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文檔簡介

滕王閣序王勃預習案預習目標1、讀課文,要熟悉。2、讀課下注釋,做批注。3、疏通文意:分組進行(六組次序)。4、檢查課文預習:(1)輯錄字詞。(2)當堂練習(實詞、虛詞、句式)(3)滕王閣的介紹。5、王勃介紹。6、文學趣事7、文體知識。預習第一課時一、讀課文,正音1、翼軫(zhěn

)2、襟(jīn

)三江3、鶴?。╰īng

)4、鳧(fú

)渚(zh?

)5、川澤紆(yū

)6、孤鶩(wù

)7、樽(zūn

)8、迥(ji?ng

)9、盛筵(yán

)10、梓(z?

)澤11、襜(chān

)帷12、?。╯uī

)園13、甌(ōu

)越14、驂騑(cānfēi

)15、睇眄(dìmiǎn

)16、棨戟(qǐjǐ

)17、披繡闥(tà

)18、叨(tāo

)陪鯉對19、遄(chuán

)飛20、命運多舛(chuǎn

21、潦水盡(lǎo)22、閭閻(lǚ)(yán)

23、鐘鳴鼎食(dǐng)24、舸(gě)

艦迷津

25、彭蠡(lǐ)之濱26、爽籟(lài)發(fā)

27、纖歌凝(xiān)28、白云遏(è)

29、鄴(yè)水朱華30、南溟(míng)

31、帝閽(hūn)32、涸(hé)轍(zhé)33、北海雖賒(shē)34、東隅(yú)已逝

35、慕宗愨(què)36、舍簪(zān)笏(hù)

37、今晨捧袂(mèi)

二、讀課文,輯錄生字詞星分翼軫甌越棨戟遙臨懿范襜帷暫駐躬逢勝餞潦水盡儼驂騑崇阿鶴汀鳧渚披繡闥俯雕甍紆其駭矚閭閻撲地鐘鳴鼎食舸艦迷津青雀黃龍之舳云銷雨霽孤鶩齊飛彭蠡之濱逸興遄飛爽籟發(fā)纖歌凝白云遏睢園綠竹鄴水朱華睇眄南溟深命途多舛帝閽涸轍北海雖賒東隅已逝桑榆已逝慕宗愨簪笏叨陪鯉對

捧袂盛筵難再梓澤丘墟三、誦讀提示本文是駢文,基本都是偶句,字數(shù)或四或六,也有少數(shù)七字。四字句的停頓一般只有一種模式:二二(1)豫章/故郡,洪都/新府(2)星分/翼軫,地接/衡廬六字句的讀法有五種:

(1)孟學士/之詞宗(2)臨/帝子之長洲(3)鐘鳴/鼎食/之家(4)氣凌/彭澤之樽(5)撫/凌云/而自惜七字句的讀法有四種:

(1)襟三江/而帶五湖(2)賓主/盡/東南之美(3)秋水/共長天/一色(4)都督/閻公/之雅望四、中國古代四大名樓欣賞黃鶴樓

黃鶴樓

崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

送孟浩然之廣陵

李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州.

孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流.岳陽樓先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

宋·范仲淹《岳陽樓記》落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

唐·王勃《滕王閣序》滕王閣序山東蓬萊閣

滕王閣在江西南昌贛江之濱,為唐太宗之弟滕王李元嬰所建,為三大名樓之首?,F(xiàn)樓高57米,為明三暗五層結(jié)構(gòu)。詩文以王勃的《滕王閣序》和《滕王閣詩》最著名。

滕王閣經(jīng)歷了諸多風風雨雨,屢建屢毀。1300多年來,滕王閣歷經(jīng)興廢28次,最后在1926年被北洋軍閥鄧如琢部縱火燒毀。僅存一塊“滕王閣”青石匾。經(jīng)過南昌市民的幾年努力,1989年重陽節(jié),滕王閣終于重新矗立于贛江之濱。預習第二課時一、作者簡介

王勃(649—675)6歲善文辭,構(gòu)思無滯,詞情英邁。9歲鑒賞力超群,得顏師古注《漢書》,讀而作《指瑕》以正其失。史載王勃才華早露,未成年即被司刑太常伯劉道祥贊為神童,并向朝廷表薦,而王勃對策高第,被授朝散郎。到17歲時就做了沛王李賢征的王府侍讀??墒?,種種打擊卻接二連三地向他襲來。大約做王府侍讀一年多的時候,他因為“戲為《檄英王雞》”一文,竟然被唐高宗怒逐出府,這時他很失落,隨即出游巴蜀。

到他22歲時,他好容易又得補為虢州參軍,可是又因為“匿死罪官奴,恐事泄,輒殺之?!庇谑?,他又犯下死罪,所幸遇上大赦天下才得以免除災(zāi)難,可是,他的父親因此受到牽連,被貶為交趾令(今越南河內(nèi))。大約26歲時,王勃前往交趾探望父親,沒想到在渡海時溺水,最后驚悸而死。

王勃的一生,首先嘆其英年早逝。其次,他一生多有不得志者,其內(nèi)心應(yīng)當是時有不平,或者憤怒悲涼,或者又心存幻想,渴望著自己能夠大展鴻圖。

王勃與同時的楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。因他們都“年少而才高,官小而名大,行為都相當浪漫,遭遇尤其慘”。

其詩長于五律,偏于描寫個人經(jīng)歷,多思鄉(xiāng)懷人、酬贈往還之作,風格較為清新流麗。其文多為駢體,重辭采而有氣勢,以《滕王閣序》為最著名?!端投派俑问裰荨分械摹昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”成為后人傳誦的名句。

二、文學趣事

上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父親,路過南昌時,正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成,重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見,閻都督早聞他的名氣,便請他也參加宴會。閻都督此次宴客,是為了向大家夸耀女婿孟學士的才學。讓女婿事先準備好一篇序文,在席間當作即興所作書寫給大家看。宴會上,閻都督讓人拿出紙筆,假意請諸人為這次盛會作序。大家知道他的用意,所以都推辭不寫,而王勃以一個二十幾歲的青年晚輩,竟不推辭,接過紙筆,當眾揮筆而書。閻都督老大不高興,拂衣而起,轉(zhuǎn)入帳后,教人去看王勃寫些什么。聽說王勃開首寫道“南昌故都,洪都新府”,都督便說:不過是老生常談。又聞“星分翼軫,地接衡廬”,沉吟不語。等聽到“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,都督不得不嘆服道:“此真天才,當垂不朽!”。

全文寫完后,閻的女婿說這是前人已有的文章,不足掛齒,接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來。在座之人,對他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后,也暗暗佩服,但靈機一動,問道:“序文之后還有一詩,能否也將詩背將出來?”那位女婿一聽,不禁張口結(jié)舌了。王勃揮筆疾書,將詩寫了出來:滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在,檻外長江空自流。

【詩文解釋】高高的滕王閣靠著江邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。早上,畫棟飛上了南浦的云;黃昏,珠簾卷入了西山的雨。閑云的影子映在潭中,時日悠悠不盡,事物變換,星座移動,渡過幾個春秋。高閣中的滕王如今在哪里呢?只有那欄桿外的長江空自流淌?!驹~語解釋】

江:指贛江。

日悠悠:每日無拘無束地游蕩。

物:四季的景物。

帝子:指滕王。三、文體知識1、序:文體的一種。

書序:著作或詩文前的說明或評價性文字,如南朝梁蕭統(tǒng)的《<文選>序》。

贈序:親友間以作文相贈,表達惜別、祝愿、勸勉之意,如韓愈《送李愿歸盤古序》、宋濂《送東陽馬生序》。

宴集序:古人宴集時,常同賦詩,詩成后公推一人作序,如王羲之的《蘭亭集序》。

餞別序:臨別贈言,屬于贈序類的文章。2、駢體文:魏晉以后產(chǎn)生的一種文體,又稱駢儷文。

句式整齊、音韻鏗鏘、對仗工整、多用典故。多屬應(yīng)用文;有的用于抒情、寫景,具有濃郁的詩意。

全篇以雙句為主,講究對仗和聲律。其中尤以“四六文”突出,其句式以四字句和六字句相間。

駢文多注重形式技巧,但運用得當,內(nèi)容豐富,也能增強文章藝術(shù)性。四、實詞虛詞句式積累(輯錄與檢測)1、儼驂騑于上路2、云銷雨霽

3、所賴君子見機

“儼”通“嚴”,整齊的樣子

“銷”通“消”,消失“機”通“幾”,預兆1、通假字意動,以······為襟、為帶名詞作狀語,像霧那樣意動,對······感到驚使動,使······屈居使動,使······竄逃形容詞活用作名詞2、詞類活用

襟三江而帶五湖

雄州霧列川澤紆其駭矚屈賈宜于長沙竄梁鴻于海曲賓主盡東南之美

俊采星馳名詞作狀語,像流星那樣騰蛟起鳳敢竭鄙懷目吳會于云間青雀黃龍之舳千里逢迎四美具,二難并煙光凝而暮山紫桂殿蘭宮騰:使動用法使……騰空;起:使動用法使……飛起竭:使動用法使……完全表露出來目:名詞作動詞用眼睛看青雀黃龍:名詞作動詞,雕有青雀黃龍頭形千里:數(shù)量詞作名詞遠道而來的客人美:形容詞作名詞美好的事物難:形容詞作名詞難得的事紫:形容詞作動詞呈現(xiàn)出紫色名詞意動用…做的…

古義:困厄,處境艱難今義:窮困古義:二十歲今義:無此意古義:第二次今義:相當于“又”3、古今異義窮且益堅

等終軍之弱冠盛宴難再孟學士之詞宗古義:掌管文學撰述的官今義:常用來指學位4、指出下列古漢語句式類型1、漁舟唱晚,響窮彭蠡之

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