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第第頁(yè)防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿(匯總8篇)在電臺(tái)工作的同學(xué)都知道,在電臺(tái)工作前要事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿,沒(méi)有發(fā)言稿就無(wú)法進(jìn)行好的電臺(tái)工作。以下是我為大家收集整理的防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第1篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今日是XX年x月X日,星期三本期的紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您見(jiàn)面了。我是三二班主持人:我是三二班主持人:首先,讓我們一起走進(jìn)《安全直通車》欄目,今日的主題是《珍愛(ài)生命,防備溺水》。女:假如說(shuō)關(guān)注水資源是珍惜地球的生命的話,那么,關(guān)注安全教育,就是珍惜本身的生命。男:我們歌頌生命,由于生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;女:我們酷愛(ài)生命,由于生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。男:“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;女:然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?男:天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別是酷熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)除了室內(nèi)室外的游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪.但是歡快享受之余,也在其中潛藏著危機(jī)。女:XX年,高新區(qū)城西橋?qū)W校兩名同學(xué)自行結(jié)伴在池塘玩耍時(shí)落水溺亡。男:XX年2月22日下午,平遙縣6名兒童放學(xué)后結(jié)伴滑冰玩耍時(shí),不幸溺水身亡,其中年齡最大的11歲,最小的為5歲。女:XX年3月16日,在廣東省大埔縣西河鎮(zhèn)發(fā)生了一起3名小同學(xué)落水、其中2名不幸溺亡男:XX年x月31日下午放學(xué)后,廣元市某小學(xué)四名小同學(xué)溺水身亡。女:看著這一件件溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:男:做到“四不去”未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;對(duì)水情不諳習(xí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。女:我們還要做到“四個(gè)注意”在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪伴的情況下游泳時(shí),還要提示并注意以下四點(diǎn):①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有“禁止游泳或水深不安全”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域,千萬(wàn)不可下水游泳。②下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。假如在游泳中驀地覺(jué)得身體不舒適,要立刻上岸休息或呼救。④在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。男:我們肯定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你肯定要記住平安是生命中的100%女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技進(jìn)展的今日,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的氣力。交通安全更是與我們緊密相關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)《防溺水兒歌》男:我防溺水有高招,大人陪伴第一招私自游泳不安全多,不去深水極緊要我防溺水有高招,游前熱身第二招伸手踢腿彎彎腰準(zhǔn)備動(dòng)作不可少我防溺水有高招解除抽筋第三招趕快上岸很緊要,喝補(bǔ)糖水解疲乏防溺措施要知道不可逞能不自負(fù)安全二字記心中,闊別不安全身體好女:我們呼喊安全,由于生命只有一次;我們呼喊安全,由于安全讓我們的學(xué)校變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。男:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為本身的頭等大事,去制造一個(gè)和諧的社會(huì)。女:下面是《學(xué)校新鮮事》欄目。五(1)班白冰燕同學(xué)供稿:本周的國(guó)旗下講話讓我們知道了如何防備春季傳染病,吳老師的講話讓我們明白了夏天要怎樣防止溺水,我們要珍惜生命、闊別溺水。生命是多么寶貴,我們要珍惜生命啊!男:最后讓我們真誠(chéng)地道一聲:《祝你平安》。女:三(2)班全體同學(xué)祝全校老師和同學(xué)身體健康,平平安安!祝大家平平安安,順順當(dāng)利。(音樂(lè)起)女:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。合:再見(jiàn)防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第2篇各位同學(xué):今日,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。由于中小同學(xué)欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問(wèn),自我保護(hù)本領(lǐng)差,所以每年都發(fā)生了很多安全事故。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小同學(xué)的自我保護(hù)本領(lǐng),80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。同學(xué)們,今已是5月末,現(xiàn)天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。游泳能給人帶來(lái)歡快的享受,也可以磨練身體,但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保老師和同學(xué)安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方游戲與游泳。更嚴(yán)禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方游戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪伴,而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。為避開(kāi)可能的懊悔與缺憾。我們聚集了一些有關(guān)防溺水的學(xué)問(wèn)。請(qǐng)同學(xué)們耐性地聽(tīng)下去肯定會(huì)有收獲的。那么游泳應(yīng)注意什么呢?一、游泳安全要點(diǎn)1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、假如要游泳,則必需有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;4、下水前察看游泳處的環(huán)境,若有不安全警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的'水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;二、如何防備游泳時(shí)下肢抽筋1、游泳前肯定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。2、游泳前應(yīng)考慮身體情形,假如太飽、太餓或過(guò)度疲乏時(shí),不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。5、腹部苦痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。三、夏季游泳溺水自救方法萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌忙,應(yīng)保持冷靜,積極自救:1、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋除去為止;2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;3、要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)適時(shí)將水排出,最常見(jiàn)的方法是:1、單足跳動(dòng)法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或更改水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。今日,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下同學(xué)們的其他方面的安全:1、說(shuō)到防水,我提示全部的同學(xué)不要去我們學(xué)校外的小溪邊玩。2、加強(qiáng)防火、防電、防食品中毒的安全意識(shí)。3、在學(xué)校內(nèi),不要追趕打鬧。不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必需靠右走。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重?fù)p害。嚴(yán)禁爬高(掛雙杠、欄桿等)或在走道護(hù)欄上玩。擦窗戶時(shí),后面的窗戶,不要將身體探到窗戶外面。4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多,簡(jiǎn)單扎傷腳,樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷頭。5、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。6、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。7、上學(xué)、放學(xué)肯定要遵守交通安全,過(guò)路要看清有沒(méi)有車輛。嚴(yán)格遵守學(xué)校的排隊(duì)放學(xué)紀(jì)律。我們要把平安的種子撒播進(jìn)本身的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安定。防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第3篇各位同學(xué):大家好!游泳能給人帶來(lái)歡快的享受,也可以磨練身體,但也潛藏著安全危機(jī)。為確保同學(xué)生命安全,嚴(yán)防因玩水、游泳帶來(lái)安全事故的.發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方游戲與游泳。更嚴(yán)禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方游戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪伴,而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。親愛(ài)的同學(xué)們:夏天來(lái)臨。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參加那些不安全的活動(dòng),不到不安全、陌生的水域游泳。二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水學(xué)問(wèn),并能將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加不安全的外出游泳活動(dòng)。五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好勸服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。同學(xué)們,“水,暖和的時(shí)候像慈善的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛(ài)生命,防備溺水”生命是寶貴的,不安全和悲劇是可以防備的。你們的將來(lái)是絢麗的,你是家庭的希望,社會(huì)的棟梁,祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好本身的現(xiàn)在!感謝大家!防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第4篇各位同學(xué):大家好!隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻,成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題(近來(lái)周邊縣區(qū)已發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故),盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣揚(yáng)工作,但我們發(fā)覺(jué)仍有部分同學(xué)存在麻痹和僥幸心理。為避開(kāi)可能的懊悔與缺憾,我們聚集了一些有關(guān)防溺水學(xué)問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們耐性地聽(tīng)下去肯定會(huì)有收獲的。一、防備溺水的措施1、中小同學(xué)應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;2、不要獨(dú)舒暢河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;二、溺水時(shí)的自救方法1、不要慌忙,發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)立刻呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力失去,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、假如在水中驀地抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立刻求救。如四周無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的救助方法方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救助器材,可入水直接救助。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立刻大聲呼救,或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救助者肩上,腹部緊貼救助者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進(jìn)本身的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安定!感謝大家!防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第5篇各位老師、各位同學(xué):大家好!為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:1、在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去。深水的地方不去。對(duì)水情不諳習(xí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。2、在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪伴的情況下游泳時(shí),還要提示并注意以下幾點(diǎn):①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有“禁止游泳或水深不安全”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域,千萬(wàn)不可下水游泳。②下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。④假如在游泳中驀地覺(jué)得身體不舒適(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立刻上岸休息或呼救。⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望,我們肯定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素養(yǎng),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,防備溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。感謝大家!防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第6篇晉安區(qū)試驗(yàn)小學(xué)一(1)中隊(duì)班會(huì)廣播稿隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻,成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題(近來(lái)周邊縣區(qū)已發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故),盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣揚(yáng)工作,但我們發(fā)覺(jué)仍有部分同學(xué)存在麻痹和僥幸心理。為避開(kāi)可能的懊悔與缺憾,我們聚集了一些有關(guān)防溺水學(xué)問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們耐性地聽(tīng)下去肯定會(huì)有收獲的。一、防備溺水的措施1、中小同學(xué)應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;2、不要獨(dú)舒暢河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;二、溺水時(shí)的自救方法1、不要慌忙,發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)立刻呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力失去,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、假如在水中驀地抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立刻求救。如四周無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的救助方法方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救助器材,可入水直接救助。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立刻大聲呼救,或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救助者肩上,腹部緊貼救助者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。防溺水安全學(xué)問(wèn)的廣播稿第7篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:夏天即將到來(lái)。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情
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