統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第25課周亞夫軍細(xì)柳練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
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第25課周亞夫軍細(xì)柳積累與運(yùn)用1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)匈奴大入邊()(2)軍霸上()(3)已而之細(xì)柳軍()(4)天子先驅(qū)至()(5)其將固可襲而虜也()(6)至霸上及棘門軍()2.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A.甚矣,汝之不惠 B.軍士吏被甲C.曾益其所不能 D.稱善者久之3.下列句中加點(diǎn)詞古今意義沒(méi)有差別的一組是()A.使人稱謝非常感謝B.明日,徐公來(lái)明日這班車才能到達(dá)C.天子先驅(qū)至李大釗是紅色革命的先驅(qū)者D.上自勞軍他是個(gè)軍人4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義及用法相同的一項(xiàng)是()A.已而之細(xì)柳軍稱善者久之B.上乃使使持節(jié)詔將軍使人稱謝C.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④娞熳訛閯?dòng)D.吾欲入勞軍軍細(xì)柳5.下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是()A.第1段先點(diǎn)明背景:匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊,這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于矛盾沖突之中,更有利于表現(xiàn)人物性格。B.周亞夫是文中的主人公,可全文并沒(méi)有過(guò)多描寫他,而是通過(guò)對(duì)比和襯托來(lái)突出他的性格特點(diǎn)。C.皇帝贊周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡暮x是周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明,令行禁止,治軍有方,是值得信賴的守邊大將軍。D.皇帝“改容式車。使人稱謝”是迫于周亞夫的軍威。6.翻譯句子。(1)至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。譯文:(2)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。譯文:(3)嗟乎,此真將軍矣!譯文:7、《史記》作者,字,(朝代)夏陽(yáng)(今陜西韓城)人,偉大的家?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部(體裁)通史。魯迅贊譽(yù)它為“”。課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”居無(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。8.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)上自勞軍()(2)居無(wú)何()(3)將軍約()(4)天子為動(dòng)()9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。(2)天子為動(dòng),改容式車。10.周亞夫?qū)④娭诬妵?yán)格,具體表現(xiàn)在什么地方?11.從“真將軍”周亞夫身上你得到了什么啟發(fā)?課外閱讀(一)閱讀下文,回答問(wèn)題。范石湖①使北淳熙中,范至能使北,孝宗令口奏金主,謂河南乃宋朝陵寢所在,愿反侵地。至能奏曰:“茲事至重,須與宰相商量。臣乞以圣意諭之,議定乃行。”上首肯,既而宰相力以為未可,而圣意堅(jiān)不回。至能遂自為一書,述圣語(yǔ)。至虜庭,納之袖中。既跪進(jìn)國(guó)書,伏地不起。時(shí)金主乃葛王也,性寬慈,傳宣問(wèn)使人何故不起。至能徐出袖中書,奏曰:“臣來(lái)時(shí),大宋皇帝別有圣旨,難載國(guó)書,令臣口奏。臣今謹(jǐn)以書述,乞賜圣覽?!睍壬?殿上觀者皆失色。至能猶伏地。再傳宣曰:“書詞已見(jiàn),使人可就館?!敝聊茉侔荻恕L斨腥撼枷滩黄?議羈留使人,而虜主不可。至能將回,又奏曰:“口奏之事,乞于國(guó)書中明報(bào),仍先宣示,庶使臣不墮欺罔之罪。”虜主許之。報(bào)書云:“口奏之說(shuō),殊駭觀聽(tīng),事須審處,邦乃孚休?!奔冗€,上甚嘉其不辱命。由是超擢,以至大用?!猍南宋]羅大經(jīng)《鶴林玉露》注:①范石湖:范成大(1126—1193),字至能(致能),自號(hào)此山居士,又號(hào)石湖居士,世稱范石湖。12.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1)愿反侵地反:(2)議定乃行乃:(3)至能徐出袖中書徐:(4)虜主許之許:13.翻譯下列句子。(1)至能遂自為一書,述圣語(yǔ)。至虜庭,納之袖中。譯文:(2)既還,上甚嘉其不辱命。由是超擢,以至大用。譯文:14.范成大使北,始終“伏地不起”。你怎樣看待他的行為?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(二)閱讀下文,回答問(wèn)題。(甲)文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?軍細(xì)柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。(乙)康定元年,元昊反,延州諸砦①多失守,仲淹自請(qǐng)行②。先是③,詔分邊兵:總管領(lǐng)萬(wàn)人,鈐轄④領(lǐng)五千人,都監(jiān)領(lǐng)三千人。寇至御之,則官卑者先出。仲淹曰:“將不擇人,以官為先后,取敗之道也。”于是大閱州兵,得萬(wàn)八千人,分為六,各將三千人,分部教之,量賊眾寡,使更⑤出御賊。明年正月,詔諸路入討⑥,仲淹曰:“正月塞外大寒,我?guī)煴┞?不如俟春深入,賊馬瘦人饑,勢(shì)易制也。當(dāng)據(jù)要害,拓疆御寇,策之上也?!钡劢杂闷渥h。仲淹又請(qǐng)修承平、永平等砦,稍招還流亡,城⑦十二砦,羌漢之民,相踵歸業(yè)⑧。諸羌來(lái)者,仲淹皆推心接之。仲淹為將,賊不敢輒犯其境。——《宋史·范仲淹傳》注:①砦:同“寨”。②行:這里指前往御敵。③先是:指范仲淹到延州之前。④鈐轄:地方統(tǒng)兵官,位在總管之下,都監(jiān)之上。⑤更:輪換。⑥詔諸路入討:(皇帝)下詔命令各路軍隊(duì)討伐(西夏)。⑦城:修筑城墻。⑧相踵歸業(yè):先后回歸家園,恢復(fù)正常生產(chǎn)。15.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)上自勞軍勞:(2)亞夫乃傳言開(kāi)壁門壁:(3)各將三千人將:(4)不如俟春深入俟:16.翻譯下列句子。(1)天子為動(dòng),改容式車。譯文:(2)諸羌來(lái)者,仲淹皆推心接之。譯文:17.甲、乙兩文都運(yùn)用了對(duì)比手法。請(qǐng)用原文中的句子,將下面圖表的空白處補(bǔ)充完整。18.甲、乙兩文都刻畫了鮮明的人物形象。甲文中周亞夫是一位治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的將軍,請(qǐng)結(jié)合乙文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)范仲淹是一位什么樣的將軍。答案1.(1)侵入邊境(2)駐軍(3)不久(4)先行引導(dǎo)的人員(5)必,一定(6)軍營(yíng)2.D3.D4.B5、D6、(1)到了霸上和棘門的軍營(yíng),直接馳入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。(2)軍中只聽(tīng)從將軍的命令,不聽(tīng)從皇帝的詔令。(3)啊,這才是真正的將軍呀!7.司馬遷子長(zhǎng)西漢歷史學(xué)紀(jì)傳體史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》8.(1)慰問(wèn)(2)過(guò)了不久(3)規(guī)定(4)感動(dòng)9.(1)軍營(yíng)中聽(tīng)將軍命令,不聽(tīng)天子的詔令。(2)天子被感動(dòng)了,表情嚴(yán)肅起來(lái),扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。10.①軍隊(duì)訓(xùn)練有素,穿戴盔甲,刀出鞘,弓箭拉開(kāi)。②軍紀(jì)嚴(yán)明,軍門管理嚴(yán)格,即使天子也不得長(zhǎng)驅(qū)直入。11.帶兵以嚴(yán)出名,嚴(yán)格訓(xùn)練方能出成效,無(wú)論做什么事沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律是不行的。12、(1)同“返”,歸還(2)才(3)慢慢地(4)答應(yīng)、應(yīng)允13、(1)范至能于是自己寫了一封信,把皇上的話寫在上面。到了金朝朝廷之上,把信放在袖子里。(2)(范至能)回來(lái)以后,皇上對(duì)他不辱使命大加贊賞。因?yàn)檫@個(gè)升遷越級(jí),一直得到重用。14、:(示例)范成大始終“伏地不起”,體現(xiàn)了其勇敢、鎮(zhèn)定和自信的性格,這是他忠肝義膽的體現(xiàn),展現(xiàn)了他為了不

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