做幸福教師譜幸福人生學(xué)習(xí)計(jì)劃

做幸福教師譜幸福人生”學(xué)習(xí)計(jì)劃“做幸福教師，譜幸福人生”學(xué)習(xí)計(jì)劃為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛教師成長(zhǎng)的良好氛圍，為全校教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，按照教體局《開展“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動(dòng)的通知》要求和2021年10月25日教體局副科級(jí)以上干部會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校組織開展“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：一、指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校，做幸福人民教師為宗旨，堅(jiān)持以人為本，通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，讓全體教師體驗(yàn)職業(yè)幸福感和成就感，在教師中形成“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二，活動(dòng)目標(biāo)通過開展“建幸福教師團(tuán)隊(duì)，話幸福教師生活，揚(yáng)幸福教師風(fēng)采，凝幸福教師文化，書幸福教師人生”主題活動(dòng)，達(dá)成以下活動(dòng)目標(biāo)：（一）打造一支隊(duì)伍。打造一支愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的幸福教師隊(duì)伍。?（二）加強(qiáng)兩個(gè)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)高為師，德高為范的教師形象；進(jìn)一步加強(qiáng)師能建設(shè)，塑造德能兼?zhèn)?，勤學(xué)善教的教師形象。（三）實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升。在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升；在服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)上有新的提升；在職業(yè)幸福感指數(shù)上有新的提升。三，活動(dòng)要點(diǎn)（一）開展“兩查”活動(dòng)。一是開展班子自查活動(dòng)。圍繞“關(guān)心關(guān)愛教師”這一主題，認(rèn)真查找在服務(wù)教師發(fā)展方面存在的問題不足；班子成員要定期走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)辦公室，走進(jìn)食堂，了解教情，掌握校情，服務(wù)師生；要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)聯(lián)系制度，暢通聯(lián)系渠道，通過發(fā)放征求意見表，個(gè)別談心，上門走訪等形式，深入了解教師的心聲，聽取教育教學(xué)管理等方面的意見與建議，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。二是開展教師自查活動(dòng)。圍繞“做一名幸福教師”這一主題，班子成員，教師要認(rèn)真查找在教書育人方面存在的問題不足，在協(xié)調(diào)師生關(guān)系以及專業(yè)發(fā)展方面有哪些需要改進(jìn)提高，通過自查，端正自己人生目標(biāo)，找準(zhǔn)努力的方向，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。（二）開展“三學(xué)”活動(dòng)。一是開展學(xué)理論活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》《幸福不縮水的智慧》《做幸福的教師》《教師幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》等優(yōu)秀書目，工會(huì)會(huì)同教導(dǎo)處負(fù)責(zé)選擇購(gòu)買；每位教師要認(rèn)真做好不少于10000字的讀書筆記，并結(jié)合工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)，每月一篇，每篇不少于800字。二是開展學(xué)技能活動(dòng)。教導(dǎo)處要精心組織教師開展崗位練兵、教學(xué)比武等活動(dòng)，搭建起教學(xué)研究平臺(tái)，提高駕馭教育教學(xué)的能力和水平。三是開展學(xué)先進(jìn)活動(dòng)。廣泛開展向模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，向身邊優(yōu)秀教師、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)；處室級(jí)部要認(rèn)真觀察和挖掘身邊教師的典型事跡，及時(shí)宣傳；要弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，提高教師修養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)趕超榜樣。（三）開展“三進(jìn)”活動(dòng)。一是開展“走進(jìn)課堂”活動(dòng)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮般陽(yáng)名師、十佳班主任、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、學(xué)校優(yōu)秀教師等名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，通過演講、公開課、示范課等活動(dòng)，幫助提升教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。二是開展“走進(jìn)教師生活”活動(dòng)。圍繞“做幸福教師，譜幸福人生”這一主題，工會(huì)，教導(dǎo)處廣泛開展教師征文、演講、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，增強(qiáng)教師職業(yè)自豪感，煥發(fā)從教活力，感悟教師幸福。?三是開展“走進(jìn)學(xué)生心靈”活動(dòng)。政教處積極推進(jìn)家訪工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，抓好落實(shí)，不走形式，帶動(dòng)廣大教師經(jīng)常性、廣泛性、針對(duì)性地進(jìn)行家訪，真正做到走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈。四，活動(dòng)要求（一）精心組織實(shí)施。要高度重視本次活動(dòng)開展，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，分管同志要靠上抓；要認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案，健全完善教師獎(jiǎng)懲考核、監(jiān)督檢查、培養(yǎng)管理等工作機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力成為受學(xué)生愛戴、讓自己快樂、讓人民滿意的教師；要暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)了解掌握教師心聲，跟進(jìn)教師思想道德建設(shè)。（二）營(yíng)造良好氛圍。工會(huì)、團(tuán)委要廣泛組織開展有益于教師健康的系列文體活動(dòng)，豐富教師業(yè)余文化生活；搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，讓教師體驗(yàn)成功的職業(yè)幸福感；開展暢談幸福，關(guān)愛教師活動(dòng)，讓教師體驗(yàn)幸福就在身邊；開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好文化氛圍，不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和做幸福教師的自豪感。（三）嚴(yán)格考核管理。開展“做幸福教師，譜幸福人生”活動(dòng)