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文檔簡(jiǎn)介
第2章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈第2節(jié)生物生存的家園—生物圈提出問(wèn)題:目前,人類(lèi)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)除地球外宇宙中其他星球有生命?現(xiàn)在人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)能否創(chuàng)造出一個(gè)人工的生存環(huán)境?
思考問(wèn)題:1、這個(gè)人工環(huán)境能否稱(chēng)為生物圈?為什么命名為生物圈Ⅱ號(hào)?
2、人類(lèi)能否在里面長(zhǎng)期生存?
3、從對(duì)照實(shí)驗(yàn)的角度分析,生物圈Ⅱ號(hào)失敗的意義?
生物圈的范圍和分布
大氣圈巖石圈水圈探究性模擬實(shí)驗(yàn):自制生態(tài)瓶
1、學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程結(jié)果。
2、提出問(wèn)題:(1)自制生態(tài)瓶環(huán)境對(duì)生物有沒(méi)有影響?分析生物死亡原因?(2)由生物圈Ⅱ號(hào)、自制生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明這些環(huán)境不能給人及生物提供基本的穩(wěn)定的生存條件?(3)自然環(huán)境、生物圈為生物的生存提供了哪些條件?
生物圈為生物的生存提供基本條件—營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生物圈為生物的生存提供基本條件—水生物圈為生物的生存提供基本條件—陽(yáng)光環(huán)境惡化導(dǎo)致樹(shù)木枯死水質(zhì)污染影響生物的生存提出問(wèn)題、學(xué)生思考:(1)除圖文資料以外,你還知道生物圈受了哪些破壞?
(2)是什么原因使生物圈遭受這些破壞?(3)人類(lèi)應(yīng)該如何保護(hù)生物
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