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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)口號(hào)1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣。3、我讀書(shū),我快樂(lè),我讀書(shū),我美麗。三、活動(dòng)準(zhǔn)備A、校園1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書(shū)的益處。2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書(shū)角,圖書(shū)角上必須有一定數(shù)量的圖書(shū),為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書(shū)香園”,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,讓孩子好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。B、家庭1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)架,一個(gè)臺(tái)燈。2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買(mǎi)一些必讀書(shū)目。四、活動(dòng)過(guò)程第一階段:宣傳動(dòng)員1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書(shū)活動(dòng)”倡議書(shū))2、家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書(shū),在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。第二階段:方法探討1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書(shū)目或要購(gòu)買(mǎi)的書(shū)目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫(xiě)一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書(shū)之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。第三階段:成果匯報(bào)1、開(kāi)展迷你書(shū)簽、親子讀書(shū)記錄卡等制作比賽。2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”家長(zhǎng)征文比賽。3、開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。4、評(píng)出一批書(shū)香家庭。小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案(二)春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。一、活動(dòng)組織由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(星期五)下午在____公園三、活動(dòng)內(nèi)容1、拔河比賽全班孩子分成____隊(duì),分兩輪完成。第一輪,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。2、親子活動(dòng)“____人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。要求:參與者_(dá)___人一組(家長(zhǎng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。____人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽(tīng)口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)唱歌,按要求背誦古詩(shī)。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(____隊(duì)),亞軍組(____隊(duì)),季軍組(____隊(duì)),按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)紀(jì)律1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。2、事先告知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)場(chǎng)地,要搞好衛(wèi)生。3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,做到文明、安全。4、活動(dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)。小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案(三)一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),____小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一,比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日(周六上午)2、活動(dòng)地點(diǎn):____中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象:____小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則1、綁腿跑(____人3足)參賽人數(shù):每班為_(kāi)___組,共____組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離:____米距離裁判員:發(fā)令____人,記錄____人。規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,____人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具:大球參賽人數(shù):每班為_(kāi)___組,共____組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離:____米距離裁判員:發(fā)令____人,記錄____人規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員:每班為_(kāi)___組,共____組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離:____米距離裁判員:發(fā)令____人,記錄____人規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開(kāi)始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行____米,通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。4、障礙跑組合游戲道具:障礙跳繩參賽人員:每班為_(kāi)___組,共____組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離:____米距離裁判員:發(fā)令____人,記錄____人規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩____個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。5、集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每班為_(kāi)___組,共____組,每組____名家長(zhǎng),____名孩子參加比賽。比賽時(shí)間:2分鐘裁判員:每組發(fā)令____人,記錄____人規(guī)則:(1)每隊(duì)____人參賽,____人搖繩,____人跳繩。(2)____人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具:大繩參賽人員:每班為_(kāi)___組,共____組,每組____名家長(zhǎng),____名孩子參加比賽。裁判員:發(fā)令____人,記錄____人規(guī)則:(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的____個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。六、其他1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備

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