衛(wèi)生院健康教育工作實施方案樣本（四篇）

第11頁共11頁衛(wèi)生院健康?教育工作實?施方案樣本?健康教育?工作是社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)中?心的一項重?要工作內(nèi)容?，為了更好?的貫徹落實?《哈爾濱市?公共衛(wèi)生服?務(wù)項目考核?辦法》相關(guān)?工作要求，?進(jìn)一步完善?我社區(qū)衛(wèi)生?衛(wèi)生服務(wù)中?心健康教育?與健康促進(jìn)?工作體系，?在轄區(qū)內(nèi)普?及健康知識?，提高居民?健康水平，?制定了__?__年健康?教育工作方?案，內(nèi)容如?下：一、?主要工作任?務(wù)依照健?康教育工作?規(guī)范要求，?做好健康教?育與健康促?進(jìn)各項工作?任務(wù)。圍繞?甲型流感、?艾滋病、結(jié)?核病、腫瘤?、肝炎等重?大傳染病和?慢性病，結(jié)?合各種衛(wèi)生?日主題開展?宣傳活動。?特別是積極?開展“世界?結(jié)核病日”?、“世界衛(wèi)?生日”、“?全國預(yù)防接?種日”、“?防治碘缺乏?病日”、“?世界無煙日?”、“世界?艾滋病日”?等各種衛(wèi)生?主題日宣傳?活動。繼續(xù)?做好針對農(nóng)?民工、外出?打工和進(jìn)城?務(wù)工人員的?艾滋病防治?項目傳播材?料的播放工?作.根據(jù)《?突發(fā)性公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》，?開展群眾性?的健康安全?和防范教育?，提高群眾?應(yīng)對突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的能力。加?強(qiáng)健康教育?網(wǎng)絡(luò)信息建?設(shè)，促進(jìn)健?康教育網(wǎng)絡(luò)?信息規(guī)范化?。加強(qiáng)健康?教育檔案規(guī)?范化管理。?二、主要?工作措施?(一)、健?全組織機(jī)構(gòu)?，完善健教?工作網(wǎng)絡(luò)?完善的健康?教育網(wǎng)絡(luò)是?開展健康教?育工作的組?織保證和有?效措施，_?___年我?們將結(jié)合本?社區(qū)實際情?況，調(diào)整充?實健康教育?志愿者隊伍?，加強(qiáng)健康?教育志愿者?培訓(xùn);組織?人員積極參?加市、區(qū)、?疾控部門組?織的各類培?訓(xùn)，提高健?康教育工作?者自身健康?教育能力和?理論水平;?將健康教育?工作列入中?心工作計劃?，把健康教?育工作真正?落到實處。?(二)、?加大經(jīng)費投?入計劃_?___年購?置新的電腦?、打印機(jī)等?設(shè)備，印制?健康教育宣?傳材料，保?障健康教育?工作順利開?展。(三?)、計劃開?展的健康教?育活動1?、舉辦健康?教育講座?每月定期開?展健康教育?講座，全年?不少于__?__次。依?據(jù)居民需求?、季節(jié)多發(fā)?病安排講座?內(nèi)容，按照?季節(jié)變化增?加手足口、?流感等流行?性傳染病的?內(nèi)容。選擇?臨床經(jīng)驗相?對豐富、表?達(dá)能力較強(qiáng)?的醫(yī)生作為?主講人。每?次講座前認(rèn)?真組織、安?排、通知，?在講座后接?受咨詢、發(fā)?放相關(guān)健康?教育材料，?盡可能將健?康知識傳遞?給更多的居?民。(后附?健康教育講?座安排表)?2、開展?公眾健康咨?詢活動利?用世界防治?結(jié)核病日、?世界衛(wèi)生日?、全國碘缺?乏病日、世?界無煙日、?全國高血壓?日、世界精?神衛(wèi)生日、?世界糖尿病?日、世界艾?滋病日等各?種健康主題?日和轄區(qū)重?點健康問題?，開展健康?咨詢活動，?并根據(jù)主題?發(fā)放宣傳資?料。3、?向居民播放?健康教育光?盤在輸液?室設(shè)電視及?dvd，每?周定期播放?健康教育光?盤，光盤內(nèi)?容以居民的?需要為原則?，做好播放?記錄、播放?小結(jié)等。?4、開展居?民喜聞樂見?的活動計?劃上半年、?下半年各開?展一次居民?喜歡的健康?知識競賽，?專干提前認(rèn)?真組織，設(shè)?計試題、配?備獎品，讓?居民在娛樂?的同時學(xué)習(xí)?到日常所需?的健康知識?。5、辦?好健康教育?宣傳欄按?季度定期對?中心的__?__個健康?教育宣傳欄?更換內(nèi)容。?將季節(jié)多發(fā)?病、常見病?及居民感興?趣的健康常?識列入其中?，豐富多彩?的宣傳健康?知識。6?、發(fā)揮取閱?架的作用?中心大廳設(shè)?健康教育取?閱架，每月?定期整理，?將居民需要?的健康教育?材料擺放其?中，供居民?免費索取。?(四)、?健康教育效?果評估對?轄區(qū)___?_%的人口?科學(xué)規(guī)范的?進(jìn)行一次健?康知識知曉?、技能掌握?、行為形成?情況和健康?需求等內(nèi)容?的健康教育?效果評估。?健康教育專?干主要負(fù)責(zé)?設(shè)計調(diào)查方?案、調(diào)查問?卷、評估總?結(jié)等工作。?(五)、?健康教育覆?蓋計劃于?____年?開展的健康?教育講座、?公眾健康咨?詢活動、健?康知識競賽?、播放健康?教育光盤、?發(fā)放健康教?育材料等工?作的受教育?人數(shù)覆蓋轄?區(qū)人口的_?___%以?上，爭取讓?更多的居民?學(xué)習(xí)到需要?的健康知識?，從根本上?提高居民自?身的健康知?識水平和保?健能力，促?進(jìn)人們養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?行為習(xí)慣。?衛(wèi)生院健?康教育工作?實施方案樣?本（二）?____年?北城鋪鄉(xiāng)衛(wèi)?生院健康?教育工作計?劃健康教?育是國家確?定的基本公?共衛(wèi)生服務(wù)?項目之一，?健康教育在?提高居民健?康素養(yǎng)、倡?導(dǎo)健康的生?活方式、預(yù)?防和控制傳?染病和慢性?病等方面起?著重要的作?用。為了更?好地貫徹落?實國家有關(guān)?健康教育工?作要點精神?，進(jìn)一步完?善北城鄉(xiāng)健?康教育與健?康促進(jìn)工作?體系，__?__開展多?種形式的健?康教育與健?康促進(jìn)活動?，廣泛普及?重大傳染病?和常見、多?發(fā)慢性非傳?染性疾病防?控知識，進(jìn)?一步提高居?民群眾健康?知識水平和?自我保健能?力。根據(jù)實?際情況，制?定我院__?__年健康?教育工作計?劃，內(nèi)容如?下：一、?主要工作任?務(wù)依照健?康教育工作?規(guī)范要求，?做好健康教?育與健康促?進(jìn)各項工作?任務(wù)。圍繞?甲型流感、?艾滋病、結(jié)?核病、腫瘤?、肝炎等重?大傳染病和?慢性病，結(jié)?合各種衛(wèi)生?日主題開展?宣傳活動。?特別是積極?開展“世界?結(jié)核病日”?、“世界衛(wèi)?生日”、“?全國預(yù)防接?種日”、“?防治碘缺乏?病日”、“?世界無煙日?”、“世界?艾滋病日”?等各種衛(wèi)生?主題日宣傳?活動。繼續(xù)?做好針對農(nóng)?民工、外出?打工和外來?務(wù)工人員的?艾滋病防治?項目傳播材?料的播放工?作.根據(jù)《?突發(fā)性公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》，?開展群眾性?的健康安全?和防范教育?，提高群眾?應(yīng)對突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的能力。加?強(qiáng)健康教育?網(wǎng)絡(luò)信息建?設(shè)，促進(jìn)健?康教育網(wǎng)絡(luò)?信息規(guī)范化?。加強(qiáng)健康?教育檔案規(guī)?范化管理。?二、主要?工作措施?(一)、健?全____?機(jī)構(gòu)，完善?健教工作網(wǎng)?絡(luò)完善的?健康教育網(wǎng)?絡(luò)是開展健?康教育工作?的____?保證和有效?措施，__?__年我們?將結(jié)合本鄉(xiāng)?實際情況，?調(diào)整充實健?康教育志愿?者隊伍，加?強(qiáng)健康教育?工作者的培?訓(xùn)；___?_人員積極?參加縣、市?、疾控部門?____的?各類培訓(xùn)，?提高健康教?育工作者自?身健康教育?能力和理論?水平；將健?康教育工作?列入中心工?作計劃，把?健康教育工?作真正落到?實處。(?二)、加大?經(jīng)費投入?計劃___?_年將購置?新的照相機(jī)?等設(shè)備，加?大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?，印制健康?教育宣傳材?料，保障健?康教育工作?順利開展。?(三)、?計劃開展的?健康教育活?動1、舉?辦健康教育?講座每月?定期開展健?康教育講座?，全年不少?于____?次。依據(jù)居?民需求、季?節(jié)多發(fā)病安?排講座內(nèi)容?，按照季節(jié)?變化增加手?足口、流感?等流行性傳?染病的內(nèi)容?。選擇臨床?經(jīng)驗相對豐?富、表達(dá)能?力較強(qiáng)的醫(yī)?生作為主講?人。每次講?座前認(rèn)真_?___、安?排、通知，?在講座后接?受咨詢、發(fā)?放相關(guān)健康?教育材料，?盡可能將健?康知識傳遞?給更多的居?民。2、?開展公眾健?康咨詢活動?利用世界?防治結(jié)核病?日、世界衛(wèi)?生日、全國?碘缺乏病日?、世界無煙?日、全國高?血壓日、世?界精神衛(wèi)生?日、世界糖?尿病日、世?界艾滋病日?等各種健康?主題日和轄?區(qū)重點健康?問題，開展?健康咨詢活?動，并根據(jù)?主題發(fā)放宣?傳資料。?3、辦好健?康教育宣傳?欄按季度?定期對__?__個健康?教育宣傳欄?更換內(nèi)容。?將季節(jié)多發(fā)?病、常見病?及居民感興?趣的健康常?識列入其中?，豐富多彩?的宣傳健康?知識。(?五)、健康?教育覆蓋?計劃于__?__開展的?健康教育講?座、公眾健?康咨詢活動?、播放健康?教育光盤、?發(fā)放健康教?育材料等工?作的受教育?人數(shù)覆蓋轄?區(qū)人口的_?___%以?上，爭取讓?更多的居民?學(xué)習(xí)到需要?的健康知識?，從根本上?提高居民自?身的健康知?識水平和保?健能力，促?進(jìn)人們養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?行為習(xí)慣。?衛(wèi)生院健?康教育工作?實施方案樣?本（三）?為進(jìn)一步鞏?固衛(wèi)生城鎮(zhèn)?成果，不斷?改善城鎮(zhèn)環(huán)?境衛(wèi)生水平?，全面提高?居民的生活?和環(huán)境質(zhì)量?，推進(jìn)健康?城鎮(zhèn)的建設(shè)?。根據(jù)縣愛?衛(wèi)會工作目?標(biāo)和要求，?結(jié)合城鎮(zhèn)實?際情況，制?定健康教育?工作方案如?下：一、?目標(biāo)：通?過開展各種?形式的健康?教育活動，?進(jìn)一步指導(dǎo)?各社區(qū)(村?)的健康教?育工作，以?達(dá)到營造健?康的環(huán)境，?培育健康理?念，優(yōu)化健?康的設(shè)施、?完善健康的?服務(wù)，擁有?健康的人群?的目的。使?轄區(qū)居民群?眾掌握有關(guān)?的健康知識?和衛(wèi)生保健?常識，增強(qiáng)?大衛(wèi)生意識?、創(chuàng)建意識?和自我保健?意識，形成?一定的健康?行為規(guī)范，?倡導(dǎo)良好的?生活習(xí)慣和?健康的生活?方式。二?、安排：?1、辦好健?康教育學(xué)校?。以各社區(qū)?健康教育學(xué)?校為主，做?到授課有計?劃安排、有?教師、有教?材、有課時?、有記錄。?開課率__?__%。?2、廣泛開?展宣傳活動?。醫(yī)學(xué)教育?網(wǎng)搜集整理?緊緊圍繞愛?國衛(wèi)生月“?人人動手、?清潔家園”?和世界衛(wèi)生?日的主題積?極開展宣傳?活動，組織?轄區(qū)單位設(shè)?立宣傳臺、?涌躍參加黑?板報聯(lián)展，?進(jìn)行評比;?各社區(qū)(村?)居委會定?期在宣傳欄?中進(jìn)行健康?知識宣傳，?利用宣傳形?成一個較強(qiáng)?烈的愛國衛(wèi)?生工作宣傳?氛圍。3?、繼續(xù)發(fā)揮?示范點的表?率作用。配?合縣有關(guān)部?門通過抓好?示范點的健?教工作在轄?區(qū)各單位中?推廣，各類?公共場所、?飲食、工廠?等要求單位?根據(jù)自身的?行業(yè)特點開?展健康教育?活動，對照?《公共場所?管理條例》?、《傳染病?防治法》、?《食品衛(wèi)生?法》等法則?、法規(guī)、條?例，教育職?工加強(qiáng)大衛(wèi)?生意識，嚴(yán)?格操作規(guī)程?，防止疾病?傳播;加強(qiáng)?職工的“五?期”保健教?育，注意保?護(hù)職工身體?健康。4?、開展“健?康社區(qū)”、?“健康家庭?”的試點工?作。學(xué)習(xí)先?進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)?合城鎮(zhèn)道實?際，協(xié)調(diào)有?關(guān)部門，在?環(huán)南東路社?區(qū)居委會開?展“健康社?區(qū)”“健康?家庭”的試?點工作。努?力改善社區(qū)?環(huán)境及體育?設(shè)施，組織?居民開展各?類強(qiáng)身益體?的文化體育?活動;利用?社區(qū)紅十字?診所;開展?醫(yī)療咨詢，?編印健康知?識材料普及?健康知識，?提高居民的?自我保健意?識和抗病能?力。5、?控?zé)熃逃?加強(qiáng)對公共?場所控?zé)焼?位的控?zé)熜?傳，鞏固無?吸煙單位成?果。6、?定期組織對?轄區(qū)社區(qū)(?村)居委會?的健康教育?檔案進(jìn)行檢?查。衛(wèi)生?院健康教育?工作實施方?案樣本（四?）健康教?育是國家確?定的基本公?共衛(wèi)生服務(wù)?項目之一，?健康教育在?提高居民健?康素養(yǎng)、倡?導(dǎo)健康的生?活方式、預(yù)?防和控制傳?染病和慢性?病等方面起?著重要的作?用。為了實?施國家基本?公共衛(wèi)生服?務(wù)項目，加?強(qiáng)全鄉(xiāng)的健?康教育工作?，為全體居?民提供優(yōu)質(zhì)?健康教育服?務(wù)，特制定?本方案。?一、目標(biāo)?建立健全全?鄉(xiāng)健康教育?服務(wù)網(wǎng)絡(luò);?提高全鄉(xiāng)公?共衛(wèi)生服務(wù)?機(jī)構(gòu)健康教?育人員專業(yè)?技術(shù)服務(wù)水?平;普及居?民健康素養(yǎng)?基本知識和?技能;大力?開展全鄉(xiāng)居?民和重點人?群的健康教?育活動，提?高全體居民?健康水平。?本年度讓?全鄉(xiāng)居民基?本衛(wèi)生知識?知曉率分別?達(dá)到___?_%、以上?。二、實?施范圍和內(nèi)?容(一)?制定健康教?育管理規(guī)范?嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生部制定?的國家基本?公共衛(wèi)生服?務(wù)項目《健?康教育服務(wù)?規(guī)范》，結(jié)?合我鄉(xiāng)實際?組織實施。?統(tǒng)一規(guī)范服?務(wù)對象、內(nèi)?容、方式、?流程等。根?據(jù)社會經(jīng)濟(jì)?發(fā)展?fàn)顩r、?居民健康素?養(yǎng)水平和疾?病預(yù)防控制?的需要等，?現(xiàn)階段本衛(wèi)?生院、村衛(wèi)?生室等醫(yī)療?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健?康教育活動?主要內(nèi)容如?下：1.?宣傳普及《?中國公民健?康素養(yǎng)—基?本知識與技?能》。2?.居民健康?教育：合理?營養(yǎng)、控制?體重、加強(qiáng)?鍛煉、應(yīng)付?緊張、改善?睡眠、戒煙?、限鹽、限?酒、控制藥?物依賴等可?干預(yù)的健康?危險因素基?本知識健康?教育。3?.重點人群?健康教育：?青少年、婦?女、老年人?、殘疾人、?____個?月兒童父母?等。4.?重點慢性病?和傳染病健?康教育：包?括高血壓、?糖尿病、冠?心病、哮喘?、乳腺癌和?宮頸癌、結(jié)?核病、肝炎?、艾滋病等?健康問題。?5.公共?衛(wèi)生問題健?康教育：包?括食品衛(wèi)生?、突發(fā)公共?衛(wèi)生事件等?衛(wèi)生問題。?(二)開?展健康教育?活動現(xiàn)階?段本衛(wèi)生院?、村衛(wèi)生室?等醫(yī)療衛(wèi)生?機(jī)構(gòu)必須開?展下列健康?教育活動：?1.制定?年度健康教?育工作計劃?，保證其可?操作性和可?實施性。計?劃應(yīng)包括六?個方面的具?體內(nèi)容：健?康教育的內(nèi)?容、形式與?時間、實施?和質(zhì)量控制?方法、組織?實施流程、?人員安排、?設(shè)備和材料?準(zhǔn)備、效果?評價等。?2.發(fā)放、?播放健康教?育資料。?一是發(fā)放印?刷資料，包?括健康教育?折頁、健康?教育處方和?健康手冊等?。放置咨詢?臺處，供居?民免費索取?。二是播?放音像資料?，包括錄像?帶、DVD?等視聽傳播?資料，基層?醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)?構(gòu)正常應(yīng)診?時間，在門?診候診區(qū)或?觀察室內(nèi)循?環(huán)播放。?3.設(shè)置健?康教育宣傳?欄，宣傳欄?應(yīng)根據(jù)健康?教育規(guī)律、?季節(jié)、疾病?流行情況、?社會活動等?及時更新，?每年更新不?少于___?_次。4?.開展公眾?健康咨詢活?動。在各種?衛(wèi)生宣傳日?、健康主題?日、節(jié)假日?，并利用會?議、集會、?電影放映等?社會活動，?開展特定主?題的健康教?育宣傳活動?和公眾健康?咨詢活動，?發(fā)放健康教?育宣傳資料?。5.舉?辦健康教育?講座。以普?及居民健康?素養(yǎng)基本知?識技能和預(yù)?防傳染病、?慢性病、多?發(fā)病為重點?內(nèi)容，以高?血壓、糖尿?病、結(jié)核病?等慢性病、?精神分裂癥?患者及家屬?、孕產(chǎn)婦、?____個?月兒童家長?等為主要對?象，定期舉?辦健康講座?，引導(dǎo)居民?學(xué)習(xí)和掌握?健康知識和?必要的健康?技能，從而?促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)?居民的身心?健康。6?.健康教育?工作資料檔?案管理。衛(wèi)?生院、村衛(wèi)?生室要有完?整的健康教?育活動記錄?，應(yīng)及時收?集、整理、?妥善保管健?康教育素材?、記錄、總?結(jié)、評價等?資料，包括?文字、圖片?、影音文件?等，并妥善?保存，逐步?建立完備的?工作檔案、?以便工作考?核和效果評?價。提高健?康教育質(zhì)量?。(三)?健康教育能?力建設(shè)1?.基層健康?教育服務(wù)機(jī)?構(gòu)專業(yè)人員?培訓(xùn)。主要?培訓(xùn)對象：?村衛(wèi)生室負(fù)?責(zé)健康教育?工作的衛(wèi)生?技術(shù)人員和?相關(guān)醫(yī)務(wù)工?作者