大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本（四篇）

第9頁共9頁大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本一?、指導(dǎo)思想?：本屆文?化月堅(jiān)持面?向全體學(xué)生?，以先進(jìn)文?化為導(dǎo)向，?以育人為宗?旨，通過舉?辦藝術(shù)節(jié)來?展現(xiàn)當(dāng)代大?學(xué)生奮發(fā)向?上的風(fēng)貌，?不斷提高大?學(xué)生的綜合?素質(zhì)和審美?情趣，展現(xiàn)?高等院校改?革與發(fā)展的?豐收碩果，?體現(xiàn)向真，?向善，向美?和向上的校?園文化特質(zhì)?。二、活?動(dòng)目的：?1、豐富同?學(xué)們的課余?文化生活，?為同學(xué)們提?供一個(gè)展示?自我發(fā)揮潛?能的平臺(tái)。?2、以藝?載德，以藝?促智，充分?發(fā)揮校園活?動(dòng)的育人功?能。3、?為我校營造?良好人文環(huán)?境，打造平?安、和諧校?園。三、?活動(dòng)主題：?校園文化?，藝術(shù)傳承?，展現(xiàn)風(fēng)采?，秀我青春?四、組織?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：?主辦方：?共青團(tuán)湖南?化工職業(yè)技?術(shù)學(xué)院委員?會(huì)承辦方?：院社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)五、?活動(dòng)時(shí)間：?____?年____?月—___?_月六、?參加對(duì)象：?東校區(qū)全?院師生七?、活動(dòng)內(nèi)容?及形式：?活動(dòng)一：“?栽培文明的?幼苗，收獲?幸福的微笑?”清潔滿校?園(具體方?案見附件1?)活動(dòng)形?式：組織各?協(xié)會(huì)成員、?社聯(lián)內(nèi)部成?員、團(tuán)委各?部門干部干?事及志愿者?對(duì)校園衛(wèi)生?進(jìn)行大清潔?。活動(dòng)二?：“漫”由?心生，“畫?”在化校!?--幽默漫?畫展(具體?方案見附件?2)活動(dòng)?形式：本次?漫畫展由楓?林美協(xié)承辦?，將幽默的?小漫畫以海?報(bào)的形式展?出活動(dòng)三?：“志愿服?務(wù)，愛我株?洲”--文?明交通安全?小衛(wèi)士(具?體方案見附?件3)活?動(dòng)形式：組?織各協(xié)會(huì)成?員、社聯(lián)內(nèi)?部成員、團(tuán)?委各部門干?部干事及志?愿者對(duì)部分?十路的不文?明現(xiàn)象進(jìn)行?治止并對(duì)其?進(jìn)行勸阻，?幫助需要幫?助的人。?活動(dòng)四：化?院誰最快-?跑得?快撲克競(jìng)技?賽(具體方?案見附件4?)活動(dòng)形?式：___?_人棋牌晉?級(jí)賽活動(dòng)?五：“延伸?點(diǎn)愛舞臺(tái)，?攜手溫情世?界”--溫?馨孤兒院(?具體方案見?附件5)?活動(dòng)形式：?組織志愿者?到孤兒院去?慰問、關(guān)心?兒童，讓孩?子們感受到?溫暖?；?動(dòng)六：“羽?”你同行-?羽毛?球比賽(具?體方案見附?件6)活?動(dòng)形式：男?子單打、女?子單打友誼?晉級(jí)賽八?、活動(dòng)流程?：1、宣?傳階段：_?___月份?下發(fā)活動(dòng)方?案到各系，?在校園內(nèi)通?過板報(bào)形式?大力宣傳，?讓同學(xué)們了?解此次文化?月的活動(dòng)內(nèi)?容和目的，?鼓勵(lì)同學(xué)們?積極報(bào)名參?與。2、?實(shí)施推廣階?段：文化月?活動(dòng)正式啟?動(dòng)，具體開?展各項(xiàng)活動(dòng)?的選拔。?3、總結(jié)階?段：整理文?化月活動(dòng)的?相關(guān)資料，?并對(duì)文化月?活動(dòng)中優(yōu)秀?的成員內(nèi)進(jìn)?行表彰，做?好整個(gè)文化?月的總結(jié)，?從中吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，便?于以后的工?作。九、?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：?1.榮譽(yù)?證書：__?__個(gè)2?.宣傳橫幅?：____?條____?80=__?__元3?.活動(dòng)獎(jiǎng)品?：360?4、車費(fèi)：?____元?5.小禮?品：___?_元合計(jì)?：____?元院社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)大學(xué)?生社團(tuán)活動(dòng)?策劃方案樣?本（二）?目的:1?、為了豐富?大學(xué)生的課?余生活，使?大學(xué)生活多?彩;2、?為了督促學(xué)?生們平時(shí)的?閱讀，以及?認(rèn)真細(xì)心;?3、為了?增加同學(xué)們?的創(chuàng)新能力?。意義:?有助于學(xué)生?們提高閱讀?量，豐富同?學(xué)們的課余?生活，可以?提高學(xué)生們?創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)?，以及引起?他們平時(shí)對(duì)?發(fā)明創(chuàng)新的?關(guān)注。三?.活動(dòng)時(shí)間?:-__?__年__?__月__?__日。?四.活動(dòng)地?點(diǎn):文體?中心廣場(chǎng)。?五.活動(dòng)?對(duì)象:華?北水利水電?學(xué)院龍子湖?校區(qū)全體學(xué)?生。六.?活動(dòng)流程:?活動(dòng)策劃?宣傳階段:?1、收集?作品，作品?由參加活動(dòng)?的人自備，?具體符合參?賽的作品見?宣傳單。?2、辦公室?負(fù)責(zé)制出宣?傳單，在活?動(dòng)期間用于?宣傳。3?、宣傳部負(fù)?責(zé)出海報(bào)。?4、周二?至周四中午?，向社聯(lián)借?桌子三張，?椅子一張。?由理論學(xué)術(shù)?部所有無課?干事及其他?各部其中一?名干事在文?體中心前進(jìn)?行宣傳。?活動(dòng)進(jìn)行:?1、周五?下午五點(diǎn)理?論學(xué)術(shù)部在?文體中心里?開始布置會(huì)?場(chǎng)，全體人?員務(wù)必都到?。2、活?動(dòng)在周六周?日正式舉行?，同學(xué)們可?以前去觀看?作品。3?、活動(dòng)進(jìn)行?的過程中會(huì)?設(shè)置一個(gè)投?票箱，由同?學(xué)們選出作?品。4、?根據(jù)學(xué)生們?的投票結(jié)果?選出獲獎(jiǎng)作?品。結(jié)束?工作:1?、由理論學(xué)?術(shù)部打掃會(huì)?場(chǎng)。2、?由負(fù)責(zé)人清?點(diǎn)所借物品?并把所借物?品歸還。?3、各樓層?負(fù)責(zé)人把各?樓的作品領(lǐng)?回，并歸還?給參賽選手?。4、由?理論學(xué)術(shù)部?負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲?獎(jiǎng)作品，把?獲獎(jiǎng)作品劃?為歡迎獎(jiǎng)、?創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)?秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品?。七.注?意事項(xiàng):?1、參賽作?品必須寫明?聯(lián)系方式(?姓名，班級(jí)?，宿舍號(hào)，?學(xué)號(hào)，聯(lián)系?電話)。?2、若參賽?作品較小，?則將其粘于?A4紙上，?作品需附有?必要的文字?說明。3?、在布置會(huì)?場(chǎng)的過程中?，注意保持?會(huì)場(chǎng)的清潔?。發(fā)明協(xié)?會(huì)宣傳單?-____?-____?平時(shí)生活?中目一新的?感受您是否?碰到過富有?創(chuàng)意的一些?作品?比如?說雜志上插?圖，網(wǎng)絡(luò)上?的圖片，抑?或是自己收?集的有創(chuàng)意?的圖片.這?里我們?yōu)槟?提供了一個(gè)?平臺(tái)，讓觸?及您心靈的?震撼為大家?帶來耳目一?新的感受!?如果您有?意參加這次?活動(dòng)，請(qǐng)注?以下事項(xiàng):?(1)作?品以圖片或?附有插圖的?文章為主。?(2)為?了使我們與?您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)?作品下方注?明你基本信?息(姓名、?學(xué)號(hào)、院系?、宿舍號(hào)、?聯(lián)系方式)?。(3)?若您的作品?篇幅太小,?請(qǐng)將其粘貼?于A4紙上?。(4)?本次活動(dòng)面?向全體學(xué)生?，優(yōu)秀作品?分別設(shè)置歡?迎獎(jiǎng)，創(chuàng)意?獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)?。(均附證?書)。我?們?cè)谥芏??____號(hào)?)至周四(?____號(hào)?)征集作品?。您可以按?照以下方式?交您的作品?:(1)?文體中心前?的發(fā)明協(xié)會(huì)?和攝影協(xié)會(huì)?宣傳處。?(2)交予?以下各樓負(fù)?責(zé)人處:?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本（三?）一活動(dòng)?主題：提?高大學(xué)生綜?合素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)?、成功。?二活動(dòng)意義?：通過本?次講座，幫?助同學(xué)們發(fā)?現(xiàn)、思考、?解決成長(zhǎng)中?的問題，樹?立提升各方?面能力的觀?念，為未來?的成功奠定?基礎(chǔ)。三?活動(dòng)地點(diǎn)：?石家莊經(jīng)?濟(jì)學(xué)院教三?(電教)1?01四活?動(dòng)對(duì)象：?石家莊經(jīng)濟(jì)?學(xué)院全校學(xué)?生五活動(dòng)?時(shí)間：六?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.申請(qǐng)?教三101?2.申請(qǐng)?宣傳欄3?.聯(lián)系佳佳?教育老師?4.邀請(qǐng)本?校各社團(tuán)參?加本次講座?5.找照?相人員七?宣傳方式?1.做宣傳?板(先社聯(lián)?宣傳部申請(qǐng)?宣傳板一塊?、畫質(zhì)紙_?___張、?顏料2制?作海報(bào)(申?請(qǐng)紅紙__?__張)?八活動(dòng)流程?：1.會(huì)?場(chǎng)布置2?.秩序維持?3.主持?人開場(chǎng)白，?簡(jiǎn)介嘉賓，?講座開始?4.互動(dòng)環(huán)?節(jié)：師生互?動(dòng)5.主?持人做總結(jié)?，宣布講座?結(jié)束6.?歡送老師，?會(huì)場(chǎng)人員有?序退場(chǎng)7?照相人員合?影留念8?清理會(huì)場(chǎng)(?策劃部、宣?傳部)9?歸還物品?九講座后期?檢查：由?各部長(zhǎng)開會(huì)?總結(jié)，寫心?得體會(huì)十?經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?多媒體使?用申請(qǐng)費(fèi)：?____元?共計(jì)：_?___元?十一講座主?要負(fù)責(zé)人：?逸品書苑?主席及各部?部長(zhǎng)。策?劃書：逸品?書苑大學(xué)?生社團(tuán)活動(dòng)?策劃方案樣?本（四）?一活動(dòng)背景?在我院的?團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)?下，在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下?，為了提高?我們社團(tuán)的?影響力，擴(kuò)?大宣傳力，?發(fā)揮我們的?優(yōu)勢(shì)，利用?我們的資源?，維護(hù)大學(xué)?生的身心健?康，傳播校?園文化，所?以我們同心?協(xié)力搞了這?個(gè)活動(dòng)，讓?我們的課余?生活更加豐?富海航學(xué)?院與世界的?溝通日益密?切，幫助每?一位海航學(xué)?子掌握一門?熟練的外語?是海航義不?容辭的責(zé)任?.而英語社?則是學(xué)院英?語教育的中?堅(jiān)力量，所?以我們社團(tuán)?精心策劃了?這次活動(dòng)在?娛樂同學(xué)們?的同時(shí)也會(huì)?大大提高同?學(xué)們對(duì)英語?的興趣.?二活動(dòng)目的?鼓勵(lì)同學(xué)?積極踴躍參?加群眾性集?體活動(dòng)，旨?在鍛煉同學(xué)?們的膽量和?鼓舞同學(xué)們?的勇氣，給?每一學(xué)生一?個(gè)傾訴心聲?揮灑青春展?示自我光輝?的人生舞臺(tái)?.三活動(dòng)主?體活動(dòng)地?點(diǎn);第二教?學(xué)樓第三階?梯教室活?動(dòng)時(shí)間:十?一月下旬(?暫定)活?動(dòng)對(duì)象:有?志青年四?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?;黃舟社長(zhǎng)?主辦單位?:海航學(xué)院?協(xié)辦單位?:英語社團(tuán)?邀請(qǐng)單位?:各個(gè)兄弟?團(tuán)體五活?動(dòng)宣傳(?一)宣傳?1由英語社?的宣傳部和?編輯部一起?宣傳2利?用海報(bào)(手?繪)，橫幅?，網(wǎng)絡(luò)(在?英語社QQ?群里發(fā)帖)?，等方式開?展宣傳3到?時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行拍照(?二)外聯(lián)?負(fù)責(zé)聯(lián)系一?些商家，更?大范圍的宣?傳我們英語?社拉到些?贊助六活?動(dòng)開展1?活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)?布置;組織?部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)?裝飾2活?動(dòng)的司儀;?由播音部負(fù)?責(zé)主持3?活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)?服務(wù)，包括?會(huì)場(chǎng)的秩序?維持工作;?全體干事負(fù)?起責(zé)任4活?動(dòng)的流程?(1)首先?播放2到3?首英文歌曲?穩(wěn)定學(xué)生情?緒，奠定第?二步的情感?格調(diào).(?2)英文歌?曲秀(3?)單詞接龍??？捎晌覀?干事事先準(zhǔn)?備充分的詞?匯，到時(shí)侯?和學(xué)生或干?事互動(dòng).當(dāng)?愉悅興奮的?氛圍形成時(shí)?我們馬上帶?