寒假趣事1500字記敘文

寒假趣事1500字記敘文篇一：二年級作文?寒假趣事?

寒假趣事

今年寒假，在外婆家，我經(jīng)歷了一件有趣的事情。

大年三十，媽媽在微信里，建了一個“搶發(fā)紅包〞的親友群，將不能團(tuán)聚在一起的姨媽、姑媽、舅媽、舅舅以及表哥表姐們召集在一起玩搶發(fā)紅包的游戲。

大人們實力雄厚，在群里發(fā)紅包，小一輩的就搶紅包。起初，我不會搶紅包，即便搶到了，也是幾毛錢，有時還是一分錢，可是，我的灣灣姐姐次次都是“手氣王〞，一下子，她就搶到了一百多元?？粗强蓱z的幾元錢，我羨慕極了，趕緊向武漢的姑媽求助：“姑媽，您發(fā)個紅包給我吧，記得是私發(fā)喲！〞可是，就在我語音留言的時候，又錯過了一個紅包。沒想到姑媽在微信里留言：“你只認(rèn)錢，不認(rèn)姑媽，我很絕望！〞我趕緊留言：“姑媽，我既認(rèn)錢，也認(rèn)姑媽，您別絕望！〞沒想到，這幾句話卻引來他們一陣大笑。

搶紅包時，我們高度緊張，大人為了逗我們開心，有時發(fā)個假紅包，，害得我們用力戳平板；有時發(fā)10個紅包，總共才一毛錢；有時出其不意地發(fā)個百元大鈔。

每次搶完紅包，大家都要曬曬自己的戰(zhàn)果，大家看了我的紅包后，就私發(fā)了一些紅包給我，媽媽、姑媽、表姐都給我5.20元，YOYO姐姐最大方，她給我10元。后來我才知道，

5.20就是“我愛你〞。就這樣，我的紅包數(shù)字不斷上漲，最后也有一百多了。媽媽教我發(fā)紅包，我給姑媽、姨媽她們分別發(fā)了6.66元，希望她們新年一切順順利利。

有了這個搶發(fā)紅包的游戲，我覺得這個寒假特有趣，我想，假設(shè)我們的劉教師也參加搶發(fā)紅包的游戲，那會怎么樣呢？

篇二：大班語言：寒假趣事

大班語言：寒假趣事

重點：能用積極主動的講述自己的寒假中快樂的經(jīng)歷。

難點：會用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，表述連接完好。

目的：

1、可以積極主動、聲音洪亮的講述寒假中自己的快樂經(jīng)歷。

2、會用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，表述連接完好。

2、注意傾聽同伴的談話，理解并歸納別人講話的主要內(nèi)容。

準(zhǔn)備：

1、預(yù)先請幼兒考慮新年里想做的一件事情，并記住自己在寒假中的快樂活動。

2、請幼兒將新年中的活動照片、繪畫手工等貼在“快樂新年〞墻飾上，有紀(jì)念實物的展在班內(nèi)“快樂新年〞展臺上，搜集幼兒新年活動錄象片。

過程：

一、自由參觀快樂新年的墻飾。

幼兒可向同伴介紹自己的得意之作，也可欣賞同伴的作品。

二、幼兒4-5人一組，講述自己在新年中的快樂經(jīng)歷，教師觀察幼兒講述的主動性和交流的規(guī)那么，理解幼兒講述的內(nèi)容和程度。

三、輪流講述，請幼兒到集體面前結(jié)合自己的繪畫、手工、照片和實

物講述他們的快樂經(jīng)歷，教師引導(dǎo)幼兒連接完好的講述，并適時總結(jié)歸納同伴的講話內(nèi)容。

如“×××最快樂的是到×××地方玩，看到了----〞

“×××很快樂，因為新年他得到了一份禮物。〞-----

四、暢想新年里自己要做的事情。

教師：

“新年里我們都張大一歲了，說說你們最想做的事情是什么教師小結(jié)：祝愿大家在新年里都有新的收獲和快樂。

活動評價：

在活動中幼兒對新年快樂的經(jīng)歷的講述是否清楚、連接、完好，與別人交流能否遵守交談規(guī)那么。

活動延伸與擴展：

1、在“快樂新年〞墻飾的根底上，布置“新年的愿望〞墻飾，鼓勵幼兒將新的一年里最想做的事情用不同的方式表達(dá)出來，可以繪畫，可以請教師用文字記錄，展示出來。

2、利用環(huán)節(jié)過的繼續(xù)播放幼兒新年活動錄象，并請幼兒結(jié)合錄象向同伴介紹自己快樂的經(jīng)歷。

篇三：寒假趣事張宇

寒假趣事

六一班張宇

寒假剛開始，我就和我的媽媽一起參加了由杜貞永教師主持的“青少年領(lǐng)袖素質(zhì)親子訓(xùn)練營〞為了鍛煉我的自信心和臨場發(fā)揮的才能，我就去參加了這個訓(xùn)練營。

這個活動的整個氣氛，都處于熱鬧之中。第一個活動就把我給吸引了：把一張紙對折，對折成九個格，我對折完了，急迫的想知道如今要干什么。終于，導(dǎo)師說出來了：分別寫出自己的九個愛好，我一個一個寫，幾個愛好被我寫出來了。導(dǎo)師又說：“請在這個場地內(nèi)找到與自己有共同愛好的人，并把他的名字和自己的名字互相簽在紙上。〞這個環(huán)節(jié)是我認(rèn)識一個朋友的關(guān)鍵。我們找了非常鐘，找完了之后，導(dǎo)師讓我們按照自己找到的共同愛好的人開始分組。我對著這上面的名字，看著重復(fù)的挺多，便一個個找去了，我們組分好了，隊名也起了，“雷神隊〞每個隊都有口號，什么永遠(yuǎn)第一啦，必勝啦，太俗了，如今講究與眾不同懂嗎？至于我們的口號，等會告訴你。接下來，我們分隊做了任務(wù)，其中一個比擬有趣的是：找數(shù)字。你可能會問：找個數(shù)字有什么難的。但是，我們找個數(shù)字可不簡單，我們一開始計時，就沖上去，找數(shù)字“1〞在一堆謎語中，我們終于找到了“1〞是一個大寫的“壹〞這也不是多難嘛，我們開始接著找，但是“6〞之后，我們不知道“7〞怎么找了，我們在一堆圖片中閱讀，偶然看見“老婆〞這個圖，我一想“老婆〞就是“妻〞諧音“七〞

我馬上拿了過來，對了，但是這時，時間到了，我們不得不下去了，我們經(jīng)過漫長的等待，等了五個隊過去之后，我們立馬沖上去，利用上一局，我們找完了前面七個，“8〞呢？我看見一大堆字：爸爸的爸爸的孫子的爺爺?shù)膬鹤拥臓敔數(shù)膶O子是誰？我腦子飛快的運轉(zhuǎn)，啊，是爸爸，也就是“8〞，我把這一張圖片拿出來，交給導(dǎo)師，又開始尋找“9〞我們左右閱讀，看見一瓶酒“五糧液〞“酒〞就是“9〞我拿起來，遞給導(dǎo)師，但是這時，一分鐘的時間完畢了，哎，只找到兩個，人數(shù)這么多也沒什么用，我們結(jié)果出來了，我們是第一名，得到了二非常！自然很快樂。

中午，我們跟著自己的團(tuán)隊去吃飯，順便討論要表演什么節(jié)目，因為上午完畢時，導(dǎo)師對我們說：“請團(tuán)隊自己組織節(jié)目，下午表演。〞經(jīng)過一個中午的討論，我們討論出了一個與眾不同的節(jié)目，一定能震驚所有人。

下午，我們開始表演，看到前面幾個隊表演的都是上午我們在訓(xùn)練營學(xué)到的舞蹈，很簡單，也沒排練，所以跳的很僵硬，看上去不好看。輪到我們了，我們跑上去，我跟導(dǎo)師把話筒給要了過來，由我來主持我們的節(jié)目。我們一上場，他們就在下面議論：“他們干什么??？〞“怎么不讓導(dǎo)師主持?。卡曃沂疽馑麄儼察o：“請安靜下來，在我們開始表演之前，我先問大家，誰可以背圓周率到一百位？〞很多人表示不會，甚至還有人不知道圓周率是什么東西。我接著講：“我們隊有一位可以背100位的。你們相信嗎？〞他們都不相信，我便讓隊友上場：“請我們雷神隊的隊友上場！〞他們跑了上來，在我身后一

字站成排，我叫出了我們隊可以背一百位的那位：“請我們隊的隊長登場！〞

隊長向前一步，拿出話筒說：“我可以背到100位！不信，我如今就可以給你們背出來。〞大屏幕顯示出圓周率一百位，隊長說：“我會背對著這一百位圓周率，你們假設(shè)聽見我背錯了，可以隨時打斷我。〞“下了這么大的本，一定不是泛泛之輩。〞我猜他們心里就是這么說的，我說：“請開始背誦。〞同時，我也捏了一把汗，生怕他會忘記一個數(shù)字，只要他忘記一個，我們隊就輸了。終于，他背完了，我懸著的一顆心，也放下了。但是本隊還有一個節(jié)目，還是由我們隊長表演，正背到背抽背三十六計，隊長首先開始正背：“第一計：暗渡陳倉，第二計：圍魏救趙，第三計：借刀殺人……〞我看著他那淡定的樣子，我也輕松了很多，接下來到背也是沒有出錯，抽背其實也是最簡單的，只要背熟，隨你便一抽我都可以說上來。其他隊的人還希望我們出錯，但是看我們隊長泰然自假設(shè)的樣子，他們的希望便破滅了。最后，說出自己隊的口號，其實我們的口號，也是以一個節(jié)目的形式出現(xiàn)的，我們的隊長說出：“雷神雷神，雷倒一群！〞同時腳猛然往地上一踩，本隊隊員全部都像被雷劈了一樣，發(fā)出撕心裂肺的聲音，往地上倒去，我們在倒下去的同時，心中已經(jīng)確定：第一一定是我們的！過了十幾秒，全體復(fù)活！并鞠躬完美退場，結(jié)果出來了，當(dāng)然是我們第一名。

令我難忘的還有一個活動：全體人員戴上眼罩，所有燈光滅掉，與親人分開，并這樣尋找親人，我的媽媽當(dāng)時沒有在，我就那樣漫無目的的尋找，一直在那里尋找，與人相撞，還不知怎的，總是有人打

我的手，成心撞倒我，或者過來握一下我的手，我也不想這樣漫無目的的尋找，干脆就去我們隊另外一個親人沒有在的人，我在腦中想象他的樣子，并開始尋找。但是我找到他了之后，有人成心把我們給撞散了，這是，我聽見有一些年齡略微小的孩子都哭了。我也有點想哭，但是哭沒用，我只能再次尋找，再次重聚，但是又再次被分散。這次我又找到了他，索性就蹲在角落不動，過了幾分鐘——雖然當(dāng)時只有幾分鐘，但是我覺得像是有幾年，導(dǎo)師的聲音響起：“孩子們，你們尋找到親人了嗎？你們難道還要不緊不慢的尋找嗎？萬一有一天，你們真的分散，真的一見面就會被拆散，你會怎么樣？哭泣嗎？傷心嗎？不，你要尋找，加快你的腳步，尋找吧！〞但是我已經(jīng)找到了那位隊友了，我們就在那里站著，也沒人過來分散我們了，直到導(dǎo)師讓我們摘下眼罩，我們才感覺到，世界又光明了，但是，在那之后，我就常沉思：假設(shè)有一天，我真的陷入這樣的環(huán)境，沒人管，沒人問，有人打我我也只能這樣站著，不能對抗，怎么辦？哭泣嗎？沒人會相信眼淚，還是要努力奮斗！這樣才不會有人來惹你，你也可以對抗了，如今，還是要珍惜和親人在一起的時間。

第二天，我們又開始了一個難忘的活動，所有人分成A,B,C隊，報數(shù)，那個隊用時最長或者犯規(guī)，隊長將會受到懲罰，做俯臥撐，從二十個開始，增加到四十個，八十個，一百六十個，最高三百二十個！三百二十個俯臥撐??！我們都揪著心，生怕報錯了。團(tuán)隊建立我們聽的都非常認(rèn)真，第一輪開始了，我們開始報數(shù)，A隊很流暢，但是在A隊報數(shù)的時候，我們突然聽見裁判說：“B隊C隊犯規(guī)！〞由于

我們說了話，被聽到了，所以被罰了，第一輪只有二十個，隊長雖然輕松做完了，我們卻警覺了，因為下面就是成倍增加了，我們生怕出錯，把心揪得緊緊的，功夫不負(fù)有心人，我們贏得了兩輪的第一，但是在一百六十個的時候，我們出錯了，一個隊員沒有報數(shù)，導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)無效，隊長做了一百六十個俯臥撐！我們看隊長做到第八十個已經(jīng)放慢了速度，一百個已經(jīng)累得汗流浹背，一百二十個的時候已經(jīng)起不來了，但是還在困難的做著，爬起來，又摔到了，再次爬起來，又再次摔倒。我們哭了，是我們報錯了，卻要隊長為我們承當(dāng)責(zé)任。我們想到了自己的爸爸媽媽，我們出了事情，都是讓他們來扛，假設(shè)，那上面做俯臥撐的不是隊長，而是我們的爸爸，我們的媽媽，看到他們筋疲力盡的樣子，我們卻不能幫助，我們的心是多么的痛苦！關(guān)心一下爸爸媽媽吧，我們最親愛的人。萬一有一天，他們像隊長一樣，倒下了，承當(dāng)不住宏大的壓力了，我們該怎么辦？我們要為他們分擔(dān)！不然的話，我們的親愛的爸爸媽媽，遲早有一天會倒下的，我們自發(fā)去幫隊長做俯臥撐，每人一個就是三十個