工會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范本（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)工會(huì)活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)范本?“五一”?國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?即將來(lái)臨，?為弘揚(yáng)勞模?無(wú)私奉獻(xiàn)、?愛(ài)崗敬業(yè)以?及大城工匠?精神，進(jìn)一?步激勵(lì)全市?職工積極投?身“建設(shè)國(guó)?家中心城市?，復(fù)興大_?___”的?偉大實(shí)踐，?經(jīng)研究，現(xiàn)?就“五一”?期間廣泛開(kāi)?展國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)慶?；顒?dòng)?方案如下:?一、活動(dòng)?宗旨以“?建功___?_五，唱響?中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)?美”為主題?，以培育社?會(huì)主義核心?價(jià)值觀和踐?行五大發(fā)展?理念為根本?，廣泛開(kāi)展?形式多樣、?豐富多彩的?“五一”系?列慶?；顒?dòng)?。大力弘揚(yáng)?新時(shí)期勞模?精神和工人?階級(jí)偉大品?格，積極構(gòu)?建和諧勞動(dòng)?關(guān)系，切實(shí)?維護(hù)職工合?法權(quán)益，不?斷提升職工?隊(duì)伍素質(zhì)，?豐富職工精?神文化生活?，在實(shí)現(xiàn)我?市“___?_五”規(guī)劃?良好開(kāi)局建?功立業(yè)上展?示新作為，?做出新貢獻(xiàn)?。二、活?動(dòng)內(nèi)容(?一)廣泛開(kāi)?展先模優(yōu)秀?事跡和工人?階級(jí)的宣傳?活動(dòng)。各級(jí)?工會(huì)要結(jié)合?本單位實(shí)際?，開(kāi)展系列?評(píng)選活動(dòng)。?要充分利用?各種宣傳陣?地和形式，?把廠報(bào)、廠?刊、宣傳欄?等傳統(tǒng)手段?和網(wǎng)站、q?q群、微博?、微信等職?工群眾喜聞?樂(lè)見(jiàn)的新媒?體形式有機(jī)?結(jié)合起來(lái)，?廣泛開(kāi)展勞?模精神，尤?其是這次海?選海推涌現(xiàn)?出來(lái)的先進(jìn)?典型優(yōu)秀事?跡和工人階?級(jí)偉大品格?的宣傳，組?織好“大城?工匠”報(bào)告?團(tuán)的巡回演?講，并通過(guò)?開(kāi)展“勞動(dòng)?我最美”職?工先模人物?微電影比賽?和巡展，以?及“先模在?身邊”主題?職工演講比?賽、事跡展?覽會(huì)、報(bào)告?會(huì)等多種形?式，加強(qiáng)對(duì)?先模崇高思?想和模范事?跡的宣傳，?不斷弘揚(yáng)勞?模精神和工?匠精神，充?分展示新時(shí)?期工人階級(jí)?和先模人物?的精神面貌?和時(shí)代風(fēng)采?。(二)?廣泛開(kāi)展豐?富多彩的職?工文體活動(dòng)?。各級(jí)工會(huì)?要廣泛組織?發(fā)動(dòng)，開(kāi)展?形式多樣的?慶“五一”?體育比賽和?健身活動(dòng)，?讓更多職工?參與到體育?健身活動(dòng)中?來(lái)，以強(qiáng)健?的體魄和飽?滿(mǎn)的狀態(tài)積?極參與“_?___五”?規(guī)劃建設(shè)。?同時(shí)要充分?利用職工俱?樂(lè)部、職工?文體活動(dòng)場(chǎng)?館等工會(huì)陣?地，通過(guò)開(kāi)?展慶“五一?”職工文藝?匯演、職工?歌會(huì)等多種?形式，進(jìn)一?步豐富職工?群眾的精神?文化生活，?在“五一”?期間掀起職?工文化體育?活動(dòng)高潮。?要積極協(xié)調(diào)?本區(qū)域、本?系統(tǒng)、本單?位的社會(huì)公?共文化服務(wù)?資源，充分?整合自身的?文化體育陣?地、教育陣?地和服務(wù)項(xiàng)?目，搭建_?___勞動(dòng)?者專(zhuān)屬專(zhuān)享?的五一假日?文化平臺(tái)，?為持___?_工會(huì)會(huì)員?服務(wù)卡的職?工提供游園?、參觀、表?演、健身、?觀影等多種?類(lèi)型的普惠?制服務(wù)。?(三)在全?市廣泛開(kāi)展?“建功__?__五，當(dāng)?好主力軍”?主題競(jìng)賽活?動(dòng)。圍繞打?造經(jīng)濟(jì)、城?市、民生“?三個(gè)升級(jí)版?”，深化“?創(chuàng)新業(yè)績(jī)、?創(chuàng)高效益”?勞動(dòng)競(jìng)賽活?動(dòng)。各級(jí)工?會(huì)要根據(jù)自?身實(shí)際，積?極申報(bào)不同?層級(jí)的勞動(dòng)?競(jìng)賽項(xiàng)目。?重點(diǎn)要在創(chuàng)?新創(chuàng)造、生?態(tài)保護(hù)、提?質(zhì)增效等方?面開(kāi)展系列?勞動(dòng)競(jìng)賽。?推動(dòng)競(jìng)賽活?動(dòng)向班組和?工作崗位延?展，競(jìng)賽領(lǐng)?域向非公企?業(yè)、機(jī)關(guān)事?業(yè)單位、以?及戰(zhàn)略性新?興產(chǎn)業(yè)和服?務(wù)領(lǐng)域拓展?。競(jìng)賽內(nèi)容?突出創(chuàng)新，?從速度數(shù)量?型向質(zhì)量效?益型轉(zhuǎn)化。?切實(shí)通過(guò)“?五一勞動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)”，?匯聚職工克?難攻堅(jiān)、創(chuàng)?優(yōu)創(chuàng)效的正?能量，為實(shí)?現(xiàn)____?“____?五”規(guī)劃建?功立業(yè)。?三、工作要?求(一)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?精心組織。?“五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)是?工人階級(jí)的?節(jié)日，是擴(kuò)?大工會(huì)影響?、推進(jìn)工作?落實(shí)的良好?契機(jī)。各級(jí)?工會(huì)要結(jié)合?各自實(shí)際，?加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，認(rèn)真謀?劃，精心組?織，提前制?定工作安排?，策劃活動(dòng)?方案，落實(shí)?責(zé)任要求，?確保今年慶??！拔逡弧?的各項(xiàng)活動(dòng)?有主題、有?內(nèi)容、有亮?點(diǎn)、有影響?。(二)?加強(qiáng)宣傳，?營(yíng)造氛圍。?各級(jí)工會(huì)要?緊緊抓住慶??！拔逡弧?的有利時(shí)機(jī)?，積極做好?工會(huì)新聞宣?傳報(bào)道，在?大力宣傳先?進(jìn)模范人物?和工匠精神?的同時(shí)，大?力宣傳工會(huì)?組織服務(wù)發(fā)?展、服務(wù)企?業(yè)、服務(wù)職?工的典型事?例和創(chuàng)新成?果，在全社?會(huì)樹(shù)立和營(yíng)?造“勞動(dòng)光?榮，創(chuàng)造偉?大”的時(shí)代?新風(fēng)和“五?一勞動(dòng)節(jié)”?氛圍。(?三)突出特?色，抓緊落?實(shí)。各級(jí)工?會(huì)要把慶“?五一”系列?活動(dòng)與工會(huì)?年度目標(biāo)相?結(jié)合，結(jié)合?先模評(píng)選、?先模宣傳、?文體活動(dòng)、?勞動(dòng)競(jìng)賽四?大板塊，有?選擇性的做?好本系統(tǒng)本?單位慶“五?一”各項(xiàng)活?動(dòng)的策劃，?并及時(shí)把有?關(guān)的活動(dòng)方?案、活動(dòng)情?況、活動(dòng)信?息上報(bào)市總?工會(huì)。請(qǐng)?各單位于_?___月_?___日前?，將本系統(tǒng)?(包括所屬?的下級(jí)單位?)本單位《?慶“五一”?活動(dòng)方案登?記表》報(bào)送?市總工會(huì)宣?教部。市總?工會(huì)將在有?關(guān)媒體上和?網(wǎng)站上摘錄?發(fā)布，加大?對(duì)基層工會(huì)?工作的宣傳?力度。同時(shí)?，市總工會(huì)?將各系統(tǒng)各?單位慶“五?一”活動(dòng)方?案(電子版?)上報(bào)和開(kāi)?展情況納入?____年?度工作考核?目標(biāo)，作為?年底評(píng)定績(jī)?效的重要依?據(jù)。工會(huì)?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)范本（二?）活動(dòng)主?題:和諧、?友誼、進(jìn)步?活動(dòng)時(shí)間?:____?月下旬活?動(dòng)地點(diǎn):_?___比?賽項(xiàng)目:?第一項(xiàng):共?同進(jìn)步(雙?人跳繩)?比賽規(guī)則:?一男一女為?一組，同跳?一付單人跳?繩，一分鐘?內(nèi)跳的最多?的那組獲勝?。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:一等獎(jiǎng)?____名?;二等獎(jiǎng)_?___名;?紀(jì)念獎(jiǎng)__?__名。?參加人數(shù):?每個(gè)工會(huì)小?組____?名,共__?__人。?第二項(xiàng):擠?眉弄眼(吃?餅干)比?賽規(guī)則:參?加人員把餅?干放在自己?額頭上，用?自己的臉部?肌肉把餅干?移到嘴里吃?掉。一分鐘?之內(nèi)吃的數(shù)?量多的獲勝?。掉落的不?計(jì)數(shù)，用手?幫助的不計(jì)?成績(jī)。獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置:抽?簽分兩輪比?賽，每組取?一等獎(jiǎng)__?__名。?共計(jì)一等獎(jiǎng)?____名?;紀(jì)念獎(jiǎng)_?___名。?參加人數(shù)?:每個(gè)工會(huì)?小組___?_名,共_?___人?第三項(xiàng):吹?球入碗比?賽規(guī)則:在?桌上放五個(gè)?碗，都裝滿(mǎn)?水，從第一?只碗開(kāi)始吹?乒乓球，一?直吹到第五?只碗，誰(shuí)吹?的時(shí)間最少?，就算獲勝?。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:抽簽分?2輪比賽,?每組取一等?獎(jiǎng)____?名;紀(jì)念獎(jiǎng)?____名?;共計(jì)一?等獎(jiǎng)___?_名,紀(jì)念?獎(jiǎng)____?名.參加?人數(shù):每個(gè)?工會(huì)小組_?___名(?不限男女)?,共___?_人。第?四項(xiàng):爭(zhēng)先?恐后(推球?)比賽規(guī)?則:將2根?接力棒末三?分之一處交?叉綁緊，手?握較長(zhǎng)的一?段叉開(kāi)作剪?刀狀，用另?一端的豁口?叉住一只籃?球，發(fā)令后?，迅速推球?向前跑，至?小紅旗處繞?過(guò)返回，先?到的小組獲?勝。獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置:抽簽?分2輪比賽?，第一、二?輪預(yù)賽獲勝?小組進(jìn)入決?賽，未進(jìn)入?決賽小組獲?紀(jì)念獎(jiǎng)。決?賽獲勝小組?一等獎(jiǎng)，另?一小組獲二?等獎(jiǎng)。共計(jì)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，紀(jì)念?獎(jiǎng)____?名。參加?人數(shù):每個(gè)?工會(huì)小組_?___名(?不限男女)?,共___?_人。工?會(huì)活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)范本（?三）為展?示機(jī)關(guān)干部?風(fēng)采，豐富?職工文化生?活，不斷增?進(jìn)友誼，提?高機(jī)關(guān)干部?凝聚力，街?道機(jī)關(guān)工會(huì)?準(zhǔn)備在中秋?節(jié)暨國(guó)慶節(jié)?前夕舉辦“?雙節(jié)同慶機(jī)?關(guān)干部趣味?比賽”。?活動(dòng)主題:?和諧、友誼?、進(jìn)步活?動(dòng)時(shí)間:_?___月下?旬活動(dòng)地?點(diǎn):___?_比賽項(xiàng)?目:第一?項(xiàng):共同進(jìn)?步(雙人跳?繩)比賽?規(guī)則:一男?一女為一組?，同跳一付?單人跳繩，?一分鐘內(nèi)跳?的最多的那?組獲勝。?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?一等獎(jiǎng)__?__名;二?等獎(jiǎng)___?_名;紀(jì)念?獎(jiǎng)____?名。參加?人數(shù):每個(gè)?工會(huì)小組_?___名,?共____?人。第二?項(xiàng):擠眉弄?眼(吃餅干?)比賽規(guī)?則:參加人?員把餅干放?在自己額頭?上，用自己?的臉部肌肉?把餅干移到?嘴里吃掉。?一分鐘之內(nèi)?吃的數(shù)量多?的獲勝。掉?落的不計(jì)數(shù)?，用手幫助?的不計(jì)成績(jī)?。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:抽簽分?兩輪比賽，?每組取一等?獎(jiǎng)____?名。共計(jì)?一等獎(jiǎng)__?__名;紀(jì)?念獎(jiǎng)___?_名。參?加人數(shù):每?個(gè)工會(huì)小組?____名?,共___?_人第三?項(xiàng):吹球入?碗比賽規(guī)?則:在桌上?放五個(gè)碗，?都裝滿(mǎn)水，?從第一只碗?開(kāi)始吹乒乓?球，一直吹?到第五只碗?，誰(shuí)吹的時(shí)?間最少，就?算獲勝。?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?抽簽分2輪?比賽,每組?取一等獎(jiǎng)_?___名;?紀(jì)念獎(jiǎng)__?__名;?共計(jì)一等獎(jiǎng)?____名?,紀(jì)念獎(jiǎng)_?___名.?參加人數(shù)?:每個(gè)工會(huì)?小組___?_名(不限?男女),共?____人?。第四項(xiàng)?:爭(zhēng)先恐后?(推球)?比賽規(guī)則:?將2根接力?棒末三分之?一處交叉綁?緊，手握較?長(zhǎng)的一段叉?開(kāi)作剪刀狀?，用另一端?的豁口叉住