幼兒園開學第一周總結

幼兒園開學第一周總結1、開學工作方面。本周一上午召開行政會議，籌備本期開學工作，詳細安排了近期工作日程及一些重要事務，如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議，詳細落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊，分窗口分年級進展，并安排了行政治理人員維持學生紀律，一天時間學生的報到根本完畢;下午召開了全體教工會，布置并解釋了開學方面的有關工作，并提出本期各部門的工作設想，重點就開學初的工作進展了強調(diào)。周三，恢復正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，全部教師均能按時進班，組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。

2、教師上課狀況。大局部教師能按時進班上課，沒有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況，依據(jù)詳細狀況提出本期的教與學的目標，局部教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看，局部學科的教師不能充分利用課堂時間教學，有讓學生自習的現(xiàn)象，可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。

3、學生紀律治理。本周開學時間緊急有序、快捷高效，學生的報到以及進班后的紀律特別良好，特殊是課間時間，班主任大局部均能進班治理，班級學習氣氛深厚。個別班主任在課間不能很好的治理班級。

4、課前讀方面。大局部輔導教師能按時進班，充分利用課前時間安排學生誦讀，穩(wěn)固提高課堂教學的效果，但仍有局部教師不能準時進入課堂、不能充分利用這段珍貴的時間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

5、后勤保障方面?？倓仗幗M織工人準時將學生課本按班級進展了發(fā)放，根本在一天時間能發(fā)放完畢，各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進展，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供給準時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不抱負，主要與班主任是否跟班指導有關。

6、教師考勤方面。本周即進展了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計來看，仍有三四個教師消失未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個教師目前還沒有進入緊急的工作的狀態(tài)、或是由于事務繁多而遺忘準時簽到。需要在下次的教工會議上作以提示。

7、行政職能部門工作根本正常，但要結合學校行事歷和月進度工作要求，安排好每周的詳細工作事務，確保工作能準時、有序、高效完成。

幼兒園開學第一周總結2

值周狀況：

新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊急勞碌中順當完畢了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的預備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周規(guī)劃布置的各項工作得到有序推動，為本學期的起步工作奠定了良好根底。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而布滿生氣?，F(xiàn)在總結一下上周的值周狀況：

一、做得比擬好的地方

1、班級治理方面：開學第一周，各班都能根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師下班準時，班級治理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特殊是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內(nèi)很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。

2、衛(wèi)生方面：8月31日上午，全校進展了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、催促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別潔凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生潔凈干凈，很少發(fā)覺紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增加的表現(xiàn)，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：早讀午讀的紀律比擬好，各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細進展早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班教師下班準時，有的教師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊形訓練和做播送操，列隊整齊，隊禮也比擬標準。校園里秩序井然，學習氣氛深厚，各班上課時的課堂紀律都比擬好，絕大局部同學都能仔細的聽教師講課。

4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有準時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導致校門走道消失擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任教師的教育和帶著下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學們在這周有很多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場觀察地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學們想一想，假如我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人觀察紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干潔凈凈，盼望同學們能像撿紙片的同學學習。

今后需要改良的方面：

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，許多同學進出校門沒有主動向向值周教師問好。還有的同學進校門匆忙忙忙，雖然有向教師問好，但是敬隊禮姿態(tài)、動作不夠標準。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔馳、追趕打鬧的現(xiàn)象比擬嚴峻（特殊是二樓走廊所在的局部班級），同時還有發(fā)覺不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的安康的運動，但是假如在走廊或樓梯上奔馳，就簡單消失事故，盼望同學們留意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)覺有高年級同學有往樓下丟東西的狀況，存在著安全隱患，盼望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時常清掃，更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學準時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比擬多，尤其是上課的第一天。問明狀況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是勝利的一半，讓我們一起克制困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，許多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔馳、追趕打鬧，既打攪了在校教師的`午休，又違反了學校紀律。盼望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二非常之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以后，我們的校園變得更喧鬧更加漂亮了，校園里沒有了你們就缺少了生氣和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要留意保持校園壞境衛(wèi)生和留意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從教師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

幼兒園開學第一周總結3

本周工作總結及下周工作安排

上周是開學的第一周，教師和同學們緊急而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開頭，全體師生都以飽滿的熱忱投入到工作學習之中。

開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是勝利的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾件事：

一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，敬重教師，團結同學，留意安全，充分表達了我們解家小學良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，路隊整齊劃一，放學秩序有條不紊。

三、各班教室在教師和同學的共同努力下，做到地面干凈，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。

四、以提倡務實備課，打造高效課堂為目標，召開了各教研組長會議，爭論制定了新的常規(guī)評估方案。

五、制定了各類工作規(guī)劃和各科教學規(guī)劃。

六、進展了全校安全大檢查并做了詳實記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)覺的問題：

衛(wèi)生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應當建議全部的同學做到嚴格自律，講文明用語。

下周的主要工作有：

1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。

2、升旗儀式下周開頭，并作全?？偘l(fā)動。

3、板報更新。

4、召開班主任會議，爭論班級治理新思路。

5、學校各項后勤保障工作連續(xù)。

6、班級的文化布置補充完善。

一年之計在于春。讓我們珍惜這美妙時間，努力把工作做得更好！盼望在本學期能夠取得較為滿足的成績！

幼兒園開學第一周總結4

本周也已經(jīng)完畢了，在這個工作當中，我的確也是感受許多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利，帶大班孩子們相對而言比擬輕松，許多方面都是不需要操勞的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應當要有的態(tài)度，回憶這段時間以來的工作，我始終都是能夠做到仔細思索，我也盼望能夠仔細的做到這一點，在學習方面，這是我應當要去考慮的，每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的，開學一周以來也間續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結一番：

這開學一周到現(xiàn)在，我的確還是做的比擬仔細的，在這方面，我也情愿去做好相關的事情，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是特別重要的，回想這段時間以來的經(jīng)受，我確實是受益匪淺，我也是把握了許多閱歷，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開頭，我始終都是特別的關注，的確在這個過程當中，我始終都是做的比擬仔細的，我也感謝家長們對我工作的協(xié)作，開學第一周工作是比擬繁忙的學生們有許多事情需要去做好，催促好這也是特別關鍵的，所以在這個方面我也的確是應當要做出更好的成績來，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境，這一點是毋庸置疑的。

開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比擬客觀的看法，在這一周當中，和孩子們進展了許多溝通，經(jīng)過一個假期之后，孩子們相互之間也是需要熟識一下，所以乘著天氣好的時候，讓孩子們參加一下互動，一起做一些戶外嬉戲，融洽