例③），不定式說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容。

④Ourworkisservingthepeople.

⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.

⑥ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.

④⑤句動(dòng)名詞作表語(yǔ)，與主語(yǔ)部分可以轉(zhuǎn)換，如Servingthepeopleisoutwork,而⑥句中是現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)，現(xiàn)在分詞具有形容詞的各種特征，另外，動(dòng)名詞作表語(yǔ)還應(yīng)與進(jìn)行時(shí)態(tài)區(qū)別開來(lái)。

四、作定語(yǔ)

⒈不定式作定語(yǔ)

不定式在句中作定語(yǔ)，置于被修飾的名詞或代詞之后。如：

①ThenexttraintoarriveisfromWashington.

②Haveyouanythingtobetakentoyoursister?

③Doyouhaveanythingtosayonthequestion?

④Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?

⑤MywishtovisitFrancehascometrueatlast.

不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)和被修飾詞之間表示以下關(guān)系：

(1)表示將來(lái)的動(dòng)作（例①）。

(2)與被修飾詞之間有動(dòng)賓關(guān)系，如是不及物動(dòng)詞，則需加介詞（例④）。

(3)與被修飾詞之間有動(dòng)賓關(guān)系，同時(shí)與句中其它詞之間又有邏輯上的主謂關(guān)系時(shí)，盡管有被動(dòng)含義，卻仍用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)（例③）；如只有動(dòng)賓關(guān)系，而無(wú)邏輯上的主謂關(guān)系，則需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（例②）。

(4)不定式作定語(yǔ)時(shí)，一般可轉(zhuǎn)換為定語(yǔ)從句，例①toarrive=thatwillarrive。

⒉動(dòng)名詞作定語(yǔ)

①Thispassagecanbeusedaslisteningmaterials.

②Thereadingroomofourschoollibrarycanhold800people.

③Allmovingbodieshaveenergy.

①②句動(dòng)名詞作定語(yǔ)說(shuō)明一種性能，即：用來(lái)……的；第③句為現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，單個(gè)分詞作定語(yǔ)常置于被修飾詞之前，與被修飾詞之間，可構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)常置于被修飾詞之后。如：ThemanstandingattheschoolgateisProfessorHua.

五、不定式作補(bǔ)足語(yǔ)

⒈作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

一些及物動(dòng)詞除要求按賓語(yǔ)外，有時(shí)還需要有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，說(shuō)明賓語(yǔ)的行為、狀態(tài)、特征，這時(shí)意思才相對(duì)完整。

(1)常要求不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：allow,ask,advise,beg,cause,drive（強(qiáng)迫），encourage,expect,forbid,force,get,wouldlike(love,hate),order,permit,persuade,teach,tell,want,warn,wish等。如：

①WouldyoulikemetogiveyourregardstoMary?

②Iwantyoutounderstandthewholepassageclearly.

(2)部分動(dòng)詞后常接tobe＋形容詞、名詞短語(yǔ)等形式，有時(shí)tobe可省略，如：believe,consider,discover,find(=consider),feel(=think),imagine,judge,know,prove,think,suppose,see(=understand),understand等。

①WeallbelieveJohn(tobe)honest.

②Iconsiderhim(tobe)oneofthebestbiologyteachersofNo.1MiddleSchool.

但當(dāng)不定式是完成式時(shí)，to不能省略，如：Weconsiderhimtohavebeenfoolish.

(3)感覺動(dòng)詞和使役動(dòng)詞后用作賓補(bǔ)的不定式須省略to。

①Ididn‘thearanyonesayanythingaboutit.

②Theymakethestudentsdotoomuchhomeworkeveryday.

這種句式在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，to不能省略，如第②句：Thestudentsaremadetodotoomuchhomework

everyday.

(4)help,know后面的"to"可有可無(wú)。如：

Wouldyoupleasehelpme(to)fillinthetaxform?

I’veneverknownher(to)belatebefore.但：HewasknowntohavebeentoFrancebefore.

(5)部分短語(yǔ)動(dòng)詞后，常接不定式作賓補(bǔ)，如：

Youmaydependonthemtobethereearly.

ThePartycallsonustoincreaseproductionandpractiseeconomy.

常這樣用的短語(yǔ)動(dòng)詞有：askfor,carefor,callon,counton,dependon,waitfor,longfor（渴望），preparefor,wishfor等。

⒉作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，和主語(yǔ)構(gòu)成一種邏輯上的主謂關(guān)系。如：

①Hewasnotallowedtoentertheclassroomforbeinglate.

②Theyounguniversitystudentisconsideredtohavegreatpromise.

六、不定式作狀語(yǔ)

⒈作目的狀語(yǔ)

(1)①Istayedtheretoseewhatwouldhappen.

②Henryhasdecidedtogotothehospitaltobeexaminedbythedoctor.

(2)有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)，不定式前可加inorder或soas。如：

Bobtookdownmytelephonenumbersoas(inorder)nottoforgetit.

有時(shí)為強(qiáng)調(diào)目的狀語(yǔ)可把inorderto或不定式置于句首，但soasto不能這樣用。在這種句式中不定式部分可轉(zhuǎn)換為sothat,inorderthat,成為目的狀語(yǔ)從句，如：

Istayedtheresothat(inorderthat)Icouldseewhatwouldhappen.

(3)在部分表示感情色彩的形容詞、過去分詞或動(dòng)詞之后可接不定式，如：astonished,glad,happy,laugh,pleased,sad,smile,sorry,surprised等。

①Wearegladtohearthenews.

②Iwassurprisedtoseethatathree-year-oldbabycouldwritesowell.

在部分形容詞后接不定式，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，這種句型中的主語(yǔ)是不定式的邏輯賓語(yǔ)。如：Thequestionraisedbythestudentisdifficulttoanswer.

Theroomisreallycomfortabletolivein.

常這樣用的形容詞有：comfortable,easy,dangerous,difficult,expensive,fit,impossible等。

⒉作結(jié)果狀語(yǔ)

Wecamehomeafterourholidaytofindourgardenneatandtidy.

不定式作結(jié)果狀語(yǔ)還常用在下列句式中。如：

①so…asto;such…asto

I‘mnotsostupid(afool)astoputitinwriting.我不至于愚蠢到會(huì)把它寫下來(lái)。

I’mnotsuchastupidfoolastoputitinwriting.

②enough…to

Thespeedishighenoughforustocatchupwiththefirstliner.

③onlyto

Janehurriedbackonlytofindhermotherdyinginthehospital.

④too…to

I‘mtootiredtostayuplonger.

但在下列結(jié)構(gòu)中，too…to并非是"太……而不能……"之意。如：

①I’monlytoogladtohavepassedtheexam.考試及格我太高興了。（too修飾gladtohave…，相當(dāng)于very）

②Wehavetoomuchtolearn.我們要學(xué)的太多了（不定式作定語(yǔ)）。

⒊不定式短語(yǔ)還可作獨(dú)立成分，用于句首、句中或句末。如：

Totellthetruth,theplaywasagreatdisappointmenttome.

常見的短語(yǔ)有tobeexact（確切地說(shuō)），tobeginwith（首先），todohimjustice（說(shuō)句對(duì)他公道的話），tobesure（真的）等等。

七、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞的其它用法

⒈疑問詞＋不定式結(jié)構(gòu)

疑問詞who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式構(gòu)成不定式短語(yǔ)，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。如：

①WhentoleaveforLondonhasnotbeendecidedyet.

②Mr.Smithdidn‘tknowwhethertoleaveorstaythere.

③IaskedProfessorXuhowtolearnEnglishwell.

④Thequestionwaswheretogetthemedicineneeded.

以上例句中疑問詞＋不定式部分，均可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的從句形式。如：①Whenweshallleave…③…h(huán)owI

couldlearn…

經(jīng)常在這種結(jié)構(gòu)中使用的動(dòng)詞有：consider,decide,discover,explain,findout,forget,hear,know,learn,observe,understand,wonder等。

⒉動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)

(1)時(shí)態(tài)

①一般式：動(dòng)詞不定式一般式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，有時(shí)表示同時(shí)發(fā)生。如：

Ihopetobecomeauniversitystudentthisyear.（tobecome發(fā)生在hope之后）

WeoftenhearDickplaythepianointhenextroom.（play和hear同時(shí)發(fā)生）

②完成式：表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前。如：

I’msorrytohavekeptyouwaiting.

Wearetooyoungtohaveseentheoldsociety.

③進(jìn)行式：表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生。如：

TheteacherhappenedtobecorrectingourpaperswhenIcamein.

Theyseemedtobediscussingsomethingimportant.

(2)語(yǔ)態(tài)

如果動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)是這個(gè)不定式所表示的動(dòng)作的承受者，不定式一般要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。如：

It‘sagreathonourtobeinvitedtoMary’sbirthdayparty.（不定式作主語(yǔ)）

Itwasimpossibleforlosttimetobemadeup.（不定式作主語(yǔ)）

Iwishtobesenttoworkinthecountry.（不定式作賓語(yǔ)）

Canyoutellmewhichisthecartoberepaired?（不定式作定語(yǔ)）

Hewenttothehospitaltobeexamined.（不定式作狀語(yǔ)）

在Therebe結(jié)構(gòu)中，修飾主語(yǔ)的不定式可用被動(dòng)，也可用主動(dòng)。如：Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).但有時(shí)兩種形式表達(dá)的意思不同，如：Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)

⒊動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)

(1)時(shí)態(tài)

①一般式：動(dòng)名詞的一般式所表示的動(dòng)作可以是泛指，也可與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生，或發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之后。如：

Weareinterestedincollectingstamps.

IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.

Wearenotafraidofdying.

②完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。如：

Lmaginehavingtravelledonthemoon.

We