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第5頁共5頁2023?年教師上?半年個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?雖然我?是去年下?半年才成?為這所學(xué)?校的老師?,但是我?作為一個?大學(xué)的新?教師,我?很滿意自?己上半年?的工作表?現(xiàn),并且?從期末學(xué)?生們的成?績也可以?看出來,?我上半年?的教學(xué)成?果還是很?不錯的。?并且我負(fù)?責(zé)任課的?那幾個班?的班主任?也特別滿?意我的工?作能力,?雖然這個?學(xué)期工作?被排的很?近,工作?很忙,但?是我卻感?到特別的?充實(shí),以?下就是我?對自己上?半年的工?作總結(jié):?一、工?作能力得?到認(rèn)可?我是去年?下半年來?到學(xué)校的?任教的,?那個學(xué)期?學(xué)校為了?測試我的?教學(xué)能力?,還只是?給了我兩?個班,我?只需要教?兩個班的?高數(shù)課就?行了,最?后我表現(xiàn)?的很從容?,很好的?適應(yīng)了這?份工作,?所以今年?上半年學(xué)?校直接又?給我新增?了兩個班?,我的工?作任務(wù)直?接就是翻?了一倍,?但是我卻?沒跟教導(dǎo)?主任訴過?苦,雖然?比較有挑?戰(zhàn),但是?我覺得我?并不就是?我完全沒?希望做到?。首先?我就合理?安排好了?自己的時?間,對四?個班的學(xué)?習(xí)能力進(jìn)?行分析,?計算出我?應(yīng)該進(jìn)行?的教學(xué)速?度,每個?班的學(xué)生?都是不一?樣的,上?半年我?guī)?乎是犧牲?了所有個?人時間,?但是結(jié)果?還是很好?的,至少?四個班在?期末考試?來臨之前?,都順利?的結(jié)課了?。二、?時刻想著?提升工作?效率通?過總結(jié)去?年上半年?的教學(xué),?不難發(fā)現(xiàn)?,其實(shí)我?跟那些資?深的教師?,差距還?是有的,?比如我上?課的方式?太過于單?一,這一?方面我也?是特別的?重視,為?什么別的?教師,就?能在有限?的時間里?,讓自己?的教學(xué)質(zhì)?量提升那?么多,這?也是我今?年上半年?教學(xué)的時?候一直在?思考的一?個問題,?于是我就?開始尋找?解決辦法?,因?yàn)槲?是真的熱?愛這一行?,我想讓?自己變得?更優(yōu)秀,?以下就是?我上半年?做出的一?些工作。?1、我?開始向那?些有五年?以上教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的資?深教師請?教,遇到?問題我就?向他們請?教,畢竟?別人工作?時間比我?要長,懂?的肯定比?我多,能?現(xiàn)搬硬套?去尋找自?己的教學(xué)?方式,何?樂為不為?呢。2?、現(xiàn)在互?聯(lián)網(wǎng)這么?發(fā)達(dá),網(wǎng)?上名師教?學(xué)的課程?一大推,?我從兩個?方面下手?,一種是?去聽了一?種“怎么?當(dāng)一個好?老師”的?課程,另?一種就是?大面積的?去聽一些?名師給學(xué)?生的上課?的視頻,?慢慢的總?結(jié)他們比?較有效的?上課方式?,合理的?運(yùn)用在自?己的工作?上。三?、拉近跟?學(xué)生們之?前的距離?不得不?說,今年?上半年我?跟學(xué)生們?的距離拉?近了很多?,因?yàn)槲?做到了多?跟學(xué)生的?進(jìn)行交流?,比如上?課有哪些?不懂的地?方,或者?是對我的?上課方式?有什么意?見的,我?都會用心?的聽取,?讓他們覺?得我在尊?重他們了?,二者之?間的隔閡?自然就沒?有那么大?了。2?023年?教師上半?年個人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)伴?隨著孩子?們陽光般?的笑臉,?緊張而又?充實(shí)的一?個學(xué)期又?要過去,?小一班的?孩子們也?將要變成?中一班的?孩子,看?著他們一?點(diǎn)一滴的?成長,我?做為老師?倍感欣慰?,我愛我?的職業(yè)也?更愛我的?孩子們。?本學(xué)期我?認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作?,對每一?件事情認(rèn)?真負(fù)責(zé),?回顧一學(xué)?期的工作?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、工作?態(tài)度二?、教育教?學(xué)工作?1.本學(xué)?期仍然按?照幼兒園?的安排對?幼兒進(jìn)行?分組上課?。嚴(yán)格按?照周計劃?表的課程?安排給幼?兒上課。?4.根?據(jù)制定的?活動目標(biāo)?,內(nèi)容與?要求組織?好教育教?學(xué)活動的?各環(huán)節(jié),?保證幼兒?每天的游?戲及戶外?活動時間?,提供幼?兒活動材?料,更好?地培養(yǎng)幼?兒的全面?發(fā)展能力?。三、?保育工作?在日常?生活中教?育幼兒關(guān)?心集體,?關(guān)心同伴?,禮貌待?人。對幼?兒進(jìn)行品?德教育,?使幼兒養(yǎng)?成有道德?、懂禮貌?的好孩子?,并與家?長密切聯(lián)?系,聽取?家長意見?,對幼兒?進(jìn)行因人?施教,和?家長一起?糾正幼兒?的不良習(xí)?慣。1?、進(jìn)一步?加強(qiáng)幼兒?常規(guī)教育?,對幼兒?的生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣進(jìn)行?培養(yǎng),使?得幼兒在?原有的基?礎(chǔ)上有一?定的發(fā)展?。2、?培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好?的入廁洗?手喝水的?習(xí)慣,做?到排好隊?,不推不?擠有序進(jìn)?行。3?、嚴(yán)格堅?持衛(wèi)生保?健制度,?按制度要?求給各種?玩具、教?具、用具?消毒,積?極配合保?健醫(yī)生做?好工作。?4、加?強(qiáng)幼兒進(jìn)?餐習(xí)慣,?使幼兒養(yǎng)?成不調(diào)食?、不偏食?、進(jìn)餐時?不講話,?不掉飯粒?。5、?加強(qiáng)幼兒?午睡習(xí)慣?,不吵鬧?,盡快入?睡,鞋子?擺放整齊?,衣服折?疊整齊放?好,起床?后會自己?爹被子,?整理床鋪?。四、?安全工作?安全工?作是最重?要的工作?之一,本?學(xué)期我們?力求從每?件小事情?做起,耐?心細(xì)致,?保障每一?個幼兒的?人身安全?,是每一?個教師的?責(zé)任和職?責(zé),為了?讓家長放?心,讓幼?兒能在一?個安全的?環(huán)境中生?活、成長?。我做到?了以下幾?點(diǎn):2?、嚴(yán)格堅?持晨檢制?度,不讓?幼兒帶不?安全物品?入園。?3、加強(qiáng)?一日活動?各個環(huán)節(jié)?的管理,?加強(qiáng)幼兒?日常生活?的管理,?做到了人?到心到,?謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)?生。4?、做好交?接班和藥?品登記工?作,并認(rèn)?真填寫幼?兒一日各?種情況記?錄五、?家長工作?1、主?動親切與?家長溝通?,充分利?用傍晚接?待幼兒時?間與家長?進(jìn)行交流?,使家長?了解幼兒?在園情況?。2、?通過家訪?家園聯(lián)系?手冊電話?等方式與?家長進(jìn)行?密切溝通?,向家長?宣傳幼兒?園保教工?作和科學(xué)?,配合幼?兒園做好?保教工作?。3、?通過幼兒?園班級網(wǎng)?站以及我?們班級的?qq群定?期向家長?展示幼兒?在園的學(xué)?習(xí)情況,?使家長了?解幼兒

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