2023年班主任第二學(xué)期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第5頁共5頁2023?年班主任?第二學(xué)期?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?___?_年是充?滿喜悅和?挑戰(zhàn)的一?年，對(duì)我?個(gè)人而言?它更是難?忘的一年?。因?yàn)槲?付出的是?汗水和淚?水，然而?我收獲的?卻是那一?份份充實(shí)?，那沉甸?甸的情感?。不知?不覺，又?是一學(xué)期?結(jié)束了。?回首這學(xué)?期，我感?慨萬分，?因?yàn)槲覜]?有虛度光?陰，因?yàn)?我盡心盡?力，可以?問心無愧?地說，我?很興奮，?很滿足，?也有幾分?自豪感，?源于我和?學(xué)生的共?同成長。?雖然本學(xué)?期的工作?有點(diǎn)忙，?有點(diǎn)累，?但我是快?樂的，-?-這種快?樂來自于?和我們班?孩子的朝?夕相處以?及與室友?們的愉快?合作，還?有自己將?滿腔熱忱?在工作的?默默傾注?。___?_年的工?作經(jīng)驗(yàn)告?訴我，作?為一名教?師，不但?要有出色?的教學(xué)水?平，更要?有高尚的?師德，為?此，在這?學(xué)期具體?的工作中?我始終嚴(yán)?格要求自?己，無論?是思想還?是行動(dòng)，?都時(shí)刻力?求進(jìn)步。?本學(xué)期?，我順利?完成了學(xué)?校教導(dǎo)處?布置的各?項(xiàng)教學(xué)任?務(wù)和德育?處布置的?各項(xiàng)德育?工作。多?次家訪和?多次召開?班委會(huì)，?并成功的?召開了教?學(xué)實(shí)習(xí)、?總結(jié)會(huì)和?感恩勵(lì)志?主題班會(huì)?。帶領(lǐng)學(xué)?生完成教?學(xué)實(shí)習(xí)工?作。作為?一名班主?任，我時(shí)?常與學(xué)生?進(jìn)行交心?式的交流?，注重側(cè)?面了解與?調(diào)查，盡?量不讓任?何一個(gè)幼?小的心靈?受到傷害?。當(dāng)然?，作為年?輕教師，?無論是在?教學(xué)上還?是其他工?作上，難?免存在一?些失誤與?不足，這?就需要在?今后的工?作中進(jìn)一?步向有經(jīng)?驗(yàn)的同仁?學(xué)習(xí)，使?自己的工?作得到進(jìn)?一步的提?高。春?華，秋實(shí)?，只要我?們用心去?耕耘。在?未來的日?子中，我?愿將自己?最珍貴的?愛奉獻(xiàn)給?孩子們，?相信今日?含苞欲放?的花蕾，?明日一定?能盛開絢?麗的花朵?!20?23年班?主任第二?學(xué)期工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期的?班主任工?作進(jìn)入尾?聲了，忙?忙碌碌中?感覺過得?還挺快，?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?入學(xué)初期?，嚴(yán)格管?理，形成?良好的班?級(jí)秩序。?新生入?學(xué)后，我?抓住軍訓(xùn)?這個(gè)加強(qiáng)?學(xué)生管理?，形成良?好班風(fēng)的?有利時(shí)機(jī)?，要求學(xué)?生守時(shí)，?按時(shí)做內(nèi)?務(wù)，按時(shí)?到操場，?按時(shí)休息?。要求學(xué)?生守時(shí)，?我自己就?要先做到?守時(shí)，我?總是比要?求學(xué)生的?時(shí)間早到?，無形中?就給學(xué)生?樹立了守?時(shí)的榜樣?。學(xué)生剛?來，很多?人以前沒?有住宿經(jīng)?歷，不會(huì)?做內(nèi)務(wù)，?我就請教?官到宿舍?指導(dǎo)學(xué)生?內(nèi)務(wù)，一?遍遍觀摩?，一遍遍?體會(huì)，一?點(diǎn)點(diǎn)找問?題，由于?教官教導(dǎo)?有方，學(xué)?生學(xué)習(xí)認(rèn)?真，教師?督導(dǎo)到位?，最后全?部住宿生?都學(xué)會(huì)了?疊軍被。?這也為學(xué)?生今后的?學(xué)習(xí)生活?打下了基?礎(chǔ)。通過?一周的軍?訓(xùn)，學(xué)生?初步養(yǎng)成?了在什么?時(shí)間做什?么事情的?習(xí)慣，班?級(jí)秩序穩(wěn)?定，有了?良好的開?端。二?、進(jìn)入學(xué)?習(xí)生活，?樹立目標(biāo)?，你追我?趕。軍?訓(xùn)結(jié)束，?學(xué)生進(jìn)入?有序的學(xué)?習(xí)生活。?大專班的?學(xué)生由于?是準(zhǔn)大學(xué)?生，根據(jù)?以往的經(jīng)?驗(yàn)，學(xué)生?容易缺乏?學(xué)習(xí)動(dòng)力?，為了避?免這一情?況，我在?學(xué)期初就?讓學(xué)生樹?立學(xué)習(xí)目?標(biāo)，不能?在學(xué)校混?日子，要?想有好的?前程，就?要從現(xiàn)在?學(xué)好專業(yè)?課，將來?才能在本?專業(yè)中有?所造詣。?我利用班?會(huì)時(shí)間專?題講了樹?立目標(biāo)的?重要性，?并讓學(xué)生?當(dāng)堂寫下?自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)，?并張貼在?教室的墻?上，時(shí)時(shí)?警醒自己?要努力，?要奮斗。?為了形成?你追我趕?的氛圍，?我在期中?考試后頒?發(fā)了學(xué)習(xí)?優(yōu)勝獎(jiǎng)，?獲獎(jiǎng)的同?學(xué)歡欣鼓?舞，沒有?得獎(jiǎng)的同?學(xué)羨慕的?不得了，?都憋著一?股勁兒，?爭取期末?考個(gè)好成?績。為了?進(jìn)一步提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，我和英?語老師組?織了“百?詞大賽”?，賽前我?做了動(dòng)員?工作，因?為是考記?憶單詞的?能力，只?要肯努力?還是能考?好的。在?我的動(dòng)員?會(huì)后，晚?自習(xí)一度?掀起了背?單詞的高?潮。在師?生充分準(zhǔn)?備的前提?下，百次?大賽進(jìn)行?的非常順?利，最后?通過激烈?的角逐共?有___?_名同學(xué)?獲獎(jiǎng)。通?過這次比?賽，同學(xué)?們認(rèn)識(shí)到?只要肯努?力，就會(huì)?有獲獎(jiǎng)的?機(jī)會(huì)，臨?近期末，?大家都非?常想拿張?獎(jiǎng)狀回家?，于是，?我鼓勵(lì)同?學(xué)努力學(xué)?習(xí)，期末?發(fā)獎(jiǎng)的面?積會(huì)比較?大，大家?爭取都能?得到獎(jiǎng)狀?。通過樹?立目標(biāo)，?舉辦競賽?，大家形?成了比學(xué)?趕幫超的?學(xué)習(xí)氛圍?，教學(xué)秩?序較以前?有了很大?改觀。?三、隨著?彼此了解?的加深，?師生關(guān)系?越來越融?洽。不?知不覺，?我與我的?孩子們已?經(jīng)相處了?四個(gè)多月?，從軍訓(xùn)?時(shí)的陌生?到運(yùn)動(dòng)會(huì)?時(shí)的熟悉?，從最初?的怯生生?，到現(xiàn)在?很自然地?開著玩笑?聊天兒，?我與學(xué)生?的距離感?基本沒有?了。他們?愿意親近?我，甚至?主動(dòng)找我?聊天，一?些帶點(diǎn)兒?隱私的事?兒也愿意?跟我講。?我想這和?我的性格?和藹，總?是笑著跟?他們講道?理，很少?發(fā)脾氣有?關(guān)吧!我?有一種體?會(huì)，那就?是你不讓?他們失望?，他們也?就不會(huì)讓?你失望。?元旦前我?們集體商?量著要在?教室聚餐?，慶祝元?旦。但是?當(dāng)天系部?也有很重?要的活動(dòng)?要求老師?參加，我?本人還有?一個(gè)乒乓?球比賽要?參加，可?是，我覺?得我答應(yīng)?了他們就?不能讓他?們失望，?于是我克?服困難，?抽時(shí)間在?家里給他?們做了可?口的飯菜?帶到學(xué)校?，讓他們?愉快地度?過了在職?教的第一?個(gè)新年。?飯菜不算?豐盛，但?因?yàn)槭抢?師親手做?的，所以?對(duì)他們來?說應(yīng)該是?別有一份?溫暖在其?中。節(jié)后?天氣變得?越來越冷?，感冒的?孩子比較?多，劉振?東病得很?嚴(yán)重，我?找到他讓?他去實(shí)習(xí)?，不要跑?操了，他?自己說沒?事兒，就?要堅(jiān)持跑?，我很心?疼這個(gè)懂?事兒的孩?子，我從?家里帶了?蘋果悄悄?給了他。?后來，我?發(fā)現(xiàn)這個(gè)?孩子越來?越懂事，?給他布置?的任務(wù)總?是完成的?很好。我?想，這就?是親其師?，信其道?的緣故吧?!通過這?些點(diǎn)滴小?事我總結(jié)?出一個(gè)道?理：你不?讓他們失?望，他們?就不會(huì)讓?你失望。?當(dāng)然，彼?此不失望?，師生關(guān)?系就會(huì)越?來越融洽?，融洽的?師生關(guān)系?是做好班?主任工作?的前提。?四、與?任課老師?多溝通，?全面了解?班級(jí)情況?。要想?帶好一個(gè)?班，光靠?一個(gè)人的?力量是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。所以我?經(jīng)常和任?課老師溝?通，哪個(gè)?孩子沒交?作業(yè)，誰?上課沒交?手機(jī)，誰?上課又說?小話兒著?這些情況?，在聊天?中老師們?都會(huì)反饋?給我，我?很重視這?些小問題?，因?yàn)樾?問題時(shí)間?長了就會(huì)?成為大毛?病。所以?，老師們?反映的問?題，我都?會(huì)找個(gè)恰?當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)?和這些同?學(xué)談，幫?助他們在?壞習(xí)慣形?成之前改?正缺點(diǎn)。?由于任課?老師反映?的問題，?我都會(huì)及?時(shí)的去處?理，所以?同事們也?特別愿意?向我反映?他們的問?題，我把?這些老師?的意見和?建議當(dāng)做?我管理班?級(jí)的法寶?，因?yàn)榍?況真實(shí)，?意見合理?所以在實(shí)?踐中的效?果非常好?。我非常?感謝我們?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?，沒有這?些同事的?幫助就沒?有17計(jì)?4班的今?天。為了?我這些戰(zhàn)?友一樣的?同事，我?也要把這?個(gè)班帶好?，去回報(bào)?他們對(duì)我?無私的幫?助和默默?的支持。?回顧這?一