交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文_第1頁
交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文_第2頁
交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文_第3頁
交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文_第4頁
交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

交互設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中的應(yīng)用(2),多媒體設(shè)計論文在新媒體展示設(shè)計中,自然化的展示設(shè)計能讓人們更好地理解展品和展項,能自然、高效地實現(xiàn)觀眾與展品的交互,能直接、便捷地知足觀眾的需求,使觀眾得到真實的觀展體驗。例如在新媒體展示中運(yùn)用多媒體觸摸屏,這使人們能通過手指觸摸來獲取信息,進(jìn)行放大、拉伸、移動等操作[5].這些技術(shù)使人們僅通過日常行為習(xí)慣就能獲取展品信息,增加了認(rèn)知經(jīng)過的互動性和趣味性,減少了互動經(jīng)過的認(rèn)知負(fù)擔(dān),使觀眾在自然、輕松的氣氛中順暢地獲得了觀展體驗。3.3恰當(dāng)運(yùn)用情感化要素新媒體展示設(shè)計將人作為情感化交互設(shè)計的核心對象,使人們便捷地獲得展示信息成為了展示設(shè)計的重點(diǎn)。從設(shè)計要素角度看,情感化交互設(shè)計主要具有3類要素:〔1〕感官要素,主要包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺5種要素;〔2〕行為要素,主要包括語言、聲音、動作等要素;〔3〕環(huán)境要素,即人所處的空間環(huán)境[6].情感化交互設(shè)計要求其通過不同層次的設(shè)計與人們進(jìn)行交互,這首先要通過與人們的感官交互來引發(fā)人們對展品的情感反響,其次要通過與人們的行為交互來引發(fā)人們對展品的感悟體驗,最后要通過為人們營造的展示環(huán)境來使人們對展覽產(chǎn)生情感共鳴。4新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計方式方法4.1交互對象的設(shè)計在新媒體展示設(shè)計中,能夠?qū)⒔换ο蟮脑O(shè)計分為人與空間環(huán)境的交互設(shè)計、人機(jī)交互設(shè)計和人際間的交互設(shè)計。就人與空間環(huán)境的交互設(shè)計而言,由于展覽中的信息傳達(dá)需要以空間為依托,且新媒體展示設(shè)計具有空間的拓展性特征,因而,在新媒體展示設(shè)計中的人與空間的交互設(shè)計就格外重要。設(shè)計師應(yīng)在展示設(shè)計中將展示空間、交互主體和交互行為作為整體,充分考慮觀眾與空間環(huán)境的聯(lián)絡(luò),將新媒體展示空間作為集合物質(zhì)空間和非物質(zhì)虛擬空間的統(tǒng)一體,利用空間形態(tài)、材料、色彩、燈光的變化來準(zhǔn)確傳達(dá)展品信息,通過營造環(huán)境氣氛為觀眾帶來特殊的觀展體驗,使展示效果最大化。就人機(jī)交互設(shè)計而言,新媒體展示設(shè)計是從數(shù)字媒體展示設(shè)施發(fā)展而來的,并能通過數(shù)字媒體展示設(shè)施與觀眾進(jìn)行互動,為觀眾提供信息溝通的平臺,縮短展品與觀眾的距離,使展品信息得到最高效地傳播。新媒體展示設(shè)計中的人機(jī)交互設(shè)計通過新媒體展示設(shè)施極大地拓展了信息傳播方式。在新媒體展示設(shè)計中,數(shù)字媒體展示設(shè)施只起到工具性作用,居于輔助地位,展示工作的重點(diǎn)仍應(yīng)放在展品本身及與觀眾的交互上,仍應(yīng)以展覽的信息能否得到高效傳播為標(biāo)準(zhǔn)去判定展示效果。就人際間的交互設(shè)計而言,在新媒體展示設(shè)計中,觀眾既是展示的服務(wù)對象,又是展示對象[7].新媒體展示設(shè)計的開放性和介入性使觀眾能夠介入到展示中,華而不實最能激發(fā)介入熱情的就是展示活動的設(shè)計,比方角色扮演、親子互動。人際間的交互設(shè)計鼓勵觀眾與展品和觀眾互動,以加強(qiáng)展示效果,擴(kuò)大信息傳播范圍和深度。例如神念科技在中華世紀(jì)壇2020智慧城市國際設(shè)計展中展出的一款名為意念球場的游戲,它要求兩個觀眾佩戴頭箍,以頭箍對腦電波進(jìn)行檢測,觀眾通過意念來控制小球運(yùn)動、穿過各種障礙。這種強(qiáng)交互型的展示設(shè)計激發(fā)了觀眾的好奇心,使觀眾樂在華而不實,加強(qiáng)了展覽效果。4.2交互行為的設(shè)計新媒體展示設(shè)計以人為核心,重視展品與觀眾的互動。在交互經(jīng)過中,觀眾通過語言、聲音、表情、手勢、肢體動作、位置移動等與展品產(chǎn)生互動、介入到展品的操作中[8].(圣地的險境〕見圖4〔圖片摘自百度圖庫〕,它通過3塊大型投影屏幕、微軟Kinect體感監(jiān)控探頭和紅外線探測器來捕捉觀眾的影像并投影在大屏幕上。然后在觀眾的影像上生成一對翅膀,帶領(lǐng)觀眾體會翱翔的感覺,展示了誕生、死亡、超越的理念,與觀眾構(gòu)成了良好的互動[9].除此之外,交互行為還包括腦電波和肌肉活動產(chǎn)生電波等信息傳達(dá)方式。(貓的機(jī)密〕見圖5〔圖片摘自(展示設(shè)計〕〕,它通過內(nèi)置的腦波偵測CPU來探測和分析腦電波,然后根據(jù)人的情緒起伏作出動作、實現(xiàn)互動。4.3交互反應(yīng)的設(shè)計交互反應(yīng)的設(shè)計是由觀眾的行為觸發(fā)的,它通過一定形式和效果將信息輸出給觀眾,主要分為感官型反應(yīng)設(shè)計和物理型反應(yīng)設(shè)計兩種[10].感官型反應(yīng)設(shè)計主要通過人的五感來呈現(xiàn)信息。2018年上海世博會加拿大館互動展項(神奇之水〕見圖6〔圖片摘自(新媒體與展館展示設(shè)計〕〕。水底的初始顏色為灰色,當(dāng)觀眾將手浸入水中,水底則呈現(xiàn)出不同的顏色和圖案;當(dāng)觀眾用手撥動水,圖像則隨之發(fā)生變化。物理型反應(yīng)設(shè)計能使觀眾在介入展示活動的同時加強(qiáng)趣味。5結(jié)束語中國的新媒體展示設(shè)計發(fā)展較晚、發(fā)展程度不高,但隨著展會數(shù)量的不斷增加,新媒體展示設(shè)計的實踐成果會越來越好。新媒體展示設(shè)計能加強(qiáng)展品與觀眾的互動,推動中國會展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。交互設(shè)計是將來發(fā)展的大趨勢,通過交互設(shè)計來加強(qiáng)展品與觀眾的互動,能夠促進(jìn)產(chǎn)品銷售,有利于國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因而,新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計值得人們深切進(jìn)入討論。這里研究了新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計方式方法,希望能為整個新媒體展示的發(fā)展提供一些可借鑒的意見,能在新媒體展示設(shè)計的實踐中發(fā)揮重要作用。以下為參考文獻(xiàn):[1]吳瓊。穿插研究視野中的信息與交互設(shè)計[J].裝飾,2020〔12〕:16-18.WUQiong.InformationandInteractionDesigninthePerspec-tiveofInterdisciplinaryResearch[J].Zhuangshi,2020〔12〕:16-18.[2]趙豪杰。從微信看交互設(shè)計中的情感化因素[J].裝飾,2020〔4〕:141-142.ZHAOJun-jie.LookattheEmotionalFactorsinInteractionDesignfromChat[J].Zhuangshi,2020〔4〕:141-142.[3]陳志剛,魯曉波。大數(shù)據(jù)背景下信息與交互設(shè)計的變革和發(fā)展[J].包裝工程,2021,36〔8〕:6-9.CHENZhi-gang,LUXiao-bo.ReformationandDevelopmentofInformationandInteractionDesignBasedontheBigData[J].PackagingEngineering,2021,36〔8〕:6-9.[4]覃京燕。大數(shù)據(jù)時代的大交互設(shè)計[J].包裝工程,2021,36〔8〕:1-5.QINJing-yan.GrandInteractionDesigninBigDataInforma-tionEra[J].PackagingEngineering,2021,36〔8〕:1-5.[5]哈特穆特。極簡主義在人機(jī)交互設(shè)計應(yīng)用中的四大理念[J].裝飾,2020〔10〕:40-42.HARTMUTC.TheFourNotionsofMinimalisminHCI[J].Zhuangshi,2020〔10〕:40-42.[6]辛向陽。交互設(shè)計:從物理邏輯到行為邏輯[J].裝飾,2021〔1〕:58-62.XINXiang-yang.InteractionDesign:fromLogicofThingstoLogicofBehaviors[J].Zhuangshi,2021〔1〕:58-62.[7]譚亮?;訌V告的交互經(jīng)過研究[J].美術(shù)學(xué)報,2021〔1〕:107-112.TANLiang.ResearchonInteractiveProcessofInteractiveAdvertising[J].ArtJournal,2021〔1〕:107-112.[8]吳瓊。交互設(shè)計的臨界點(diǎn):新技術(shù)背景下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇[J].裝飾,2020〔2〕:12-15.WUQiong.TheTippingPointofInteractionDesign:Challeng-esandOpportunitiesintheBackgroundofNewTechnology[J].Zhuangshi,2020〔2〕:12-15.[9]李健。整體論視角下的交互設(shè)計思想[J].美苑,2020〔2〕:13-16.LIJian.TheInteractionDesignIdeafromthePerspectiveoftheWholeTheory[J].UnitedState

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論