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文檔簡介

水龍吟登建康賞心亭辛棄疾

《水龍吟登建康賞心亭》作于淳熙元年(1174)辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。這時,他自江東率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了,卻一直沒有受到朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當當,決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感壓抑,內(nèi)心充滿了憤懣不平。當為了消愁解悶而登上賞心亭時,面對這大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。

寫作背景題目解說“水龍吟”為詞牌名。建康,即今天的江蘇南京市,是

東吳、東晉、宋、齊、梁、

陳六個朝代的都城。賞心亭是南宋建康城墻上的一座亭臺。據(jù)《景定建康志》記載:“賞心亭在

(城西)下水門城上,盡觀賞之勝?!闭莆丈肿x音;注意停頓、語氣和情感的把握;充滿感情的朗讀;結(jié)合課下注釋,理解詞的意思。傾情誦讀,整體感知合作探究1、詞的上片作者在賞心亭看到哪些觸動自己心弦的景象?營造了一個什么樣的意境?表現(xiàn)了詞人怎樣的心情?2、“遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻”一句運用了哪些表現(xiàn)技巧?3、“江南游子”中的“游子”指的是誰?表達了詞人怎樣的情感?合作探究4、與上片相比,詞的下片借用典故,描寫的對象由景變成了歷史人物。那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢?各有什么用意?5、在詞中作者說“無人會,登臨意”請結(jié)合背景及全詞分析具體有哪些情感無人領(lǐng)會呢?上片:

景色:江天、山景、落日、斷鴻動作:看、拍、會、登

寓情于景比喻

上片小結(jié)下片小結(jié)下片:

張翰—樂于歸隱許汜—謀取私利

劉備—雄才大略桓溫—嘆時光流逝用典—為國為民正面反面

上片所寫景物,是作者登臨時即目所見,從中引出漂泊南方、渴望報國,而無用武之地的幽憤。

下片述懷言志,典故疊用,表達了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵,體現(xiàn)了稼軒詞擅長用典的特色。

這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感,抒發(fā)作者收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情,表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判,表達深沉的愛國之情。歸納總結(jié)第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想--那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。作業(yè)法國

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