項目二-自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備課件

項目二-自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備36、如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來說，法律就會更好?！R克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時?！ての锾?8、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?9、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?0、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝郢I(xiàn)生項目二-自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備項目二-自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備36、如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來說，法律就會更好。——馬克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時?！ての锾?8、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?9、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?0、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝郢I(xiàn)生項目二自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備目錄認(rèn)識自動售檢票系統(tǒng)認(rèn)識自動售票機(jī)3>認(rèn)識半自動售票機(jī)認(rèn)識自動檢票機(jī)一、考前準(zhǔn)備?？忌M(jìn)入考場前，首先要清理準(zhǔn)備好當(dāng)堂考試的必需品，如鋼筆、考試涂卡工具(2B專業(yè)涂卡筆、橡皮、墊板等)、準(zhǔn)考證(藝術(shù)院?？忌€要帶上專業(yè)復(fù)試證)、相應(yīng)考試科目所需文具(直尺、三角板、圓規(guī))等，并記住給鋼筆上好墨水(限黑色或藍(lán)色)。同時還要注意一定不能遲到。進(jìn)入考場后應(yīng)立即對號入座，將準(zhǔn)考證打開放在課桌右上方。首先檢查試卷是否本堂考試試卷，頁碼是否齊全，卷面有無破損、重印、模糊等情況，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)立即向監(jiān)考老師報告。然后再根據(jù)監(jiān)考老師指令，將本人姓名、考號寫在答題卡上指定空格內(nèi)，同時用涂卡筆在指定欄格內(nèi)將考號、科目代號涂好。注意一定要填寫準(zhǔn)確，否則計算機(jī)可能無法閱讀。二、通覽全卷。拿到試卷后，首先在規(guī)定的時間內(nèi)先在指定的地方寫好自己的考點、考場、考號和姓名，然后快速閱覽試卷一遍，清點試卷頁碼是否相符，看看試卷有無缺損和漏印、重印、字跡不清等，如發(fā)現(xiàn)問題，則迅速報告監(jiān)考老師處理。開考鈴還未敲響，可大致瀏覽試卷，對全卷有一個總體印象，迅速摸清“題情”。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽一遍，盡量從卷面上獲取最多的信息，為正確實施解題策略作全面的調(diào)查。通覽全卷是克服“前面難題做不出來，后面容易題又沒時間做”的有效措施，同時也從根本上防止“漏做題”。答題一定要在開考鈴響了之后，如提前答題將以違紀(jì)論處。開考前5分鐘發(fā)卷就是讓學(xué)生去做上述工作。三、認(rèn)真審題。審題是正確解答最關(guān)鍵的一步。把題審清了，解題就成功了一半。如果沒有審題就憑直覺草率動筆，答非所問，到時推倒重來，反而浪費了大量寶貴時間，因此，審題要慢，答題要快，“磨刀不誤砍柴工”。每年高考都有一些考生因為審題不認(rèn)真而丟分。有不少考生在審簡單的題時，掉以輕心，自以為是。一看簡單的題，就以為自己做過。馬上與自己做過的題聯(lián)系起來，按照自己的想法做下去，結(jié)果與題意相差很遠(yuǎn)，影響了考試分?jǐn)?shù)。審題不細(xì)的表現(xiàn)常見的有：題目的要求沒有看清、題目的條件被忽視、題目的內(nèi)容被遺漏等。在審題過程中可以把已知量、關(guān)鍵的字、詞勾勒出來，如選擇題中“不正確”、“錯誤”、“最多”、“可能”、“都”等等，以提醒自己警惕。尤其是似曾相識的熟題、陳題可能已經(jīng)變形，結(jié)果形同實異，若以思維定勢去解答，必然導(dǎo)致錯誤。四、有序作答。由于高考試題的編排順序，是在研究考試心理的基礎(chǔ)上確定的，試卷的難度分布合理，編排順序通常是先易后難，最后又適當(dāng)降低難度，這有利于考生水平的正常發(fā)揮。如果考生不注意這一點，一拿到試題就從后面的大題開始解答，由于尚未進(jìn)入狀態(tài)。很可能碰上“釘子”、百思不得其解。不僅浪費了時間，還摧毀了自信心。倒不如從前面的選擇題做起，一來可以確立自信心，二來可以集中注意力，也為后面解難題做準(zhǔn)備。因此，答題過程中應(yīng)做到“四先四后”：(1)先易后難。碰到難題很正常，不要驚慌失措，要毫不猶豫地跳過去，先解相對較容易的題目，再逐步向更難的題目沖擊。一旦基本分到手，思路打開，難題也會變得不難了。(2)先熟后生。通覽全卷，既可能看到較多的有利條件，又可能看到較多的不利因素，特別是對后者，不要驚慌失措，可實施先熟后生的策略。就是說，先做那些內(nèi)容掌握比較到家，題型結(jié)構(gòu)比較熟悉的題目。從心理學(xué)的觀點來看，這些題目容易刺激精神興奮，會使人情不自禁地進(jìn)入境界、展開聯(lián)想、促進(jìn)轉(zhuǎn)化、拾級登高。(3)先高分后低分。特別是在考試的后半段時間，要注重時間的效益，比如，兩道都會做的題目，應(yīng)先做高分題，后做低分題，以減少時間不足的失分；即使到了最后10分鐘，也應(yīng)對那些拿不下來的題目，先就高分題實施“分段得分”，以增加在時間不足情況下的得分。(4)先同后異。就是說，可考慮先做同類型的題目，這樣思考比較集中，知識或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時間的效益。這對于“3+X”科目組高考來說十分重要。一般說來，高考解題必須進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移。例如數(shù)學(xué)考試時，思考就必須進(jìn)行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位，必須進(jìn)行這一章到那一章的跳躍。但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。五、快慢有度。審題要慢，解答要快。審題是整個解題過程的“基礎(chǔ)工程”，題目本身是“怎樣解題”的信息源。必須根據(jù)題目中的有關(guān)特征去聯(lián)想，挖掘隱含條件，提煉全部線索，形成整體認(rèn)識，為形成解題思路提供全面可靠的依據(jù)。所以審題一定要逐字逐句看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、符號含義上真正看清題意。凡是題目未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的、只有細(xì)致地審題，才能從題目本身獲得盡可能多的信息，這一步不要怕“慢”。找到解題方法后，書寫要簡明扼要?？焖僖?guī)范，不要拖泥帶水，嗦重復(fù)，更別畫蛇添足。用閱卷老師的話來說，就是寫出“得分點”。六、分段得分。對于同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解決得多，有的人解決得少，為了區(qū)分這些情況，高考實行懂多少知識給多少分的評分辦法，叫做“分段評分”?？忌胺侄蔚梅帧笔歉呖肌胺侄卧u分”的邏輯必然。其策略：(1)缺步解答。如果我們遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個明智的解題策略是。將它分解為一系列的步驟，或者一個個子問題，先解決問題的一部分，尚未成功不等于徹底失敗。特別是那些解題層次明顯的題目，那些已經(jīng)程序化的方法，每進(jìn)行一步得分點的論述或演算都可以得到這一步的滿分。最后雖然結(jié)論沒有得出來，但分?jǐn)?shù)卻已過半，所以說，“大題拿小分”是個好主意。(2)跳步解答。解題過程中卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常有的事。這時，我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論，往后推，看能否得出結(jié)論，如果得不出，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出結(jié)論，我們就集中力量攻克這個“中途點”。由于高考時間的限制，“中途點”的攻克來不及了怎么辦?那么可以把前面的推導(dǎo)寫下來，再寫上“證實某步之后，繼而有……”一直做到底，這就是跳步解答。也有這種情況，后來中間步驟又想出來了，這時不要亂七八糟地插上去，可補在后面，寫“事實上。某步可證明如下”。若題目有多問，第一問做不出來，可把第一問作“已知”。做第二問、第三問，這也是跳步解答。(3)退步解答?！耙酝饲筮M(jìn)”是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題，那么，你可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復(fù)雜退到簡單，從整體退到部分。從較強(qiáng)的結(jié)論退到較弱的結(jié)論?？傊?，退到一個你能夠解決的問題那兒去。(4)倒步解答?！罢y則反”是重要的解題策略。順向推有困難時就逆向推，直接證有困難時就間接證。如果從已知條件實在無法下手，前段分就怎么也拿不著了，那就轉(zhuǎn)而拿后段分。比如用分析法，從肯定結(jié)論入手找充分條件：也可以用反證法，從否定結(jié)論人手找必要條件。通常正確的反設(shè)就有分。(5)輔助解答。一道題目的完整解答，既有主要的實質(zhì)性步驟，也有次要的輔助性步驟。實質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智的，既必不可少也不困難。書寫也是輔助解答?！皶鴮懞芄ふ?，卷面能得分”。是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)：書寫認(rèn)真――學(xué)習(xí)認(rèn)真――成績優(yōu)良――給分偏高。七、合理猜想。不猜留下空白必然沒分，而猜測可能碰上正確答案。如選擇題有四個答案，其中有個別答案涉及的知識未掌握，那么應(yīng)用淘汰法，逐個淘汰，剩下的就是應(yīng)選答案。善于聯(lián)想。如近幾年的有機(jī)化學(xué)試題，均是考生從未接觸過的新物質(zhì)、新材料信息題，考查有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識。因此應(yīng)學(xué)會根據(jù)有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)化規(guī)律等進(jìn)行聯(lián)想、遷移、轉(zhuǎn)換、重組、加工、類推，做到舉一反三，觸類旁通。八、注意規(guī)范。以往有不少學(xué)生，考后根據(jù)參考答案所估計的分?jǐn)?shù)，要比實際得分低得多，這是由于他們解題不得要領(lǐng)或是答非所問。例如化學(xué)試題要你寫出化學(xué)式，你卻寫了名稱；物理題叫你比較速度大小，你卻只給出各速度數(shù)值。因不規(guī)范答題而造成失分，實在可惜!因此，適當(dāng)花點時間，讀讀往年高考題的參考答案，了解解題規(guī)范是很有必要的。要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)科的規(guī)范和題目的要求作答，避免出現(xiàn)“會做少得分”或“會做不得分”的現(xiàn)象。此外，要有“易題難做，難題易做”的意識，似曾相見的容易題，可能會被賦予新意。不要掉以輕心，要認(rèn)真作答；遇到新奇的題目，不要輕易放棄，可能存在著簡捷的解法。九、考完即丟。離開考場后，應(yīng)盡快把前場考試的一切都完全拋開。高考是高集中、大負(fù)荷量的思維工作。如何完成不同門類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移和及時集中。也是影響高考能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵問題。許多考生考完一科之后，思維不是馬上轉(zhuǎn)入下一科的預(yù)熱，而是急于找別人對答案，發(fā)現(xiàn)自己答案與別人答案不符或自己答案有錯誤后又懊悔不已，影響到情緒。結(jié)果，不僅思維不能迅速轉(zhuǎn)入對新課程的應(yīng)試準(zhǔn)備狀態(tài)，而且心情也受到嚴(yán)重的消極影響。懊悔的情緒會影響對后續(xù)考試的信心，使后面各科的考試都受到干擾，嚴(yán)重影響正常發(fā)揮。為之，考完一科“扔”一科，學(xué)會迅速拋棄興奮和失落的情緒，全身心投入到下一科，爭取以最佳心態(tài)迎接下一場考試的挑戰(zhàn)。十、避免差錯。由于緊張等原因，高考中難免不經(jīng)意差錯的出現(xiàn)，常見的有：(1)赴考時忘記帶齊必需用品。如到考點才發(fā)現(xiàn)沒帶準(zhǔn)考證(復(fù)試證)或必要的考試工具、文具等。(2)考試時不注意自我保護(hù)，草稿紙、試卷被人偷看、抄襲而造成試卷雷同。(3)考前沒有將答題的鋼筆(圓珠筆)上足墨水(筆芯)，答題中途墨盡而換用不同色的筆書寫，結(jié)果因卷面筆跡顏色不一，違反了考試規(guī)定。(4)考試終了鈴響時，答題(改錯)正在緊要處，想多寫幾筆而導(dǎo)致違紀(jì)受罰。(5)考完離場前不按規(guī)定順序?qū)⒃嚲?、答題卡反扣于桌面壓好，或離場太早，以致試卷被人偷看、涂改或調(diào)包。(6)離開考場時不注意清理東西，將答題卡、草稿紙隨墊板帶走，造成違紀(jì)。隨著考試制度的改革，書面表達(dá)占比越來越重。書面表達(dá)是中考英語中的必考題，占卷面總分的10%，分值為15分。英語書面表達(dá)一向是英語考試的重頭戲，也是一個難點。同時，英語書面表達(dá)是很多中考生的弱項。提高英語書面表達(dá)水平需要掌握一定的方法和技巧，以下就如何寫好英語書面表達(dá)談?wù)剛€人的看法。一、中考評分標(biāo)準(zhǔn)了解中考書面表達(dá)的評分標(biāo)準(zhǔn)，有助于樹立標(biāo)桿，明確努力方向。中考書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)共分為六個檔次：一檔的同學(xué)：得分在13-15分之間，寫作中包含了所有要點，語言結(jié)構(gòu)合乎語法要求，詞匯運用豐富而且準(zhǔn)確，句子通順流利，行文一氣呵成，表達(dá)清晰，有很強(qiáng)的英語語言運用能力。二檔的同學(xué)：得分在10-12分之間，在一檔的要求下，出現(xiàn)了少量的表達(dá)錯誤。三檔的同學(xué)：得分在7-9分之間，寫作內(nèi)容包含了大多數(shù)要點，但表達(dá)過于簡單，句子不通順，在不影響總體理解的基礎(chǔ)上，還有部分語言表達(dá)錯誤。四檔的同學(xué)：得分在4-6分之間，寫作中只利用了少數(shù)的要點，語言表達(dá)不地道，句子?xùn)|拼西湊，行文缺乏連貫性，影響了其他同學(xué)的理解。五檔的同學(xué)：得分在1-3之間，只是拼湊一些簡單詞匯，導(dǎo)致語言錯誤點很多，得分很低。六檔的同學(xué)：試卷空白。從中考書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)來看，能夠運用豐富的詞匯、短語，把握語言結(jié)構(gòu)，講究語法，句子流暢，全文連貫，能夠清晰表達(dá)文章主題，具有較強(qiáng)的英語語言表達(dá)功底，這樣的書面表達(dá)得分率是比較高的。二、中考書面表達(dá)要注意的問題1.注意句型和句子的結(jié)構(gòu)，避免出現(xiàn)Chinglish現(xiàn)象英語的句子結(jié)構(gòu)和中文的句子結(jié)構(gòu)有所不同，如果書面表達(dá)中出現(xiàn)生硬的中文書面表達(dá)方式，那就不是質(zhì)量問題，而是錯誤的表達(dá)法了。典型的如“好好學(xué)習(xí)，天天向上”翻譯為“Goodgoodstudy，daydayup！”我們在教學(xué)中應(yīng)該提醒學(xué)生兩種語言句子結(jié)構(gòu)的區(qū)別，最行之有效的方法是多記短語和句型。如我們中國人見面常常說：“吃了嗎？”直接翻譯過去老外會莫名其妙，不如翻譯為：“Howareyou？”而我們和朋友打招呼的“您好！”也可以按老外的習(xí)慣直接說“Hello！”或者簡簡單單的一個“Hi！”2.注意語法要正確在書寫句子的過程中，提醒學(xué)生注意人稱，時態(tài)和主謂要保持一致，特別是第三人稱單數(shù)或者名詞的復(fù)數(shù)形式。這些是與漢語不一樣的地方，要特別留意。另外，就是注意習(xí)慣用法的表達(dá)。有些中式表達(dá)如：Longtimenosee！由于是長期的文化互動，已經(jīng)被英語吸收作為正確的表達(dá)。3.注意語序每一個句型都有它固定的模式，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該提醒學(xué)生注意，尤其是感嘆句，疑問句，賓語從句，倒裝句這些句子特殊語序。4.注意重短輕長、就易避難，以寫正確、通順為最基本要求。三、訓(xùn)練寫好句子的方法分析一下文章的形成過程。最基本的語言單位是單詞，但要表達(dá)完整的意義，就要用到句子。幾個句子結(jié)合就形成段落。段落的組合就形成文章。可見，句子是英語表達(dá)的核心。寫好句子才能訓(xùn)練好書面表達(dá)。有時一個單詞就可以表達(dá)，如贊賞詞“Great！”我們可以稱之為一字句。其也可以表達(dá)很豐富的意思。訓(xùn)練句子的方法有：1.由少到多，訓(xùn)練句子構(gòu)成。如“Whereishe？”變成“Doyouknowwhereishe？”2.運用單詞替換造句。如“Todayisagreatday！”就可以把“Great”用“nice、sunny、fine、beautiful、interesting……”等替?Q造出幾十上百個新的句子。3.仿寫。仿寫是快速提升英語表達(dá)能力的捷徑。四、書面表達(dá)的七步法原則從書面表達(dá)的整體結(jié)構(gòu)來看，我們應(yīng)該遵循七步法的原則：1.審。即認(rèn)真審題。書面表達(dá)的第一步就是認(rèn)真審題，出卷者肯定有它要表達(dá)的主題，所以我們必須認(rèn)真審題，審題的重點放在寫作的體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，找出文章要表達(dá)的中心及要求。2.列。即列提綱。即用簡單的句子和短語列出文章的要點。3.加?？梢韵葘懗鲆粋€中心句子。然后圍繞中心句子寫出一段話。最后添加開頭結(jié)尾形成文章。4.連。恰當(dāng)運用連接詞，使文章層次清晰，各部分銜接自然。5.美。就是要美化文章。通常情況下先寫好通順的簡單句子。然后考慮修飾，替換一些能夠吸引別人眼球的高水平的單詞、短語?；蛘邔懸恍┯须y度的句子。6.查。即認(rèn)真檢查。認(rèn)真檢查整個書面表達(dá)的篇幅。要檢查的項目主要有詞匯、格式、時態(tài)、標(biāo)點符號等，語法方面是否注意到名詞復(fù)數(shù)形式，第三人稱單數(shù)等。有些表達(dá)還需要斟酌是用主動語態(tài)還是被動等。7.謄。即謄寫。要求書寫工整美觀，符合英語書寫格式?？傊瑫姹磉_(dá)應(yīng)遵循七步法，審――列――加――連――美――查――謄，尤其開頭要做到開門見山；中間抓要點、找連接詞、造好句和連句成段；結(jié)尾與主題相呼應(yīng)，強(qiáng)勁有力。這樣就會讓你的書面表達(dá)在中考中立于不敗之地。項目二自動售檢票系統(tǒng)及其終端設(shè)備目錄認(rèn)識自動售檢票系統(tǒng)認(rèn)識自動售票機(jī)3>認(rèn)識半自動售票機(jī)認(rèn)識自動檢票機(jī)認(rèn)識自動售檢票系統(tǒng)PART案例導(dǎo)入2017年7月,有群眾反映,北京市地鐵站多個站點存在人工窗口開放不全的現(xiàn)象。此外,站點內(nèi)雖然設(shè)置有自動售票機(jī),但有些站內(nèi)機(jī)器幾乎全部暫停服務(wù),還有的因為乘客不會使用,又沒有工作人員指導(dǎo),乘客寧愿到人工窗口排隊購票。例如在地鐵北京站,只開放了三個人工售票窗口,購票員頂著烈日排長隊。請想一想:造成這樣現(xiàn)象的原因是什么,該如何解決呢?自動售檢票(AFC)系統(tǒng)概述自動售檢票系統(tǒng)(AutomaticFareCollection,簡稱AFC),是以磁卡或智能卡(非接觸式IC卡)為車票介質(zhì),利用自動售票機(jī)、半自動售票機(jī)、自動檢票機(jī)等終端設(shè)備,并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)軌道交通運營中的自動售票、自動檢票、自動收費、自動統(tǒng)計的封閉式票務(wù)管理自動化系統(tǒng)。AFC系統(tǒng)通常包括自動控制、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、現(xiàn)金自動識別、微電子計算、機(jī)電一體化、嵌入式系統(tǒng)和大型數(shù)據(jù)庫管理等高新技術(shù)運用自動售檢票(AFC)系統(tǒng)概述)AFC系統(tǒng)的工作內(nèi)容城市軌道交通AFC系統(tǒng)的工作內(nèi)容有1)實現(xiàn)中央系統(tǒng)2)完成車票制作、售車站系統(tǒng)和終端設(shè)備票、檢票、票務(wù)統(tǒng)計之間的數(shù)據(jù)傳輸和處(3)及時、準(zhǔn)確地(4)實現(xiàn)軌道交通收益進(jìn)行客流、票務(wù)數(shù)方的清分結(jié)算以及與關(guān)據(jù)的收集、整理聯(lián)系統(tǒng)之間的清分結(jié)算總和分析。自動售檢票(AFC)系統(tǒng)概述二)AFC系統(tǒng)的優(yōu)越性城市軌道交通AFC系統(tǒng)的優(yōu)越性有01021)有利于提升軌道交通行2)有利于提高運營管理(3)有利于管理責(zé)任落實,業(yè)的社會形象。水平,保障票務(wù)收益保證交易數(shù)據(jù)和票務(wù)信息的安全。自動售檢票(AFC)系統(tǒng)概述二)AFC系統(tǒng)的優(yōu)越性城市軌道交通AFC系統(tǒng)的優(yōu)越性有04054)有利于簡化操作,方便(5)有利于提供準(zhǔn)確的客(6)有利于減少現(xiàn)金交易、出行,提高乘客的出行效率。流及票