考研英語(yǔ)3教材課件

詞匯、語(yǔ)句考查詞匯題三個(gè)原則1、借助語(yǔ)義關(guān)系—collocation搭配主謂關(guān)系動(dòng)賓關(guān)系偏正關(guān)系詞匯、語(yǔ)句考查______W_____確定詞性或成分n./v./adj./adv.W+v(i)vt.+Wadj.+WW+n.詞匯、語(yǔ)句考查2、借助詞根詞綴知識(shí)2014年英語(yǔ)（二）29.Theword“viscerally”isclosestinmeaningto

.instinctivelyB.occasionallyC.particularlyD.aggressively√詞匯、語(yǔ)句考查2、借助詞根詞綴知識(shí)demographers看：vis-/spect-/view-distinctadj.清楚的、明顯的、顯而易見的、不同的、截然不同的distinctiveadj.有特色的，出眾的1994-2014年近義詞、同義詞1.usually=often=always=generally=chiefly=typically=habitually=traditionally=conventionally2.nogood=undesirable3.contend=believe=hold=argue=assert=claim=maintain=suggest=deem=insist=declare1994-2014年近義詞、同義詞4.positive=good=desirable=optimistic=hopeful5.through=by=via6.organization=institution=association=group=society=institute=establishment1994-2014年近義詞、同義詞7.official=administrator=civilservant=management=senator=president8.power=strength=force=might=energy=vigor9.dynamic(n.)=passion=enthusiasm=zest=zeal詞匯、語(yǔ)句考查2、借助詞根詞綴知識(shí)distinctionn.=difference=feature/characteristic特色、特征如果選項(xiàng)中出現(xiàn)feature則選featureextinct滅絕、消失（看不見了）extinguisher滅火器詞匯、語(yǔ)句考查2、借助詞根詞綴知識(shí)instinct直覺、天性、本能ex=disee=eyeextinct滅絕、消失（看不見了）extinguisher滅火器greedy覬覦，貪婪十二、判斷原則Whichoneofthefollowingistrue?Whichoneofthefollowingisnottrue?Whichoneofthefollowingisnotmentioned?十二、判斷原則在此類題型中，D一般不是正確答案，從A選項(xiàng)往下看。change=reform=revolutioncontribution促成因素contributeto=leadto=make=bringforth十二、判斷原則chopout=reduceregardAasBgivesufficientthoughtto充分考慮到dismisssth.assth.else把…貶低為十二、判斷原則21/22/23/24/25如果出現(xiàn)在第22題，則出題在21題后幾段文字。根據(jù)篇章順序定位，如果在第25題則往往出題設(shè)在最后一段。21/22/23/24/25十二、判斷原則emphasizeonsth.=focusonsth.=stressinsth.=attachimportancetopreferAtoBemphasizeAoverB對(duì)A的重視程度超過B十二、判斷原則tendto=beliableto=belikelyto=beaptto=haveatendencytodosth.=bepossibletodosth.(many)十二、判斷原則Itisuniversallyacknowledgethat…（many）seemto看起來(lái)好像是、似乎是seldom作者往往贊同showup出現(xiàn)、體現(xiàn)此類題型注意文中的直接引語(yǔ)部分，看說話者頭銜。十三、因果關(guān)系原則1、表原因：because,since,for,as此類詞表示的是直接因果關(guān)系，如果題目問主要原因或直接原因，文中注意找出此類詞。becauseof+n./n.phrase十三、因果關(guān)系原則1、表原因：dueto/thankstoThankstotherapidexpansionofscienceandinformationtechnology,ourlifeisbecomingincreasingconvenient.onaccountof由于aboveall主要原因十三、因果關(guān)系原則2、表結(jié)果：so,thus,therefore,hence,consequently,accordingly,inconsequenceitfollowsthat……接下來(lái)……十三、因果關(guān)系原則2、表結(jié)果：隱性因果關(guān)系make/leadto/不定式短語(yǔ)beresponsiblefore.g.Thecoldweatherisresponsibleforhisabsencefromtoday’smeeting.十三、因果關(guān)系原則1、表原因：dueto/thankstoThankstotherapidexpansionofscienceandinformationtechnology,ourlifeisbecomingincreasingconvenient.onaccountof由于aboveall主要原因十三、因果關(guān)系原則3、動(dòng)詞表因果：Acause/make/trigger/spark/provoke/render/evoke/induce/launch/breed/underlineB十三、因果關(guān)系原則4、動(dòng)詞短語(yǔ)表因果：Aisthebasisof/givehighyieldof/hasaside-effect/haveaby-productBAgiveriseto/givebirthto/contributeto/leadto/resultin/isresponsibleforB十三、因果關(guān)系原則5、sbdoBisresponsibleto/asareactionto/asaresultof/insearchof/asaconsequenceof/ongroundsofA(由于)某人做某事是由于A所為（所致）十三、因果關(guān)系原則6、Bstemfrom/derivefrom/resultfrom/originateformA源于、由于7、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表因果BisremovedbyAB不發(fā)生是因?yàn)锳BiseliminatedbyAB不發(fā)生是因?yàn)锳BisweakenedbyAB不發(fā)生是因?yàn)锳TheeffectofBiscounterbalancedbyA十三、因果關(guān)系原則7、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表因果BiscompelledbyABisforcedbyAB之所以出現(xiàn)，是由于A十三、因果關(guān)系原則8、歸因關(guān)系sbowe/attribute/ascribeBtoAsbviewAasthesource/rootofBnevermind更別提+不好的東西十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則主題句用詞一般是概括性的，論據(jù)（論述或例子）一般用具體的詞同義、近義詞反義詞上下義詞十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則英語(yǔ)上下義詞指的是詞義的相互包容的關(guān)系。就是說，意義具體的詞被意義概括的詞所包容。例如flower包括tulip，rose等花，flower就是上義詞，各種花就是flower的下義詞十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則上下義詞上義詞：tool下義詞：hammer,saw,screwdriver,spanner,ruler,……上義詞：say下義詞：murmur,yell,scream,whisper……十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則上下義詞上義詞：good下義詞：gorgeous,magnificent,grand,marvelous十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則上下義詞e.g.他的鉛筆盒里有五支筆。pencil鉛筆pen鋼筆ball-pointpen圓珠筆writingbrush毛筆paintingbrush畫筆十五、概括與具體轉(zhuǎn)化原則上下義詞車：汽車、自行車、人力車、手推車、童車等牛：水牛、黃牛、牦牛、奶牛果品：鮮果、干果、蜜餞等皮：各種獸皮、樹皮、果皮等Unit3閱讀理解PartB新題型新題型大綱要求及命題形式自2005年開始，研究生入學(xué)考試命題在閱讀理解部分增設(shè)了一種新的題型（PartB），該題型主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，其測(cè)試重點(diǎn)是：通過文章結(jié)構(gòu)的變換來(lái)引導(dǎo)考生關(guān)注語(yǔ)篇/文章的整體結(jié)構(gòu)，文章各段落以及句子之間的連貫與銜接，最終達(dá)到對(duì)篇章內(nèi)容的全面理解。有三種備選題型語(yǔ)段填空題語(yǔ)段排序題語(yǔ)段論據(jù)匹配題備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題語(yǔ)段選搭題考一篇500~600詞的文章，該節(jié)共5題，每題兩分，共10分。該部分的測(cè)試重點(diǎn)在于把握文章結(jié)構(gòu)，主要考察考生對(duì)諸如連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體特征的理解，即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)。該節(jié)分為兩個(gè)部分：主干部分和選項(xiàng)部分。主干部分的原文約600詞，其中有5段空白處，空白處的位置可能在段首、段落中間、段未，但不會(huì)是文章的第一句，一般情況下也不會(huì)是最后一句。選項(xiàng)部分為6或7段文字，每段可能是一個(gè)句子，可能是兩三個(gè)短句，也有可能是完整的段落。其中5段分屬于主干部分的空白處。要求考生依據(jù)自己對(duì)文章的理解從選項(xiàng)中選擇5段文字放回到文章中相應(yīng)的5段空白處。一、大綱解讀備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題語(yǔ)段選搭題考查學(xué)生的什么能力？二、基礎(chǔ)知識(shí)必備

考查對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的把握?？疾槎温鋬?nèi)部的一致性?？疾槎温鋬?nèi)部的連貫性。1.考查對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的把握要求考生能夠把握所讀的文章的總體結(jié)構(gòu)，能夠理清文章一般的結(jié)構(gòu)，看懂段落之間的起承轉(zhuǎn)合關(guān)系。因此要求考生具備從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)及主線內(nèi)容并具備運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析長(zhǎng)難句的能力。2.考查段落內(nèi)部的一致性段落的一致性指的是某段落的所有句子都圍繞一個(gè)中心主題。它是整個(gè)段落的指導(dǎo)思想，所有擴(kuò)展句都是為主題句服務(wù)的，主題句與擴(kuò)展句在意義上始終保持一致。主題句往往出現(xiàn)在段落的首句中，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在段落中間或結(jié)尾處。按段落結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律來(lái)說，其結(jié)構(gòu)是主題句，擴(kuò)展句和結(jié)論句。3.考查段落內(nèi)部的連貫性段落的連貫性是指段落內(nèi)部的論點(diǎn)和各論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系，段落內(nèi)部句與句之間的銜接必須條理清楚、合乎邏輯。指的是段落中各句子之間的結(jié)構(gòu)、句子之間的銜接必須條理清楚、合乎邏輯。轉(zhuǎn)折、過渡應(yīng)自然、流暢。篇章句子的連貫性一般是通過重復(fù)使用某些關(guān)鍵詞、詞組，或使用對(duì)等結(jié)構(gòu)、代詞呼應(yīng)(尤其需要大家清楚it,this,these,that,those;he,she;here,there等詞具體指代的是什么)、人稱和數(shù)的一致或使用表示轉(zhuǎn)折意義的詞或詞組等這樣一些技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)的。備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題二、基礎(chǔ)知識(shí)必備

體裁：論說文/說明文不同的敘述和展開方式時(shí)間順序邏輯順序事例論證因果分析對(duì)比比較定義法引述法列舉法觀點(diǎn)數(shù)據(jù)或事件選項(xiàng)內(nèi)容回顧原文迅速定位備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題考生需要認(rèn)真搞清楚主干內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的關(guān)系和布局，從而分辨出選項(xiàng)部分從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上看是屬于文章的哪個(gè)部分，并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來(lái)。一般情況下不可能有特別明顯的詞匯、句子等語(yǔ)言方面的提示，也并不要求考生過分關(guān)注某一具體的細(xì)節(jié)；而是要著眼于全文，在理解全文內(nèi)容、文章結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系(如時(shí)間、地點(diǎn)、因果關(guān)系、從屬關(guān)系等)的基礎(chǔ)之上方能做出正確選擇。二、基礎(chǔ)知識(shí)必備

體裁：論說文/說明文語(yǔ)段填空題05年：完型填段（5）06年：完型填段（3）+填句（2段首）08年：完型填句（1首）+（2中）+（2尾）09年：完型填句（5段尾）12年：完型填句（1段中）+4（段尾）13年：完型填句（1首）+（3中）+（1尾）備選題項(xiàng)之二——語(yǔ)段排序題語(yǔ)段排序題是在一篇長(zhǎng)度約為500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序，其中2~3個(gè)段落在文章中的位置已給出。這就要求考生在閱讀各個(gè)段落時(shí)要把握它們的中心大意，并且將各段的段落大意整合，理清它們之間的邏輯順序。這類題的命題思路與上一節(jié)的語(yǔ)段選搭題的命題思路有很好的承接性，考生要用心體會(huì)。一、大綱解析備選題項(xiàng)之二——語(yǔ)段排序題二、基礎(chǔ)知識(shí)具備英語(yǔ)好文章，一般都單刀直入、一貫到底，思想脈絡(luò)分明，論理清晰明確。英語(yǔ)文章有這樣的特點(diǎn)關(guān)鍵在于段落是構(gòu)建在一個(gè)以“主題”(TOPIC)為核心的基礎(chǔ)上。全段以此為中心，進(jìn)行邏輯發(fā)展，結(jié)果自然是內(nèi)容“單一”，也“連貫”了。備選題項(xiàng)之二——語(yǔ)段排序題閱讀文章時(shí)，必須通過分辨主題句、找關(guān)鍵詞等捕捉文章的主題意義。必須明確文章的單一性，以便自己在讀的過程中去思考、去分析，歸納、總結(jié)段落所涉及到的各個(gè)信息如何為文章的主題服務(wù)，使文章的主題更明了、更突出。捕捉文章的主題意義段落排序題（英語(yǔ)一）10年：段落排序題（6選5排序）41—42—43—44—E—4511年：段落排序題（5選5排序）14年：段落排序題（5選5排序）G—41—42—E—43—44—4541—A—42—E—43—44—45論點(diǎn)歸納題2007年：英語(yǔ)（一）2013年：英語(yǔ)（二）論點(diǎn)歸納題1、掃讀段落，著重畫出名詞及名詞詞匯2、串聯(lián)名詞（詞組），概括段落內(nèi)容3、比對(duì)選項(xiàng)，敲定答案論點(diǎn)歸納題anemergingbodyof越來(lái)越多的agrowingnumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)increasingly+adj.anemergingbodyof+不可數(shù)名詞論點(diǎn)歸納題beof+n.=adj.=frustratingcanbelessfrustratingwhicharewhoseare論點(diǎn)歸納題schoolchildwhy=reasonhow=way=method=methodology=strategy→work→adult論點(diǎn)歸納題solveresolvewhy=reasonhow=way=method=methodology=strategy→solution→resolution連線題（人物與觀點(diǎn)匹配題）2011年：英語(yǔ)（二）2012年：英語(yǔ)（二）2014年：英語(yǔ)（二）正誤判斷題（T/F）2010年：英語(yǔ)（二）連線題（人物與觀點(diǎn)匹配題）Step1使用人物或者機(jī)構(gòu)的名字回文定位，找到其對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)（找出不可替換定位詞）人物、機(jī)構(gòu)、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字Step2文中觀點(diǎn)和選項(xiàng)一一比對(duì)，同義改寫即為答案Step3利用A—G選項(xiàng)中的醒目字眼，回文定位，然后反推人物連線題（人物與觀點(diǎn)匹配題）S1……S2……→F→ES1twentyfivepercent→25%/oneforth連線題（人物與觀點(diǎn)匹配題）outlet→fair→market→mallS法則—首尾照應(yīng)同義詞改寫，原詞（同源詞）復(fù)現(xiàn)把握起承轉(zhuǎn)合關(guān)系firstlymoreoverbutunfortunatelyconcludeallinallinaword備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題時(shí)空關(guān)系afterwardsassoonasatlastbeforebutnottheleast表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

not...untilontheleft/rightpreviouslypriortosecondsincethen備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題eventuallyfinallyfirstfirstofallforastartmeanwhilenext表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

sincesubsequentlytilltobeginwithtoendwithtostartwithwhen備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題因果關(guān)系...andso...;anotherimportantfactor/reasonof...asaconsequenceasaresultas表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題becausebeingthatconsequentlyduetoforthereasonthat...forthisreasonfor;hence表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題inconsequenceinthat...inviewofowingtoSinceSo表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題...sothat...thereasonseemstobeobviousthereareabout...Thereforethus表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題轉(zhuǎn)折關(guān)系andyetButUnlessdespitethatevensoeventhough表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段選搭題howeverinspiteofthatindependentofrecklessofregardlessofthoughyet...表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題并列關(guān)系A(chǔ)lsoAndaswellasboth...and...either...,or...表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題neither...nor...notonly...butalsotoo表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題遞進(jìn)關(guān)系A(chǔ)ccordinglyalongthislineofconsiderationasapopularsayinggoes...asfaras...isconcernedatthesametimeBesidesEvenFurtherFurthermoreinaddition表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

inordertodoit...inotherwordsinthefirstplace...,inthesecondplace...;inthiswayMeanwhileMoreovernotonly...,butalso...not...but...ontheonehand...,ontheotherhand...still備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題比較關(guān)系apartfrom(doing)...bythesametokencomparedwithincomparisonwithinthesameveinlike...Likewise...ratherthan...bydoingsoSimilarlysimilarlyimportantwhencomparedwithwheninfact...表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題對(duì)比關(guān)系asopposedtoasopposedtothisbutontheotherhandbywayofcontrarytoConverselyUnlikedifferentfromthis表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

HoweverincontrastNeverthelessonthecontraryopposedtosomethingisjusttheotherwayaroundWhereaswhile備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題舉例關(guān)系acaseinpointis...agoodexample(of...)wouldbe...accordingtoasanillustrationIwillsay...asforasheexplainsasregardsastoasyouknowconsider...forexampleforinstance表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

foronething...,foranother...inparticularincluding...itisinterestingtonotethat...LikeNamelyNotablyputitsimplystatedroughlysuchastakeasexample(something)todetailthis,Iwouldliketo...youmayask/say

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題強(qiáng)調(diào)關(guān)系believeitornotbydefinitionEspeciallyinfactinparticularinrealityindeeditiscertain/surethat...表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

Moreovernottomention...otherthingbeingequalParticularlytobestricttobetruewhatismoreimportant

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題條件關(guān)系aslongasevenifeventhoughifitisthecaseinthissenseifnecessaryifnotall表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

ifpossibleifsoIfLestonce...providedthatunless

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題歸納總結(jié)類AccordinglyAltogetherasaresultConsequentlyHence表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題inawordinbriefinotherwordsinshortinsummaryonthewhole表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題表示邏輯關(guān)系以及起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志詞語(yǔ)和線索提示語(yǔ)分類歸納一覽表

Overalltheconclusioncanbedrawnthat...Thereforetoconcludetosumup

備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題1語(yǔ)段選搭題所選文章一般沒有標(biāo)題，而文章的首段甚至是首句往往是了解文章的窗口，通過首段(或第一、二句)判斷出文章的大意，在答題時(shí)考生應(yīng)牢記每一個(gè)空格處的句子都是為主題服務(wù)的，從而保證不偏離主旨。三、解題思路指引備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題2仔細(xì)閱讀文章選項(xiàng)空缺處附近的語(yǔ)句，鎖定目標(biāo)答案可能具有的特征(重點(diǎn)關(guān)注出現(xiàn)頻率較高的信息線索詞)。三、解題思路指引備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題3閱讀語(yǔ)段選擇，尋找特征詞(即在上面提到的信息線索詞)，利用我們前面基礎(chǔ)知識(shí)必備中所講的結(jié)構(gòu)一致、語(yǔ)篇連貫、詞匯銜接等技巧尋找線索，結(jié)合備選項(xiàng)的特征及其中的線索強(qiáng)調(diào)詞進(jìn)行搭配，鎖定目標(biāo)答案。三、解題思路指引①選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間年代時(shí)，往往要注意與原文中年代的前后對(duì)應(yīng)關(guān)系。②選項(xiàng)中出現(xiàn)代詞時(shí)，該選項(xiàng)往往不能放在首句，并要注意指代成立的條件。

it可指代前面的單數(shù)名詞或整個(gè)句子；

they或them指代前面的復(fù)數(shù)名詞；

one指代前面的單數(shù)可數(shù)名詞；

that指代前面的不可數(shù)名詞或句子；

this指代前面的單數(shù)名詞或句子。提示：備選題項(xiàng)之一——語(yǔ)段填空題4再細(xì)看語(yǔ)篇原文，明確五個(gè)空缺位應(yīng)填入的選項(xiàng)，并最后將答案嵌入文章，通讀全文，檢查文章是否主題一致，各段落是否符合統(tǒng)一性(unity)和連貫性(coherence)，從而印證所選答案的正確性。這一步與前三步同等重要，切不可忽視。三、解題思路指引語(yǔ)段填空題題目在段首題目在段尾←developingsentences→developingsentences題目在段中→舉例子→引引語(yǔ)→做實(shí)驗(yàn)→打比方備選題項(xiàng)之二——語(yǔ)段排序題作者一方面運(yùn)用一些具體的連續(xù)手段，使句與句之間像鏈索一樣銜接在一起，同時(shí)作者也運(yùn)用邏輯關(guān)系使其所有的思想有邏輯而清楚的互相關(guān)聯(lián)。一般說來(lái)，一個(gè)段落中的細(xì)節(jié)，1)可以依其重要性，由輕而重的安排；2)可以依其時(shí)間發(fā)生的順序，由先而后的陳述；3)可以依其空間的位置，順次交待；4)可以用演繹的方式，由結(jié)論而至細(xì)節(jié)性逐一證明；5)可以以歸納的方法，由諸多細(xì)節(jié)的陳述，而得出統(tǒng)一的結(jié)論。另一方面，了解細(xì)節(jié)的邏輯安排方法，有助于我們了解段落內(nèi)的句與句之間的關(guān)系，了解段落