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文檔簡介
學校安全應急預案【17篇】第1篇:學校安全應急預案
學校安全無小事,安全責任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學校常規(guī)管理中,加強食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責任事故時,能及時正確地應對,將損失降低到最低程度,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。一、組織機構:
(一)總指揮:xxx、xxx、xxx
當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。(三位總指揮不能都不在校)
(二)聯(lián)絡員:xxx、xxx
胡邦志負責向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關,還應向當?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。(三)秩序維護:xxx、xxx
1、保護事故現(xiàn)場,對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存,既為防疫站調查事故原因做準備,又避免傳染和擴散。2、疏散人群,為救護車進場做準備。3、食物中毒發(fā)生后,應注意保持學校的穩(wěn)定,要嚴格控制消息發(fā)布渠道,避免師生、家長不必要的恐慌。(四)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xxx
1、當學校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時,及時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。2、醫(yī)護處理人員進行及時的醫(yī)護處理后,視其中毒程度選擇送往醫(yī)院,并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。①輕、中度中毒,及時將中毒的學生送通平衛(wèi)生院救治。②嚴重中毒,及時作現(xiàn)場醫(yī)護處置或及時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后,等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。(注:病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)二、救護措施1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢,如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生,及時通知現(xiàn)場總指揮。2、現(xiàn)場總指揮到場后,及時安排值班人員調查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因,同時,及時通知聯(lián)絡小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關人員到場,各施其職,實施救護工作。3、醫(yī)護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐,并及時作出送往急救地點或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。4、聯(lián)絡小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。三、常規(guī)管理1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理,定期進行身體健康檢查,不賣三無食品食品。2、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。3、建立學生到校情況報告制度,以便及時了解學生的身體健康狀況。4、教會學生及學校食品銷售人員正確識別食品的有關知識,如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品知識。5、教育學生養(yǎng)成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過期的食品,不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。6、保持食品庫房內外環(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施,與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。7、學校食堂要按照食堂管理的有關規(guī)定堅持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門衛(wèi)登記制度,嚴禁校外人員無故進入校內。一、目的為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護師生身體健康合法權益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失,維護社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。二、成立組織機構及主要職責為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統(tǒng)一領導,實施應急處理,成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組,各負其責,各盡其能。1、生活飲用水污染事故應急處理領導小組組長:虹副組長:成員:各班班主任2、組長主要職責:負責發(fā)生生活飲用水污染事故時,及時啟動應急處理預案,對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調應急救援工作,協(xié)調學校內部之間職責范圍內的工作。3、組員主要職責:主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統(tǒng)一領導和部署,負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作,積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。三、生活飲用水污染事故應急處理1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學校水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案,科學采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進行動態(tài)水質監(jiān)測,及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。3、當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發(fā)生。5、當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測,達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。㈠預防措施1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導小組部署校園地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案,組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。6、成立防地震等自然災害領導小組。㈡現(xiàn)場處置及救援措施1、在發(fā)生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時,迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學校無能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時間內聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領導下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學校應在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。㈢事故報告及現(xiàn)場保護
1、發(fā)生地震等自然災害時,要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作,若需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長,立即采取措施停課放假。2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系,在接到地震預警時,立即進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。3、突發(fā)地震后,領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總,了解、及時上報教育局。有新生重大災情的,隨時報告。4、調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。㈣事故調查及處理
1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應急結束,恢復正常教學秩序。3、針對學生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作,舒緩學生震后心理壓力。學校自然災害事故安全應急預案3
為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調水平,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產安全,維護學校正常的教學、生活秩序。根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關政策,結合本校實際,特制訂呼瑪路小學防臺風應急預案。本預案的目的和原則:
制定本預案是為了提高危機應急反應能力,優(yōu)化人、財、物等應急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員、財產和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。本預案是在預防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級負責、條塊結合、協(xié)調一致的原則,堅持科學性、嚴密性、程序性的.方針,提高預案的針對性和可操作性。組織機構和職責分工:
領導小組組成如下:
組長:
副組長:
成員:
職責分工:
職責:
①根據(jù)預案,在事故現(xiàn)場指揮行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。③負責現(xiàn)場應急救援任務分配和人員調度。④把情況或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。⑤與消防等應急部門合作,提供建議和信息。行動協(xié)調組xx、xx、xx、xx、xx及1—5年級各班班主任)職責:聽從指揮部指揮,負責組織協(xié)調任務分配和人員調度,維持現(xiàn)場秩序,負責現(xiàn)場的警戒和保護。醫(yī)療救護小組xx、xx、xx、xx)
職責:負責救護受傷人員或與學生家長取得聯(lián)系
學校防臺風事故應急程序:本應急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產損失。一、臺風來臨的整個時段,學校領導小組成員應到位,安排領導小組成員小時輪流在校值班,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向學校領導報告。二、若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂:現(xiàn)場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。若有人受傷,醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或打送醫(yī)院。在危險建筑物周圍設置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。在城建局安全監(jiān)察部門和有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后,經他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設備和重要資料。三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應立即組織人力進行支撐和加固。四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。五、關閉單位所有的玻璃門窗。六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內。七、學校應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級部門報告。第4篇:學校安全應急預案
為了認真貫徹落實《食品安全法》《學校衛(wèi)生工作條例》和上級有關文件精神,科學、規(guī)范、有效學校食品安全事故應急工作,最大限度地減少學校食品安全事故可能造成的危害,保障全體師生身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,依據(jù)有關法律、法規(guī),特制定本預案。一、指導思想
為了保障學校師生學習、工作和生活秩序,學校各項工作順利開展。建立健全應對突發(fā)重大食品安全事故的救助和運行機制,有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學秩序,有效開展應急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。依據(jù)《汝陽縣重大食品安全事故應急預案》和縣人民政府《關于貫徹落實國務院和省政府進一步加強食品安全工作決定的實施意見》,制定本預案。在學校食堂、生活飲水等各環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患,造成對師生健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故適用本預案。二、組織領導
(一)食品安全應急領導小組
組長:
副組長:成員:
(二)救急組織
一旦發(fā)生疑似或食物中毒,應立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應立即做好各項應急處置工作。下列組織應迅速行動,聽從指揮,組織疏散,緊急搶救。1、報警組:校辦室負責。以最快的速度,正確的方法撥打特種電話,請求緊急救援。急救:120中心校:8236639村衛(wèi)生所/p>
2、處置組:教導處負責,指揮年級組長、班主任、任課教師迅速對中毒學生進行救護,做好學生的疏導和安撫工作,消除學生的惶恐心理。保持校園安全穩(wěn)定。3、急救組:班主任負責。對受傷學生進行搶救、運送,安排車輛急送醫(yī)院。并盡快掌握受傷學生的詳細情況,通知家長。4.應急處理預案
學校本著為師生身體健康負責的目的,在加強學校常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生師生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
①報告學校食品安全領導小組,要立刻通知學校食品安全領導小組,啟動應急預案。②立即將中毒者送村醫(yī)務室檢查,學校醫(yī)務室無法處理時應及時送往醫(yī)院。③同時向有關部門報告。配合衛(wèi)生防疫部門進行調查,按衛(wèi)生防疫部門的要求如實提供有關材料和樣品。④封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場
⑤穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。⑥事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。⑦造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。三、后期處置
1.善后處理
配合教育局,衛(wèi)生部門負責組織重大食品安全事故的善后處置工作,包括人員處置、補償、污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證社會穩(wěn)定。重大食品安全事故發(fā)生后,配合保險機構及時開展應急救援人員保險受理和受災人員保險理賠工作。并按照有關規(guī)定對受害人給予賠償。2.責任追究
對在重大食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,配合紀檢和監(jiān)察等部門依據(jù)有關律法規(guī)追究有關責任人的責任。3.總結報告
重大食品安全事故善后處置工作結束后,學校食品安全應急工作組應總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送縣教育局、縣衛(wèi)生局等相關部門。第5篇:學校安全應急預案
根據(jù)學校《關于做好防御臺風準備工作的通知》的精神,結合學校實際情況,為盡量減少臺風造成的損失,確保學校財產及師生的人身安全,特制定本工作預案:一、臺風前的預防措施(發(fā)布白色或藍色臺風信號時)根據(jù)我校的實際情況,臺風前的預防工作是簡單易行、切實有效的措施,各部門必須認真落實執(zhí)行。1、各部門下班離開辦公室、教室前,必須全面關閉、加固辦公室、教室、各功能室及鄰近公共場所的門窗;關閉電源、水源,如門窗已損壞無法加固應匯總學校后勤盡快派人維修。2、實驗室、資料室的貴重儀器和重要資料應移至安全角落放穩(wěn)墊高,防止被風吹落摔壞或被雨水損壞。重要部門的門窗應用舊報紙等軟材料填塞,防止暴風雨水灌入。3、學校安全辦必須組織人員對宿舍和公共場所進行全面檢查并關閉、加固門窗,保證下水道通暢。4、學校安全辦應在臺風前將學校內懸掛的各種宣傳品、裝飾物(如彩旗、橫幅等)進行清理拆除,并妥善保管。5、后勤應采取有效措施,保護校園的樹木、花卉以減少臺風造成的損失。6、后勤應加強供水、供電、通訊設施及線路薄弱環(huán)節(jié)的巡查和檢修,對易受臺風破壞的供電、通訊設備采取保護措施。7、安全辦組織有關人員檢查關閉加固各公共場所的門窗。二、臺風已正面襲擊我市應采取的措施(發(fā)布黃色或紅色臺風信號時)臺風嚴重影響或正面襲擊我市時,防風工作的關鍵是確保師生的人身安全,一切工作應圍繞這一重點:全校停課、禁止戶外活動,防止拋落物損傷行人,非防風值班和搶險人員一律在宿舍、教室、辦公室就地休息,并做好住房宿舍、教室、辦公室等地的防風工作。三、臺風信號解除后1、學校后勤處、德育處、教學處應協(xié)助學校水電管理人員盡快對受臺風損壞的供水、供電、通訊等公共設施進行搶修,確保災后盡快復課。2、全面了解災情,并上報?!叭馈敝笓]部。自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?,F(xiàn)象,自然災害對人類所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風、高溫、洪水、暴風雨等不可抗力災害發(fā)生時,學校不可避免的會受到一定的影響。但是,只要學校對這些常見常見自然災害有足夠的認識,在學校硬件建設上有所考慮,并對師生進行了防災減災知識教育,一般來說這樣的事故引起的損害都不會特別突出,或者說自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進行講解和示范,有條件的還可以進行防火救災演習。因此,如何做好小學生安全工作,抓好小學生的安全教育與管理,促進小學生身心健康發(fā)展,確保學校和社會的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個突出問題。我們選編了部分案例,希望能給校長和老師們一點啟示:(一)安全知識1、雷電災害與防范雷電大自然中靜電放電過程,是雷云接近大地時,產生云和云之間以及云和大地之間放電,迸發(fā)光和聲的現(xiàn)象。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷電,雷電天空已遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。(3)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體。(5)切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿等扛在肩上。(6)當感覺到身體有電荷時,如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護。(7)雷雨天氣應該留在室內,關好門窗;在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地;
(9)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風等。不宜使用水龍頭。2、地震災害與防范
地震是一種常見的災害現(xiàn)象。地球上每年約發(fā)生500多萬次,平均每天13700多次,被人們稱為群災之首。(1)學校防震措施
教師應經常在課堂宣傳防震常識,并教會學生避難事宜,舉行防震演習。a、教師的照明燈具應加以固定。b、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。c、地震時切記慌亂沖出教室,并避免慌張的上下樓梯。d、地震時如在室外,應遠離建筑物。(2)地震來臨前的征兆
a、動物異常:狗狂叫不止,雞、鴨、豬不進窩圈,大量的老鼠白天出洞,不畏追趕。b、地下水發(fā)生異常:井水的水位突然大幅度上升或下降。c、大氣異常:地震前,往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象,如怪風、暴雨、大旱、大澇等等。(3)地震發(fā)生時如何逃生
a、如果在樓房里,突然發(fā)生地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及,最安全最有效的辦法是,及時躲到兩個承重之間最小的房間,如廁所、廚房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及內側的墻角,并且注意保護頭部。b、如果住在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭等物護住頭部,等地震間隙在盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下,千萬不要移動,要等到地震停止在走出室外或等待救援。c、如果在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??块T的同學可以迅速的跑到門外,中間的及后排的同學可以盡快的躲到課桌下,用書包護住頭部。d、如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。e、如果在大街上,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在高樓下、廣告牌下等危險的地方停留。f、如果地震后被埋在建筑物中,應該做到的是:
☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來,挪開臉前胸前的雜物,清除口鼻旁邊的塵土,露出頭部保持呼吸通暢。☆避開身體上方的危險物?!钤O法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震是在被埋壓?!畈灰S便動用室內的設施,包括電源、水源等,也不要使用明火?!罾靡磺锌捎玫臇|西,如敲擊物體等待救援,不要盲目的亂喊,保持體力。3、暴雪、冰雹災害與防范
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應該注意保護自己。(1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要減少室外活動,避免凍傷。(2)下冰雹時,應在室內躲避,如在室外,應用雨具或其他代用品保護好頭部,并盡快轉移到室內避免砸傷。(二)應急預案
防暴雨雷擊事故應急預案
為了加強雷電災害防御工作,保護國家利益和師生生命財產安全,促進學校建設和發(fā)展,針對夏季多雷雨的特點,依據(jù)國家核實有關規(guī)定制定本預案。(1)成立組織領導小組。(2)防雷安全宣傳教育:防雷安全全校集中宣傳教育工作;分班宣傳教育工作主要由各班主任負責。防雷電安全教育的內容有:小學生如何防雷,包括室內室外如何避雷,打雷時應該往哪里躲避,被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。(3)防雷裝置
按規(guī)定對學校的建筑安裝防雷設施,并定期檢測,及時維護。(4)防雷應急處置
a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時,應當切斷校園內的一切電源。b、各班主任應召集,通知正在室外活動的學生安全的回到教室。c、雷電正在發(fā)生時,應當關好門窗,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備及門窗等被雷電擊的地方。e、發(fā)生雷擊事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救,并通知受傷的監(jiān)護人馬上趕到現(xiàn)場或醫(yī)院。4、結語:人類在突如其來的自然災害面前顯得是那么的弱小,一場場災害給我們國家以及人民帶來了無法估計的損失和難以愈合的心理創(chuàng)傷。形成完善的災害響應機制、預報預警措施以及災后救助途徑,就會使我們在災害面前不會顯得那么被動無助,同時也可以減輕災害帶來的危害。第7篇:學校安全應急預案
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產安全和身心健康,結合本校實際,特制定本應急處理預案。一、應急處理工作領導小組:
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。組長:江廷明
成員:全體教師
二、應急處理工作領導小組主要職責:
1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應對措施。5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。三、部門工作的預見性:
學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。四、通信聯(lián)絡:
停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。五、應急指揮常規(guī)程序:
(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:
(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
(2)、晚間放學時間的調整情況;
(3)、停電時段的課務變更情況。4、總務處提前安排以下工作:
食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。第8篇:學校安全應急預案
為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災,迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。一、組織機構
1、指揮系統(tǒng)及職責
總指揮:書記兼校長
副總指揮:分管安全副校長
成員:政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長
職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發(fā)生火災時指導各部門開展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查和善后處理。2、疏散引導組及職責
組長:后勤校長
副組長:年級主任
成員:各班主任及科任教師組成。職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。3、消防滅火組及職責
組長:分管安全校長
副組長:政教主任、總務主任
成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員
職責:平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的管理、維護?;馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。4、后勤保障組及職責
由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。二、報警和接警
1、報警:火災發(fā)生時,在場人員應及時撥打“19”火警電話,并迅速向學校領導匯報。報警程序:(1)要沉著冷靜,不撥錯電話,以免誤事。(2)講清著火部位,詳細地點和行走路線。(3)說明燃燒的是什么物質,火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。(4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并做好記錄。三、人員疏散
1、上課時發(fā)生火災,任課教師要及時疏散學生,并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離,防止擁擠,把學生疏散到安全處。2、就寢時發(fā)生火災,舍務教師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離,防止擁擠。四、人員搶救
1、火災發(fā)生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,并采取呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。五、物資搶救
火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。六、火災善后工作
1.事故調查:在學校分管領導的領導下,由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。2.事故結論:依據(jù)火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。3.事故處理:根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學校領導。4.事故通報:根據(jù)處理結果和校領導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。七、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。4、人是第一可寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。第9篇:學校安全應急預案
一、處置火災事故的組織:
西山學生公寓安全工作領導小組
組長:陳廣
副組長:宓玉海、宋澤典
組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
二、報警程序:
1、發(fā)生火災時,宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。三、組織實施:1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。4、使用器具:滅火器、消防栓等。5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。五、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。4、嚴禁組織學生參加滅火。第10篇:學校安全應急預案
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。一、可能引起學?;馂氖鹿实脑?/p>
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。4、保持通道暢通,不堆物。三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。一、指導思想和要求牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩(wěn)定、安全的良好環(huán)境。二、工作原則防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮(zhèn)中心校的領導下,堅持統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。三、應急處置指揮機構及職責(一)成立學校防汛救災領導小組及職責組長:王振沖(校長)副組長:李樹根(副校長)臧偉業(yè)(副校長)成員:張勇曹琨張潤利任學武馮衛(wèi)東姚俊各班主任
職責:領導小組的主要職責為指揮、協(xié)調和組織學校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向梨埠鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)人民政府領導匯報,請求指示;檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。學校防汛救災領導小組下設應急小組:
1、防汛搶險、安全保衛(wèi)組:
由張勇同志任組長,白建軍、劉曉誠同志為成員;
2、救災安置、后勤物質保障組:
由張潤利同志任組長,任學武、曹琨同志為成員。3、通信聯(lián)絡、災情統(tǒng)計組:
由臧偉業(yè)同志任組長,張彥平同志負責向上級及時匯報災情。四、報告制度及程序
學校發(fā)生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區(qū)已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現(xiàn)場情況發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。五、工作安排及措施
(一)預防為主,排除隱患。要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質災害的地區(qū)游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發(fā)生時,學校根據(jù)校內的地質環(huán)境、低洼地帶、操場、校舍和易發(fā)生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。學校根據(jù)天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。(二)加強巡查,確保汛期防汛值班制。安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當?shù)靥鞖忸A報等信息,如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的`安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續(xù)清楚,簽名移交下一班。(三)加強排查
汛期期間學校要組織人員對校區(qū)進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。(四)加強宣傳
做好防汛宣傳工作,加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發(fā)自然災害自我保護的安全教育。(五)防汛搶險隊注意事項
防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。(六)停課工作安排
學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛(wèi)生等方面的工作。(七)汛期學校突發(fā)事件措施
如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。同時要做好衛(wèi)生防疫工作,預防各類傳染病的發(fā)生。學校要及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。對在預防、處置學校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人或有特殊貢獻的個人,應當給予表彰和獎勵。六、注意事項
(一)防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保救災人員不受傷害的前提下進行。(二)學校不能組織學生參加救災工作。第12篇:學校安全應急預案
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行學?!栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。二、成立應急領導小組
組長:xxx
副組長:曾xxxx
成員:xxxxx
xxxx
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務。3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。接待安撫組
組長:xxx
組員:政教處成員、音樂組
職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報情況;根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息?,F(xiàn)場救援組:
組長:xxx
組員:教務處、范福興、美術組職責:深入現(xiàn)場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。安全保衛(wèi)組組員:xxx組員:安??啤xx職責:負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù),進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態(tài)擴大。后勤保障組組長:xxx組員:后勤、辦公室、電教中心職責:為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹?,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協(xié)助有關人員做好救護工作。醫(yī)療、善后處理組:組長:xxx組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據(jù)現(xiàn)場調查了解的真實情況,按相關法規(guī)、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間。通訊組組長:xxx組員:xxxx職責:負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。四、具體措施:1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排馬上送醫(yī)院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后,再登記方可進校。11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。第13篇:學校安全應急預案
一、指導思想
為有效防范重、特大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患和事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財產損失,并且在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》及上級主管部門的要求和有關法律法規(guī)結合我校教育實際,特制定本預案。二、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動,春秋游、慶典紀念、文藝演出、運動會等。三、組織領導學校發(fā)生安全事故,要立即報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T。同時學校應組織、指揮、調度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。學校領導應及時趕赴現(xiàn)場主動參與組織搶險救助工作。領導小組組長:蔡永興副組長:謝繼歆謝貴歆
成員:謝巧娜陳澤蕓謝彥彬陳燕如
職責
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級主任為本年級安全責任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領導。五、學生大型集體活動安全應對措施
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報教辦審批,未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動,要嚴格做好消防、疏散等安全準備。2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數(shù)、負責人,安全措施、疏散方案等。3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。4、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動的秩序。7、凡全校性活動,申報的《安全預案》要經教辦審批。四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1、安排人員負責有序疏散人群。2、要用學到的安全知識進行自救。3、及時送到急救中心或打120。4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。5、最后要查明事故原因,追究相關責任人。6、學校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。五、事故報告、處置聯(lián)系電話校長室:85760324
第14篇:學校安全應急預案給你一篇幼兒園防臺風應急預案的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。為確保全體教師和幼兒生命財產安全,保障教育體育事業(yè)健康和諧發(fā)展,全面做好我園對暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作,保證搶險救災工作科學、有序、高效進行,提高防汛防臺風綜合應急處置能力。根據(jù)淄川區(qū)教育體育局文件《淄川區(qū)校園防汛防臺風應急預案》的通知(川教體安字〔20xx〕13號),結合我園實際,特制定本預案。一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
二、應急領導小組分工職責
組長職責:在上級有關部門的領導下,貫徹執(zhí)行區(qū)防汛防臺風搶險救災防汛指揮部指示精神,全面指揮淄河中心幼兒園的搶險救災工作。副組長職責:根據(jù)幼兒園出現(xiàn)的險情,提出排險、搶險方案。及時向中心校安全辦公室匯報,分析匯總有關災情,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的應急物資送達搶險學?,F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加學校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序,組織幼兒和園內工作人員撤離和轉移。各成員職責
1、全面掌握災情和各類動態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送災情重要信息,保證信息渠道暢通。2、負責檢查本班防災措施的落實情況,維護班級正常教學和活動秩序。3、按照上級的要求,做好園區(qū)救災工作,穩(wěn)定好幼兒的情緒,使各項工作順利進行。三、落實汛期、臺風期間各學校負責的各項應急措施,強化防汛搶險力度。1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,組織防汛防臺工作小組,落實必要的搶險措施,嚴格實施防汛防臺的各項工作。2、注意收聽、記錄氣象預報,及時做好防范工作,及時關閉門窗和有關電器設備。3、遇到險情、災情,應根據(jù)工作預案,組織開展搶險工作,并立即逐級上報。4、實行領導帶班,24小時值班,立即上崗,開展防汛防臺工作,并對積水地段架設臨時走道,要迅速自主搶險,確保幼兒安全。第15篇:學校安全應急預案
一、制訂預案的目的:
自然災害不可避免,在自然災害來臨前,事先做好各項應急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把災害可能造成的損失降到最低。二、自然災害的范圍:
校園自然災害包括:大風、臺風、龍卷風,大雨、暴雨、雷暴雨,大雪、暴雪,地震等非人為因素導致的災害。三、預案的啟動:
1、收到有關部門發(fā)布的預警信號,本預案正式啟動。2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象,經驗中,可能出現(xiàn)自然災害,本預案正式啟動。四、組織機構:成立防災害工作領導小組。組長:蔡x副組長:王x、徐x成員:張x、王x、白x、徐x五、職責:1、組長負責全面工作;副組長及成員負責日常設施設備的檢查、維修、排除隱患工作。2、負責災害發(fā)生時教師、幼兒的組織、協(xié)調、監(jiān)督、轉移、逃生等工作。3、領導小組負責災害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。六、防災害工作通信聯(lián)系名錄:蔡x:138x44015徐x:13813x502王x:135125x18“自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?,F(xiàn)象,自然災害對人類所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風、高溫、洪水、暴風雨等不可抗力災害發(fā)生時,學校不可避免的會受到一定的影響。但是,只要學校對這些常見常見自然災害有足夠的認識,在學校硬件建設上有所考慮,并對師生進行了防災減災知識教育,一般來說這樣的事故引起的損害都不會特別突出,或者說自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進行講解和示范,有條件的還可以進行防火救災演習。因此,如何做好小學生安全工作,抓好小學生的安全教育與管理,促進小學生身心健康發(fā)展,確保學校和社會的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個突出問題。我們選編了部分案例,希望能給校長和老師們一點啟示:(一)安全知識1、雷電災害與防范雷電大自然中靜電放電過程,是雷云接近大地時,產生云和云之間以及云和大地之間放電,迸發(fā)光和聲的現(xiàn)象。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷電,雷電天空已遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。(3)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體。(5)切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿等扛在肩上。(6)當感覺到身體有電荷時,如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護。(7)雷雨天氣應該留在室內,關好門窗;在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地;
(9)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風等。不宜使用水龍頭。2、地震災害與防范
地震是一種常見的災害現(xiàn)象。地球上每年約發(fā)生500多萬次,平均每天13700多次,被人們稱為群災之首。(1)學校防震措施
教師應經常在課堂宣傳防震常識,并教會學生避難事宜,舉行防震演習。a、教師的照明燈具應加以固定。b、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。c、地震時切記慌亂沖出教室,并避免慌張的上下樓梯。d、地震時如在室外,應遠離建筑物。(2)地震來臨前的征兆
a、動物異常:狗狂叫不止,雞、鴨、豬不進窩圈,大量的老鼠白天出洞,不畏追趕。b、地下水發(fā)生異常:井水的水位突然大幅度上升或下降。c、大氣異常:地震前,往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象,如怪風、暴雨、大旱、大澇等等。(3)地震發(fā)生時如何逃生
a、如果在樓房里,突然發(fā)生地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及,最安全最有效的辦法是,及時躲到兩個承重之間最小的房間,如廁所、廚房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及內側的墻角,并且注意保護頭部。b、如果住在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭等物護住頭部,等地震間隙在盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下,千萬不要移動,要等到地震停止在走出室外或等待救援。c、如果在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??块T的同學可以迅速的跑到門外,中間的及后排的同學可以盡快的躲到課桌下,用書包護住頭部。d、如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。e、如果在大街上,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在高樓下、廣告牌下等危險的地方停留。f、如果地震后被埋在建筑物中,應該做到的是:
☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來,挪開臉前胸前的雜物,清除口鼻旁邊的塵土,露出頭部保持呼吸通暢?!畋荛_身體上方的危險物?!钤O法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震是在被埋壓?!畈灰S便動用室內的設施,包括電源、水源等,也不要使用明火?!罾靡磺锌捎玫臇|西,如敲擊物體等待救援,不要盲目的亂喊,保持體力。3、暴雪、冰雹災害與防范暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應該注意保護自己。(1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要減少室外活動,避免凍傷。(2)下冰雹時,應在室內躲避,如在室外,應用雨具或其他代用品保護好頭部,并盡快轉移到室內避免砸傷。(二)應急預案防暴雨雷擊事故應急預案為了加強雷電災害防御工作,保護國家利益和師生生命財產安全,促進學校建設和發(fā)展,針對夏季多雷雨的特點,依據(jù)國家核實有關規(guī)定制定本預案。(1)成立組織領導小組。(2)防雷安全宣傳教育:防雷安全全校集中宣傳教育工作;分班宣傳教育工作主要由各班主任負責。防雷電安全教育的內容有:小學生如何防雷,包括室內室外如何避雷,打雷時應該往哪里躲避,被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。(3)防雷裝置按規(guī)定對學校的建筑安裝防雷設施,并定期檢測,及時維護。(4)防雷應急處置a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時,應當切斷校園內的一切電源。b、各班主任應召集,通知正在室外活動的學生安全的回到教室。c、雷電正在
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