冬至班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（15篇）

冬至班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（15篇）

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1

俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的分散。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級(jí)（2）班于2022年12月20日開展了“傳承中華文化相約歡樂冬至”主題班會(huì)。

班會(huì)課以共享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的共享中可見北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)聚圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。

主題班會(huì)的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭祀自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)將來的向往，還要懷有一顆感恩之心。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培育幼兒的動(dòng)手力量、參加意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，學(xué)會(huì)共享和感恩，特進(jìn)行了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們供應(yīng)了一個(gè)自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)，每班邀請(qǐng)五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么敏捷，但他們那仔細(xì)的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些討論著餃子餡，有的仔細(xì)觀看怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長在微信上說尋常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大局部奶奶為了參與幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖袢蘸蛯O子、孫女一起包餃子，感覺特別有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次時(shí)機(jī)。

通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特殊關(guān)愛與暖和，不僅給孩子們的課堂增加了顏色，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3

“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，暖和喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動(dòng)。

活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們幫助教師進(jìn)展活動(dòng)預(yù)備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是細(xì)心為小朋友們預(yù)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團(tuán)，有用菠菜汁和的綠色面團(tuán)，還有原汁原味的白色面團(tuán)。

孩子們看著這五彩的面團(tuán)快樂極了，你瞧，他們?cè)诎职謰寢尩膸兔ο掠心Ｓ袠拥挠眯∈峙娘?、搟皮、放餡兒，最終再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節(jié)日氣氛深厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動(dòng)，孩子們?cè)谧鲆蛔觥话?、嘗一嘗的過程中培育了動(dòng)手力量，豐富了生活閱歷，提升了生活情趣。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4

雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是暖和喜氣，原來這里正在進(jìn)展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)?！岸恋?，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長和孩子們共同協(xié)作，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了很多餃子。

“作為我們家長來說，平常極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，根本沒有時(shí)機(jī)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)時(shí)機(jī)，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們快樂，我們家長心里也是特殊快樂。特別感謝幼兒園能給我們供應(yīng)這樣一個(gè)親子相聚的時(shí)機(jī)?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

在活動(dòng)過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么快樂歡樂。

端著自己親自包的水餃，大班的錢妍彤特殊興奮：“平常在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今日我也自己參與勞動(dòng)了，很快樂！”

大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的特別積極：“今日我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起共享，我很快樂！”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示，由于冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們?cè)黾幼约簞?dòng)手的力量，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的`溝通，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5

12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量、豐富孩子生活閱歷、提升孩子生活情趣，幼兒園在今日進(jìn)行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

幼兒園為此次活動(dòng)供應(yīng)了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對(duì)活動(dòng)也非常支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長幫助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏得意，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么快樂歡樂！

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無比興奮、無比驕傲。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長朋友的全都好評(píng)，贊揚(yáng)幼兒園考慮周到細(xì)致，贊揚(yáng)餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g快的親子氣氛中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培育了親子合作的精神，分工協(xié)作的力量，充分表達(dá)了親子合作帶來的歡樂，使親子共同享受著勝利的喜悅。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)6

12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?？墒请S著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培育具有中國文化顏色的多元人，對(duì)孩子進(jìn)展傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培育孩子的生活力量和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日進(jìn)行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

冬至這一天，孩子們一大早高快樂興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語布滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心急躁的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再用勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小教師。最終該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！敖處?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。

吃完餃子，孩子們都說“今日的餃子真好吃，我今年冬天確定不會(huì)凍耳朵了”“教師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡樂，教師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今日過冬至，包餃子了，我可快樂了”“媽媽，你今日包餃子了嗎？今日不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)7

冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量，激發(fā)探究新知的欲望，促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了歡樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。

教師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最嚴(yán)寒的天氣馬上到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的好玩典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氣氛，體驗(yàn)集體生活的溫馨，教師為孩子們供應(yīng)了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎。

活動(dòng)之后，教師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于嬉戲中，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)聚圓的大家庭。最終伙房阿姨為全園的孩子們預(yù)備了豐富別致的美味餃子，一起感受團(tuán)聚吃餃子的溫馨氣氛。

通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氣氛，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂，培育了孩子們的民族驕傲感，盼望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)8

12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨(dú)，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)趪?yán)寒的冬至感受到濃濃的情意。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與，為此次活動(dòng)增加光榮。

活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開頭，活動(dòng)開頭后同學(xué)們快速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二非常鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸間續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”……

人多力氣大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭奪獎(jiǎng)品。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、談天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以仆人的身份先款待我們請(qǐng)來的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿足。

吃餃子的場(chǎng)面既喧鬧又壯麗，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的嬉戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特殊的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動(dòng)在歡快喧鬧的氣氛中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦。之后，海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員整理好材料、工具，清掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式完畢。

看到這次活動(dòng)取得圓滿勝利，全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動(dòng)取得得成果是值得確定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友情，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在缺乏之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參與活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要擅長發(fā)覺自己的缺乏并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)9

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國特色的節(jié)日。

孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩?；顒?dòng)中幼兒園教師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長和孩子互動(dòng)嬉戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長朋友的全都好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，餃子更是美味！

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)10

為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量，激發(fā)幼兒探究新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的喧鬧氣氛，12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和教師一起開展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。

為了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展，更為了得到家長們的大力支持，活動(dòng)前召集開家長會(huì)，我們教師也做好了充分預(yù)備，并一次次依據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)展研討，叢叢教師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)供應(yīng)了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán)；家長朋友對(duì)此次活動(dòng)也非常支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

活動(dòng)開頭，教師先向孩子們介紹冬至的來歷、敘述冬至的.故事接下來就是“冬至到包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過程中，孩子們相互協(xié)作，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎；對(duì)于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么快樂歡樂！當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種勝利的喜悅。

此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)11

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡慶冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的教師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，熬煉他們的動(dòng)手力量，讓他們感受包餃子過冬至的那份歡樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒?dòng)中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們得意的展現(xiàn)了他們的童真童趣其實(shí)我也行！

通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真實(shí)的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精華。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)12

xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)聚圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，學(xué)會(huì)共享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中歡樂地成長。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合馬上到來的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園，進(jìn)行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡慶特色節(jié)日。

活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好細(xì)心預(yù)備?；顒?dòng)開頭前，教師給孩子們敘述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶著孩子們一起熟悉各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在美麗的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參加，相互合作，用靈活的雙手包出一個(gè)個(gè)外形各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班教師適當(dāng)穿插冬至兒歌及好玩的圣誕親子嬉戲，帶著家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融，歡樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比驕傲。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g快的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂的成長！

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)13

冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要喧鬧，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里體會(huì)相伴的暖和，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日進(jìn)行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈?；顒?dòng)開頭，各班進(jìn)展了互動(dòng)式的家長會(huì)，給家長展現(xiàn)了本學(xué)期幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要留意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)中，各班首先為家長帶來了嬉戲化的教學(xué)展現(xiàn)，接下來，各班進(jìn)展了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開展了歡樂洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作?；顒?dòng)完畢后，家長們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

暖和的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與教師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與共享，團(tuán)結(jié)與互助，暖和與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至班級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)14

冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最嚴(yán)寒的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。

在活動(dòng)正式開頭之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳奇，接著教師敘述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。