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工作總結(jié)工作總結(jié)范例六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)

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工作總結(jié)工作總結(jié)范例六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)

工作總結(jié),工作總結(jié)范例,六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié),工作總結(jié)

六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)|工作總結(jié)篇一:六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛布滿才智之光怎樣使這一顆顆心靈安康成長(zhǎng)這不僅需要班主任具有劇烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備肯定的組織治理力量。下面結(jié)合自己的工作實(shí)際,談一談做班主任工作的一些體會(huì)。

一、思想教育工作常抓不屑學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年,思想已經(jīng)成熟,做任何事都有自己的主見,所以要急躁細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)展教育。

1、發(fā)揮自身表率作用。

小學(xué)生,對(duì)班主任有著一種特別的信任和依靠情感。班主任的自身素養(yǎng),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的典范。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤(rùn)其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增加學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。uot;其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。uot;在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往領(lǐng)先垂范。每次在學(xué)校的勞動(dòng)中,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

2、建立一個(gè)良好的,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)制度,即班規(guī)。

對(duì)學(xué)生的治理,假如僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成治理上的

放縱及隨便。因此,開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展考核,每月一總結(jié),對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

3、準(zhǔn)時(shí)開好班會(huì)課。

班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育的一條行之有效的途徑,所以我準(zhǔn)時(shí)抓好每周二的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。在上班會(huì)課之前,我都仔細(xì)分析^p班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題,并且仔細(xì)備課,以求取得最正確的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,法制教育;帶著學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辭勞累做好學(xué)生的家訪工作。

促使學(xué)生安康成長(zhǎng),只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊议L(zhǎng)的幫助。因此,每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的,有規(guī)劃地走訪學(xué)生家長(zhǎng),使家庭教育與學(xué)校教育親密協(xié)作。本學(xué)期由于少數(shù)學(xué)生不聽話,我便充分利用家長(zhǎng)的力氣來幫助自己的工作,每次家訪時(shí)我都向家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)習(xí)狀況,孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面的狀況,爭(zhēng)取家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和幫助。這樣教師和家長(zhǎng)親密聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展。忙的時(shí)候我便利用打電話,開家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)取得溝通,由于我的不斷教育,

使學(xué)生在行為上受到肯定的約束,有的學(xué)生對(duì)我說:uot;教師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪uot;我笑著說:uot;嚴(yán)就是對(duì)你們的愛uot;,其實(shí)我的心理有很大的壓力,自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢他們太調(diào)皮,假如我這個(gè)班主任稍一放松,那不知會(huì)是什么后果,我可怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的全部時(shí)間都用在他們身上,自己的工作回家去做。只盼望自己用愛心去感化每一個(gè)學(xué)生。

人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在很多的缺乏,生氣的時(shí)候,我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們;雖然做班主任工作以來我沒

有做過驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個(gè)腳印,都能折射出我生命的價(jià)值。我是失去了許多,但我無怨無悔。

篇二:六年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)六(1)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)布滿活力的中隊(duì)。一年來,本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活潑,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)治理,落實(shí)養(yǎng)成教育。

俗話說沒有法規(guī),不成方圓。法規(guī)即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)治理的前提,它是一切事情想取得勝利的保證。對(duì)于六(1)班的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)教育顯得更為重要,由于他們中有三分之一的學(xué)生小,對(duì)于中心學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度特別的生疏、特別的不習(xí)慣,連最起碼的上下樓梯靠右行這種意識(shí)都特別的淡薄??墒堑搅酥行膶W(xué)校假如還是這種意識(shí),那么后果不堪設(shè)想;同時(shí),班級(jí)男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),而且許多男生喜愛淘氣搗蛋。針對(duì)我班的實(shí)際狀況,我抓住晨會(huì)課時(shí)間、班隊(duì)課時(shí)間,有時(shí)甚至是數(shù)學(xué)課的時(shí)間在進(jìn)展教育,讓學(xué)生盡快的熟識(shí)這兒的環(huán)境,了解這里的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過整整一個(gè)多月的長(zhǎng)抓不懈,學(xué)生的日常行為逐步標(biāo)準(zhǔn)起來,孩子們也準(zhǔn)時(shí)改掉了很多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)律,課堂上能夠用心學(xué)習(xí),這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。

二、發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用,營(yíng)造良好的班風(fēng)。

學(xué)期伊始,我就對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)進(jìn)展認(rèn)真觀看,留意了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,熱于為班級(jí)效勞的學(xué)生,并重新民主召開了班級(jí)班委干部選舉大會(huì)。鼓舞隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要具體分工,又嚴(yán)密協(xié)作,并大膽使用一些淘氣搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)當(dāng)大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感驕傲。他們不僅能夠仔細(xì)學(xué)習(xí),做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的典范;還積極做好班級(jí)的組織和治理工作,如秩序井然地組織英語晨讀、自主治理好班級(jí)每日的午間自習(xí),還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來,班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)深厚,中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增加。另外,通過對(duì)班隊(duì)干的熬煉,也培育出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如葛姍姍,夏冬生,趙如玉,楊秀粉,賀萬里等,其中賀萬里還被選為學(xué)校大隊(duì)委的護(hù)旗手,賀萬里,夏冬生被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、開展豐富多采的中隊(duì)活動(dòng),培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。

活動(dòng)是培育學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)、增加班級(jí)分散力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六(1)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。在豐富多采的中隊(duì)活動(dòng),培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)課,開展各種主題活動(dòng)。如:3月份,結(jié)合學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了爭(zhēng)做標(biāo)準(zhǔn)小標(biāo)兵、比一比誰的衛(wèi)生搞得最好、誰做值日最負(fù)責(zé)等活動(dòng),有效地提高了學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),并落實(shí)到日常行為中,所以本中隊(duì)在十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中多

次獲得優(yōu)勝。4月份,我中隊(duì)仔細(xì)組織開展了《緬懷先烈精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)》主題觀摩活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)展了深刻的愛國(guó)教育。5月份,結(jié)合《知法、守法,做合格小公民》活動(dòng),調(diào)查了班級(jí)學(xué)生的課余活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展了正確的人生觀,價(jià)值觀教育。6月份,結(jié)合《我為母親添光榮》主題活動(dòng),組織學(xué)生爭(zhēng)論,熟悉到只有仔細(xì)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),來回

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