下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生微家書(shū)寄語(yǔ)篇一:小學(xué)生寄語(yǔ)集錦200條
小學(xué)生寄語(yǔ)大全200條
1、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令教師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
2、你勤奮好學(xué),老實(shí)得意。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的典范。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
3、你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書(shū),獲得更大的進(jìn)步。
4、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很快樂(lè)聽(tīng)到你那清脆悅耳的答復(fù)聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)獲得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞缺點(diǎn)。
5、你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽(tīng)講,擅長(zhǎng)考慮,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫(huà)家。令教師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
6、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手答復(fù)以下問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。
8.你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。教師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續(xù)努力進(jìn)步成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。假設(shè)你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)說(shuō)明你的才能,行嗎?
10、你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.
11、你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),老實(shí)得意。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。假設(shè)能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。
12、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬教師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,寫(xiě)作才能也有進(jìn)步,望繼續(xù)努力。
13、你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬教師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)??墒?,你有一個(gè)馬虎、粗心的小缺點(diǎn),望今后改正。
14、這一學(xué)期,教師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。假設(shè)你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽答復(fù)以下問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)才能那么你的成績(jī)將更上一層樓。
15、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,假設(shè)你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教誨遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
16、尊敬教師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給教師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上答復(fù)以下問(wèn)題表現(xiàn)不積極,假設(shè)你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
17、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教誨,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。假設(shè)你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的缺點(diǎn),抑制學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生〞。
18、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。假設(shè)你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作那么你將是教師的得力助手。
19、你是一個(gè)思維活潑的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。假設(shè)你能正視自己的缺乏,虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
20、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
21、尊重教師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給教師最深化的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,假設(shè)你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。
22、一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于承受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重教師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。
23、一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心教師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活潑,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生〞祝賀你。假設(shè)你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
24、這一年里,最令教師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,如今思維活潑的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
25、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),如今如愿以償了,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心
強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手答復(fù)題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬仰的好學(xué)生。
26、尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。假設(shè)你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
27、一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活潑,假設(shè)不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
28、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。假設(shè)你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
29、你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是教師最為欣賞的地方。你活潑得意、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
30、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,對(duì)人和氣,尊敬師長(zhǎng)。但是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。假設(shè)你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能獲得很好的成績(jī)。
篇二:小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)大全
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)大全
一、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)施行各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)〞。
二、后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師,回報(bào)父母。
2、希望教師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
3、如今的孩子有一股傲勁,希望教師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),缺乏之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,那么家里將不再供學(xué)。
家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,如今住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)省,不許豪華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不
堪,物極必返。
就學(xué)時(shí)機(jī)來(lái)之不易,如不再珍惜,不專心功課,不進(jìn)步成績(jī),不但愧對(duì)蒼天,而且將來(lái)也難立足社會(huì)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須群眾化。聽(tīng)從教師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。
望各位指導(dǎo)教師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任教師速把聯(lián)絡(luò)告知家里。謹(jǐn)托。切記!
“群眾利益無(wú)小事〞希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供給方面有所改善,以防止各種不利于平安的因素發(fā)生,減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!***從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立考慮才能,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的缺乏。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
**初次分開(kāi)父母,分開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開(kāi)始了一個(gè)全新的生活,從過(guò)去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠教師的傳統(tǒng)教育形式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新穎和適應(yīng)的過(guò)程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多缺乏之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
篇三:寫(xiě)給兒子的一封微家書(shū)
寫(xiě)給兒子的一封微家書(shū)
我的兒子:
首先,讓我們微笑一下吧,在這個(gè)值得微笑的日子。我的兒子,把你帶來(lái)人世間,媽媽沒(méi)能給你顯赫的身世,也沒(méi)能給你富足的生活,甚至,沒(méi)給你一份完好的溫暖和愛(ài)。媽媽很抱歉。但媽媽已經(jīng)盡力了,并且一直在努力。然而,媽媽不僅給了你陽(yáng)光的心理和安康的教育,還用自己的人生教會(huì)了你上路,讓你明白不是所有的努力都可以得到回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后未必就是彩虹,可越是春路泥濘春寒料峭,我們就越要在雨水中上路,越要去追求去改變。我想,這些才是人生中最大一筆且永不貶值的財(cái)富。
你是媽媽的天使,有了你,媽媽才學(xué)著漸漸去長(zhǎng)大。你從嗷嗷待哺,到蹣跚學(xué)步,到步入成年,媽媽一路陪著你,你跌跌撞撞媽媽手忙腳亂,你惶惶大哭媽媽心慌意亂,你歡樂(lè)開(kāi)懷媽媽喜笑顏開(kāi),你勇往直前媽媽緊跟在后,你把自己從懵懂的幼兒變成一個(gè)好孩子的同時(shí),也把媽媽從一個(gè)任性無(wú)知的女孩改造成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的母親。媽媽謝謝你。
今天是你的生日。又一個(gè)新的起點(diǎn),媽媽知道,你的心中已經(jīng)有了新
的目的,你對(duì)自己的人生有了更遠(yuǎn)更高的規(guī)劃,你將來(lái)的天空里有著媽媽如今想象不出的精彩。你想飛了。你終將也會(huì)飛起來(lái)的??蓩寢屢呀?jīng)不能像你小的時(shí)候一圈一圈帶你游泳那樣地陪你飛翔了,但媽媽會(huì)站在地上一直看著你飛,隨時(shí)隨地為你提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀,作為你起跳的踏板、空中的加油站和落腳的憩息地。人的一生,總有很多的苦與傷、淚與痛、挫折與苦難,媽媽日夜祈求上蒼不要把它們降臨在你的身上??杉僭O(shè)你不巧碰上了,我的孩子,媽媽希望你不要怨天尤人,你可以摔跤但不可以一直坐在地上,你可以流淚但不可以放棄微笑,你可以害怕但不可以喪失勇氣,你可以彷徨但不可以回絕抉擇,你可以不理解但不可以不寬容,你可以不為生活感動(dòng)但不可以不感恩生活,你甚至可以跳腳罵娘但罵完了你不可以不說(shuō)聲對(duì)不起……你要記住,可以打敗苦難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)《應(yīng)急人力資源管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 物業(yè)智能化解決方案
- 石河子大學(xué)《數(shù)學(xué)文化賞析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《口腔頜面外科學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 精神科新冠肺炎演練
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《數(shù)學(xué)建?!?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《電氣控制與PC技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《場(chǎng)地設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫(xiě)寫(xiě)作(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)線索):小鞋子+課件
- 矮寨特大懸索橋施工控制實(shí)施方案
- 跨越門(mén)檻童心出發(fā)-少先隊(duì)儀式教育的成長(zhǎng)探索之路 論文
- 數(shù)字媒體的傳播者和受眾
- cad及天正快捷鍵大全
- 磁共振室常用管理制度
- 森林防火通道規(guī)范
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2021至2022年(202101-202207)《1439臨床藥理學(xué)》期末考試真題及答案完整版(共4套)
- GB/T 2910.1-2009紡織品定量化學(xué)分析第1部分:試驗(yàn)通則
- GB/T 27021.3-2021合格評(píng)定管理體系審核認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求第3部分:質(zhì)量管理體系審核與認(rèn)證能力要求
- 井底的四只小青蛙
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論