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文檔簡介
福建省寧德市壽寧縣高二下學期5月月考語文試題(PDF版含答案)高二語文科參考答案
一、課內(nèi)基礎鞏固(2*6,共12分)
1.C2.C3.D4.D5.B
二、古詩文閱讀3+3+3+8+3=20
6.C7.D8.C
9.(1)就派蒙恬到北方修筑長城守衛(wèi)邊疆,使匈奴退卻七百多里。
(2)盧生等人我尊重他們賞賜十分優(yōu)厚,如今竟然誹謗我,來加重我的無德。
10.①始皇天性剛戾自用,認為自古無人能及己;
②始皇重刑尚殺,天下莫敢盡忠,不敢言過;
③始皇貪于權勢,天下事皆決于己。
11.A3分
6分①形象的表現(xiàn)類型不同:王詩刻畫的是將士群體形象,李詩刻畫的是將軍個體形象。②背景條件不同:王詩是一場摧枯拉朽的閃電戰(zhàn),結果是大勝而歸;李詩則是在一場敗仗中來寫將軍的率隊突圍。③運用的技巧不同:王詩側(cè)面描寫,通過環(huán)境背景的烘托和暗示,并用戰(zhàn)斗的結果來襯托,李詩是正面描寫。
13.補寫出下列句子中的空缺部分。10分
①外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮
②吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
③事不目見耳聞,而臆斷其有無
④聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚
⑤能順木之天,以致其性焉爾
(3+3+3+4+4,共13分)
D15.C16.D
17.兩則材料都運用了舉例論證和對比論證的論證方法。①舉例論證。材料一在闡述ChatGPT的作用時一共列舉了創(chuàng)作詩歌等4個事例,材料二在論述ChatGPT與網(wǎng)友互動的情況時則羅列參加入學資格考試等6個優(yōu)秀事例。②對比論證。在說明ChatGPT在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢時,材料一和材料二均將ChatGPT和一般的智能聊天程序進行了對比。
18.(1)看法:合理。(2)理由:①ChatGPT依托海量數(shù)據(jù)庫信息存在,生成的文本有泄露信息的風險,也可能會導致侵權。②ChatGPT生成的文本有提供虛假信息的隱患,也會助長學術欺詐行為。③ChatGPT生成的文本不具有自己的思想和創(chuàng)新,很難構成受著作權法保護的作品。
3+3+4+6,共16分
19.C20.D
21.“小姑娘身裹山茶花圖案和服的細節(jié)”暗示生命的隕落,令人哀傷惋惜;“律子作為模特參加新年和服表演會”暗示生命的倔強和頑強,面對病魔律子勇敢堅強、直面生活,追求幸福美好的生活,可敬可嘆可贊。
22.情感氛圍體現(xiàn)在開頭寫“幻影”以及中間寫“秋雨”部分。幻影中是一幅夢幻、迷離、純凈浩渺、雄奇壯觀、詭異怪譎而又靜謐無聲的畫面?!扒镉辍敝忻枥L的是一種風雨交加、激烈洶涌、嘀嗒作響,富有節(jié)奏感,如同音樂般美好。總之情感氛圍是起伏不定變幻莫測的,或朦朧神秘、或靜謐無聲,或鏗鏘悅耳如流動的音樂。這種情感氛圍借助的手法有:“幻影”“秋雨”等意象來象征暗示,幻覺、景物、人事虛實結合,融情于景,聯(lián)想、想象結合,隨同時空變換、意識流動;繪形繪聲繪色,抓住了顏色進行對比,色彩分明。動靜結合化動為靜。巧用疊韻詞,抑揚頓挫,朗朗上口,突出了眼前秋雨如音樂般美。
6+2=8
①秦腔由此而得名②相當古老的劇種③如果不能有效搶救24.①秦腔歷史悠久,②劇目豐富,③但現(xiàn)在劇目流失嚴重。
25.作文60分壽寧縣2022-2023學年度
B.“持一象笏至”中的“象笏”,指象牙制的手板。古代品級較高的官員朝見君主時執(zhí)笏,
供指畫和記事。笏多以象牙、玉制成。
C.“修禊事也”中的“修禊”,古代民俗,于農(nóng)歷三月上旬的巳日(三國魏以后固定為三月
初三)到水邊嬉戲,以祓除不祥。
D.“三徑就荒”中的“三徑”,源于西漢末年的蔣詡,他隱居后在院中開辟三徑,只與求仲、
羊仲來往,后“三徑”成為隱士的代稱。
5.下列關于課文句子的翻譯,不正確的一項是()
A.原文:臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。
譯文:我的辛酸苦楚,并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官明明白的知曉的,
天地神明實在也都看得清清楚楚的。
B.原文:一日,大母過余曰:”吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”
譯文:一天,祖母責備我說:“孩子,好久不見你的蹤影,為什么竟然每天靜悄悄在這里,
很像女孩???”
C.原文:固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!
譯文:(我)本來就知道把死和生等同起來的說法是不真實的,把長壽和短命等同起來
的說法是虛妄之談。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲??!
D.原文:民生各有所樂兮,余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。
譯文:人生各有各的愛好,我獨愛美好并習以為常。即使被肢解我仍然不會改變,難道
我的心會因為受到懲罰而停止(愛美好,從正道)?
三、古詩文閱讀
閱讀文段,完成下面小題。(3+3+3+8+3=20)
甲
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲
而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。
乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于
是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔.首.;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,
鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為
固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,
金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中
人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、騎頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,
將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。山.東.豪俊遂并起
答案
而亡秦族矣。
(節(jié)選自《過秦論》)
乙
侯生、盧生相與謀曰:“始皇為人,天性剛戾自用,起諸侯,并天下,意得欲從,以為自
古莫及己。專任獄吏,獄吏得親幸。博.士.雖七十人,特備員帛用。丞相諸大臣皆受成事,倚辨
于上。上樂以刑殺為威,天下畏罪持祿,莫敢盡忠。秦法,不得兼方,不驗輒死。然侯星氣者
至三百人,皆良士,畏忌諱諛,不敢端言其過。天下之事無小大皆決于上,上至以衡石量書,
日夜有呈,不中.呈不得休息。貪于權勢至如此,未可為求仙藥?!庇谑悄送鋈?。始皇聞亡,乃
大怒曰:“吾前收天下書不中用者盡去之。悉召文學方術士甚眾,欲以興太平,方士欲練以求
奇藥。今聞韓眾去不報,徐市等費以巨萬計,終不得藥,徒奸利相告日聞。盧生等吾尊賜之甚
厚,今乃誹謗我,以重吾不德也。諸生在咸陽者,吾使人廉問,或為妖言以亂黔首?!庇谑鞘?/p>
御史悉案問諸生,諸生傳相告引,乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽,使天下知之,以
懲后。益發(fā)詢徙邊。始皇長子扶蘇諫曰:“天下初定遠方黔首未集諸生皆誦法孔子今上皆重法
繩之臣忍天下不安唯上察之?!笔蓟逝?,使扶蘇北監(jiān)蒙恬于上郡。
(節(jié)選自《史記秦始皇本紀》)
6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.天下初定遠方/黔首未集/諸生皆誦法孔子/今上皆重法/繩之/臣恐天下不安/唯上察之
B.天下初定遠方/黔首未集/諸生皆誦法孔子/今上皆重法繩之/臣恐天下不安/唯上察之
C.天下初定/遠方黔首未集/諸生皆誦法孔子/今上皆重法繩之/臣恐天下不安/唯上察之
D.天下初定/遠方黔首未集/諸生皆誦法孔子/今上皆重法/繩之/臣恐天下不安/唯上察之
7.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.黔首,是秦朝對百姓的稱呼。黔為黑色,秦朝百姓用黑色頭巾包頭,故稱“黔首”。
B.山東,指崤山以東,代指東方諸國,而現(xiàn)在則指山東省。
C.博士,古代官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職。
D.“不中呈不得休息”的“中”意思和《勸學》中的“木直中繩”的“中”意思不同。
8.下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是()
A.秦始皇以武力統(tǒng)一天下。他奮力發(fā)展六世遺留下來的功業(yè),吞并二周,消滅諸侯,登上皇
帝的寶座控制天下。
B.秦始皇鉗制百姓思想。統(tǒng)一天下后,他廢除先王的治國之道,焚燒各學派的著作,目的就
高二語文
是為了愚化百姓,控制百姓。
C.秦始皇為人殘暴。始皇聽說侯生、盧生逃走后非常生氣,不經(jīng)查問就把犯禁的四百六十多
人全部坑殺在咸陽。
D.秦始皇獨斷專行。丞相等各位大臣都必須按照皇帝的意志做事,甚至連公子扶蘇也因進諫
而被調(diào)派到北方。
9.把文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。
(2)盧生等吾尊賜之甚厚,今乃誹謗我,以重吾不德也。
10.侯生、盧生為何不愿為秦始皇求取仙藥?
閱讀下面兩首唐詩,按要求完成下列小題。(9分)
從軍行七首(其五)
王昌齡
大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。
前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾,
從軍行(其二)
李白
百戰(zhàn)沙場碎鐵衣,城南已合數(shù)重圍。
突營射殺呼延將,獨領殘兵千騎歸。
11.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.盛唐邊塞詩大多表現(xiàn)昂揚向上的精神風貌,大多把英雄的形象寄寓在偉大戰(zhàn)爭的勝利背景
下來展現(xiàn),這兩首詩都體現(xiàn)出這一特點。
B.王詩的次句寫為了加快行軍速度,戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進,著力表現(xiàn)了大唐軍隊出
征時的迅猛凌厲,充分展現(xiàn)了唐軍的氣勢和威力。
C.李詩寫的是一位勇武過人的將軍,首句寫他經(jīng)歷了上百場戰(zhàn)爭,伴隨他出征的鐵甲都已碎
了,可見他征戰(zhàn)時間之長和所經(jīng)歷的戰(zhàn)斗之嚴酷。
答案
D.李詩描寫戰(zhàn)爭的過程時,只用“城南已合數(shù)重圍”一句,就寫出了戰(zhàn)況十分危急,言簡意豐,
讓人為將軍面臨的嚴酷考驗懸心吊膽。
12.同為盛唐邊塞詩的杰作,這兩首詩在刻畫戍邊將士的形象上卻頗有不同。請結合詩歌內(nèi)容
作簡要分析。
13.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)在《陳情表》中,李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況,其中提到自己家在外面沒有比
較親近的親戚,在家里又沒有照應門戶的童仆的兩句是:“,
”。
(2)《項脊軒志》結尾,作者把極深的悲痛寄寓庭中的枇杷樹,“,
”。睹物思人而物是人非,不言情而情無限,言有盡而意無窮。
(3)蘇軾在《石鐘山記》中有一句膾炙人口的警句:“,
,可乎?”告誡人們對事物作結論前,要注重親自搜集
對此,一些行業(yè)的從業(yè)者不乏“本領焦慮”。有人讓ChatGPT寫一篇時評,它洋洋灑灑寫
了幾百字,用戶評價稱“雖然不算特別出彩,但也中規(guī)中矩”。有自媒體運營者試圖讓ChatGPT
分析某國產(chǎn)車品牌能否打敗國外競品,結果程序輸出了一篇有觀點和簡要論述的分析短文。對
于一些大學課程的作業(yè),ChatGPT也能“應對自如”。它的出現(xiàn)讓人不得不承認:人工智能不
僅能夠回答“客觀題”,還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。
但是,大可不必就此認定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結者”。目前,機器對于各類問題的
理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理歸納。例如,有人用杜撰的學術概念“鏡
像等離子規(guī)范場”提問,結果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣弄“學識”。而在回答一些社會問題
時,盡管人工智能輸出了看似結構完整的文章,但不少答案依然“驢唇不對馬嘴”,或者充滿
了“正確而無用的廢話”。
對于重復性的、記憶性的問題,人工智能確實越來越得心應手了。之所以大學生很快“愛
上”這款程序,是因為大學里不少作業(yè)并不真正考查學生的創(chuàng)新能力,只要重復教科書中的現(xiàn)
成理論,再加上一點網(wǎng)絡上能搜到的案例即可。
人工智能看似“聰明”,實則只是無意識的表現(xiàn)。比如,比起創(chuàng)作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)
散文,人工智能更容易成為一個“詩人”,這是因為詩歌在形式上更加抽象,也更容易通過組
合不同詞語實現(xiàn)模仿;還有人喜歡用人工智能作畫,敲幾個關鍵詞,就能輸出一幅基本功扎實
的畫作,但說實話,這些畫充其量只是替代了某些“藝術工廠”的流水線式生產(chǎn)。
當然,這并不意味著人工智能對創(chuàng)造性工作來說一無是處。人工智能學者王詠剛就認為:
“無論是AI對話、AI寫文章還是AI作畫,大規(guī)模預訓練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天
馬行空的特點,恰好可以成為激發(fā)人類靈感的好幫手?!比说撵`感并非從天而降的,很多時候
正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫,可以扮演“巨人”角色,讓創(chuàng)造
者站得更高、看得更遠。
(摘編自王鐘的《看似無所不能,ChatGPT會不會成為行業(yè)“終結者”》,《中國青年報》
2023年02月07日)
材料二:
ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機器大模型。現(xiàn)實生活中,各種應
用軟件里的機器人客服,以及蘋果手機的Siri,國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等,
廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進行對話,
還能根據(jù)聊天上下文進行互動等。只不過,ChatGPT學習能力最強,“智慧”等級最高,能夠
答案
回答人類提出的各種遠超以往難度的復雜問題,致使其爆火全球。
ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中,有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學資格考
試(SAT),成績?yōu)橹械葘W生水平;用《坎特伯雷故事集》風格改寫了90年代熱門歌曲《Baby
GotBack》;用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白;構思了簡短的偵探小說;簡要闡釋了經(jīng)
濟學理論;給出了消除經(jīng)濟不平等的六點計劃……ChatGPT甚至能夠按照預設的道德準則,從
“人類反饋中強化學習”,以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。
在某種意義上,ChatGPT越來越像一個“真實的人”。理論上,只要算力足夠強大,ChatGPT
與人類的互動越多,它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考,但基于模
型算法得出的答案,在傳播理論的助推下,越來越具有迷惑性,也越來越真實。這意味著
ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結果,而基于這一能力,已經(jīng)有很多人開始通過
ChatGPT取巧逃避本應需要人類大腦思考而進行的工作。
巴黎政治大學已宣布,禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具,旨在防止學術欺詐和剽
竊;外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風險;斯坦福團隊推出DetectGPT,阻止學生用
AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個月,就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社
會的同時,實際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。
讓人工智能不斷進化演變,最終能夠像人類一樣思考,本是這一科研領域的終極目標。只
要時間足夠長,人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人
工智能總會超出人類控制一樣,當前基于大數(shù)據(jù)學習和給定模型下的人工智能始終存在著近乎
無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯,以及在這些邏輯下運行程序?qū)?/p>
對人造成的影響。
故而,雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外,但還是讓人類社會有點措手不及??梢灶A見的
是,“真實的人”群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn),充當各種各樣的角色。也因此,每
每有更為先進的人工智能產(chǎn)品面世,人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對
人工智能發(fā)展進行必要約束,已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明,能夠始終保持獨立冷靜思
考的人類,最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?;谶@份清醒,人工智能的不斷迭
代發(fā)展就有望保持平衡,算法“黑箱”也最終有望破解。
(摘編自光明網(wǎng)評論員《ChatGPT會影響到人類社會嗎》)
14.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()
A.由ChatGPT代寫作業(yè),已經(jīng)成為大學的一種普遍現(xiàn)象,說明該程序在解答問題方面具有顯
高二語文
著優(yōu)勢。
B.人工智能看似“聰明”,實際上只是無意識的表現(xiàn),無法像人類一樣思考,也無助于創(chuàng)造性
工作。
C.ChatGPT不僅能準確回答各類問題,還能夠按照人類預設的道德準則加強學習,以此來識
別惡意信息并拒絕給出有效回答。
D.始終保持獨立冷靜思考的人類,最終將把控人工智能和科技發(fā)展的方向,或?qū)⑵平馊斯ぶ?/p>
能的算法“黑箱”。
15.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()
A.作為一款人工智能聊天程序,ChatGPT給人留下深刻印象,主要是因為它搜集了海量素材,
能夠更加靈活地回答用戶的問題。
B.大學里不少作業(yè)并不真正考查學生的創(chuàng)新能力,一些課后作業(yè)可以用人工智能來“應對自
如”地完成,這有可能引發(fā)嚴重后果。
C.理論上,ChatGPT在算力足夠強大的情況下,成長越快,與人類的互動就會越多,會越來
越像一個“真實的人”。
D.隨著人工智能技術的不斷發(fā)展,人類社會可能會面臨人工智能超出人類控制的危險,對人
工智能發(fā)展應進行必要約束。
16.根據(jù)材料內(nèi)容,下列哪組職業(yè)未來有可能在很大程度上被ChatGPT取代()
①媒體編輯②律師助理③客服④市場研究分析師
⑤特種警察⑥藝術工作者⑦外科醫(yī)生
A.①②④⑥B.①③⑥⑦C.②③④⑤D.①②③④
17.兩則材料在論證方法上主要有何相似之處?請結合文本具體說明。(4分)
18.近期,國內(nèi)部分C刊發(fā)表聲明:隱瞞ChatGPT使用情況將被退稿或撤稿。這種做法是否
合理?請結合材料,談談你對這一事件的看法。(4分)
文學類閱讀
閱讀下面的材料,完成下面小題。(3+3+4+6=16)
秋雨
答案
我的眼睛深處,映出火團降落在紅葉山上的幻影。
與其說是山,莫如說是山谷更貼切。山高谷深,山巒緊迫溪流兩岸,巍峨地雄峙著。不抬
頭仰望,是不易窺見山之巔的蒼穹的。天空還是一片蔚藍,卻已微微現(xiàn)出了暮色。
溪流的白石上,也同樣彌漫著薄薄的暮靄。紅葉的寂靜,從高處籠罩著我,滲透我的身心。
莫非要讓我早早地感受到日暮之將至?小溪的流水一片湛藍,紅葉沒有倒映在溪流的藍色中。
我懷疑起自己的眼睛來。這時,在藍色的溪面上卻看見火從天而降。
仿佛不是在降落火雨或火粉,只是小小的火團在溪面上閃閃爍爍,但從天上降下則是無疑
的。那小團的火球落在藍色的溪面上旋即就消失了,火從山谷降落的瞬間,由于紅葉的緣故,
看不見火的顏色。那么,山巔上又是什么情況呢?抬頭仰望,只見一團團小火球以想象不到的
速度從上空降落下來。大概是火團在動的緣故吧,以雄峙屹立的山峰為堤岸,看起來狹窄的天
空好像是一條河在流淌。
這是我在去京都的特別快車上,入夜剛要打盹兒的時候所泛起的幻影。
十五六年前,我住院做膽結石手術時,同我邂逅的兩個女孩子總是留在我的記憶里。這次
去京都,就是為了到京都的飯店去看望其中一個女孩子的。
另一個女孩子生來就沒有膽液輸送管,據(jù)說頂多只能活一年,所以必須接受手術治療,植
入人造管,將肝臟和膽囊連接起來。母親抱著幼兒站在走廊上,我走近看了看,說道:
“多好啊,這孩子真可愛。”
“謝謝。恐怕今明兩天就不行了,正在等家里人來接呢?!蹦赣H平靜地回答。
孩子靜靜地入夢了。她身裹山茶花圖案和服,大概是術后胸前纏著繃帶,衣裳寬松而臃腫。
我對那位母親說出這種唐突的問候,也是因為住院患者之間的互相體貼而疏忽了的緣故吧。
這家外科醫(yī)院來了許多做心臟手術的孩子。手術之前,他們有的在走廊上東奔西跑,有的乘電
梯上上下下,嬉戲喧鬧。不覺間,我也同這些孩子打起招呼來。他們都是五歲到七八歲的孩子,
患有先天性心臟病。心臟手術最好在幼兒期進行,否則可能夭折。
這些孩子當中的一個特別引起我的注意。每次乘電梯,我?guī)缀醵伎匆娝苍陔娞莸年鹘恰?/p>
這個五歲的女孩子獨自一人蹲在站著的大人的腿腳后面,總是悶不作聲。她那雙不和悅的眼睛
射出強烈的光芒,那張倔強地噘起的嘴緊閉著。我向我的貼身護士探聽,據(jù)她說這女孩子幾乎
每天都要花上兩三個小時這樣獨自乘電梯上上下下。就是坐在廊道的長椅上,她也是繃著臉,
不吭一聲。我試著同她搭話,她的眼睛卻一動不動。我對我的護士說:
“這孩子很有出息?。 ?/p>
高二語文
后來,這女孩子不見了。
我問護士:“那孩子也做了手術?術后情況好嗎?”
“她沒做手術就回家了。她執(zhí)拗地說:‘看到貼鄰病床的孩子死了,我就不愿做手術,要
回家,不愿做手術,要回家。’誰勸說她都不聽?!?/p>
“唔……但是,她會不會夭折呢?”
這回我到京都,就是為了去看望這個如今已經(jīng)成人的姑娘。
雨敲打在客車車窗上的聲音,把我從朦朧的夢境中驚醒?;糜跋Я?。我又快要打盹兒的
當兒,就聽見雨點打在
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