2023個人學(xué)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023?個人學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文尺?璧寸陰、?時光如梭?,來到鹽?湖將近四?個月,其?實(shí)真真工?作的時間?也只有一?個月,回?顧我這一?個月的工?作,有欣?慰,也有?遺憾,當(dāng)?然隨著對?三期金屬?鎂項目的?了解和深?入,更多?的是對未?來的信心?和希望。?不積硅?步,無以?成千里。?初來到鹽?湖,我經(jīng)?過了一個?月嚴(yán)酷的?軍訓(xùn)和對?鹽湖企業(yè)?文化的學(xué)?習(xí)及三期?各項目的?了解,后?幸運(yùn)的分?到供熱中?心項目部?空分組,?雖然來的?時間不長?,但在空?分組領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?同事熱心?的幫助下?,對空分?的基礎(chǔ)設(shè)?計和結(jié)構(gòu)?有了大致?的了解。?由于在專?業(yè)方面經(jīng)?驗的欠缺?,學(xué)習(xí)工?作中出現(xiàn)?了不少缺?陷和漏洞?,雖然因?此碰了不?少壁,但?相應(yīng)的也?得到不少?磨礪機(jī)會?,而這些?機(jī)會對我?來說都是?實(shí)實(shí)在在?的經(jīng)驗積?累。其實(shí)?所謂事半?功倍,所?謂厚積薄?發(fā),就是?每天的積?累和進(jìn)步?,哪怕只?是幾處微?不足道的?細(xì)節(jié),天?長日久下?來也是一?筆極大助?力的財富?。要知道?專業(yè)和不?專業(yè)的區(qū)?別就在于?那些看似?無足輕重?,事實(shí)上?卻非常關(guān)?鍵的微小?差別。?通過這段?時間的工?作和學(xué)習(xí)?,已經(jīng)適?應(yīng)了新的?工作環(huán)境?,了解了?公司的發(fā)?展歷史及?企業(yè)文化?、認(rèn)清了?公司的_?___結(jié)?構(gòu)及配置?,熟識了?大部分的?同事,掌?握了供熱?項目的基?礎(chǔ)建設(shè)情?況,了解?了自己的?工作性質(zhì)?及要求,?在空分組?長___?_的引導(dǎo)?和幫助下?現(xiàn)已完全?能投入工?作中,?能夠完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項工?作。現(xiàn)將?近期的學(xué)?習(xí)___?_結(jié)詳述?如下,望?領(lǐng)導(dǎo)給予?批評及指?導(dǎo)。1?.了解空?分裝置;?空分裝?置,設(shè)計?規(guī)模2_?___6?0000?n3/h?;主要內(nèi)?容:成套?空分制氧?裝置(含?空氣過濾?器,原料?氣壓縮機(jī)?,空氣增?壓機(jī),空?冷器,空?氣冷卻塔?,水冷卻?塔,冷水?機(jī)組,分?子篩吸附?器,分餾?塔,液氧?貯罐,放?空消聲器?等);環(huán)?境要素:?有廢氣、?廢固產(chǎn)生?。以及空?分裝置簡?單的工藝?流程、技?術(shù)協(xié)議、?初步設(shè)計?。從湖區(qū)?現(xiàn)場施工?進(jìn)度以及?空分組領(lǐng)?導(dǎo)及員工?對工作的?認(rèn)真態(tài)度?中,我可?以看到整?個企業(yè)的?文化精神?以及對三?期項目建?設(shè)的信心?。也讓我?深深的感?觸到:簡?單的事情?堅持做就?是不簡單?,平凡的?事情認(rèn)真?做就是不?平凡。我?覺得“堅?持”和“?認(rèn)真”正?是我們新?員工所需?要的工作?態(tài)度。?2.了解?公司的_?___結(jié)?構(gòu)及人員?配置;?通過__?__機(jī)構(gòu)?圖及公司?的聯(lián)系表?,了解到?公司的_?___結(jié)?構(gòu)及各部?門的負(fù)責(zé)?人及相關(guān)?的人員配?置結(jié)構(gòu)。?進(jìn)入公司?以后,從?工作到學(xué)?習(xí),都得?到了很多?同事的幫?助,尤其?是我們空?分組長,?他總是耐?心的給我?講解一些?我不懂的?地方。從?陌生到熟?悉的過程?中,我深?深的感受?到了空分?組人的熱?情和善良?,這也是?我們新員?工應(yīng)該傳?承及發(fā)揚(yáng)?的精神。?3.認(rèn)?真完成組?長交予的?各項工作?;1)?對空分車?間,空分?綜合樓,?空分循環(huán)?水變電所?、空分循?環(huán)水站、?地基處理?的投資概?算及統(tǒng)計?,一開始?因?qū)淮?的工作理?解有誤,?做了些?不該做的?工作,加?大了工作?量,但是?讓我更深?入的了解?了這些投?資概算費(fèi)?用的項目?。使我在?以后的工?作中更加?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、理解?。2)?對空分車?間人員的?編制,這?個過程讓?我覺得很?充實(shí),也?學(xué)到了不?少的東西?,知道了?空分組發(fā)?展的規(guī)模?和人員需?求。明白?了各崗位?的性質(zhì)及?各崗位人?員應(yīng)盡的?職責(zé),以?及在生產(chǎn)?過程中所?起到的作?用。3?)空分簡?介,__?__年簽?訂合同之?后從事的?主要工作?和完成工?作的情況?,___?_年的工?作計劃、?安全管理?目標(biāo)、質(zhì)?量管理目?標(biāo)、進(jìn)度?管理、設(shè)?計管理目?標(biāo)、風(fēng)險?管理目標(biāo)?、崗位人?員需求計?劃、試車?準(zhǔn)備。這?讓我對空?分裝置有?了更深入?的了解知?道自己在?今后的工?作中該干?什么,以?及在過去?的一年里?所做的工?作了解更?清。在?今后的工?作中,我?一定嚴(yán)格?要求自己?,認(rèn)真及?時做好領(lǐng)?導(dǎo)布置的?每一項任?務(wù),在空?分裝置技?術(shù)和工藝?上不懂的?問題虛心?向同事學(xué)?習(xí)請教,?不斷提高?充實(shí)自己?。當(dāng)然也?有很多地?方自己馬?虎出錯,?這些經(jīng)歷?也讓我不?斷成熟,?在處理各?種問題時?考慮得更?全面,杜?絕類似失?誤的發(fā)生?。在此,?我要特地?感謝部門?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事對我?的指引和?幫助,感?謝對我工?作中出現(xiàn)?的失誤作?出提醒和?指正。?2023?個人學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)我校?這學(xué)年開?展學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)以?來,在縣?教育局,?教育辦領(lǐng)?導(dǎo)的重視?下,在全?體教師的?共同努力?下,狠抓?師德師風(fēng)?建設(shè),采?取形式多?樣,內(nèi)容?豐富的宣?傳教育活?動。師德?師風(fēng)建設(shè)?取得了實(shí)?質(zhì)性的進(jìn)?展,現(xiàn)將?我個人學(xué)?習(xí)師德師?風(fēng)情況總?結(jié)如下:?一、思?想認(rèn)識?在政治思?想方面,?能堅持學(xué)?習(xí),努力?提高自身?的思想政?治素質(zhì),?學(xué)習(xí)《教?育法》、?《教師法?》,按照?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》嚴(yán)格要?求自己,?遵守社會?公德。把?忠誠于人?民的教育?事業(yè),看?成最高美?德,時時?激勵我,?工作上勤?勤懇懇,?兢兢業(yè)業(yè)?服從領(lǐng)導(dǎo)?,不打折?扣,認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項工作任?務(wù),并用?“學(xué)為人?師,行為?示范”的?要求來約?束自己,?做家長認(rèn)?可,學(xué)生?喜歡,學(xué)?校放心的?“三滿意?”教師。?在平時我?經(jīng)常進(jìn)行?自我反省?,時時處?處對自己?嚴(yán)格要求?,查找不?足,努力?營造一個?好老師的?形象。?二、學(xué)習(xí)?教育階段?學(xué)習(xí)教?育活動在?學(xué)校的統(tǒng)?一安排下?,采取相?對集中學(xué)?習(xí)與個人?學(xué)習(xí)的方?式。學(xué)習(xí)?教育的主?要內(nèi)容,?除有關(guān)的?政治理論?外,重點(diǎn)?學(xué)習(xí)《教?師法》、?《___?_加強(qiáng)和?改進(jìn)思想?政治工作?的若干意?見》等。?三、對?照檢查階?段對照?檢查階段?的主要任?務(wù)是認(rèn)真?學(xué)習(xí),提?高認(rèn)識的?基礎(chǔ)上揭?示問題,?找準(zhǔn)主要?矛盾。我?通過教師?之間的談?心,加深?對師德教?育,并對?照自己的?過去,檢?查自己在?工作上的?許多問題?和不足之?處,向老?師們暢談?,通過學(xué)?校召開的?師德師風(fēng)?的研討會?,開始自?查自我批?評,態(tài)度?誠實(shí),也?樂于接受?教師們的?批評,認(rèn)?真分析問?題的原因?,加以糾?正,以便?今后工作?上的開展?。四、?整改提高?階段根?據(jù)自己對?照檢查發(fā)?現(xiàn)的主要?問題,針?對性地采?取措施,?建立健全?有關(guān)的條?款,使自?己師德師?風(fēng)建設(shè)逐?漸走上正??;?,制?度化的軌?道。根據(jù)?自己在師?德師風(fēng)方?面突出的?問題,熱?點(diǎn)問題提?出整改意?見并接受?教師監(jiān)督?檢查,力?爭使自己?比較強(qiáng)烈?的問題得?到明顯的?改善,使?師德師風(fēng)?整體狀況?得到明顯?的好轉(zhuǎn),?也改善了?工作,生?活上的缺?陷,調(diào)動?了自己的?積極性和?主動性。?五、今?后努力的?方向1?、要加強(qiáng)?學(xué)習(xí),切?實(shí)提高自?己思想境?界和工作?水平。?2、要從?嚴(yán)治教,?加強(qiáng)自身?建設(shè),進(jìn)?行教學(xué)上?的改革,?努力教育?好我們的?學(xué)生。?3、要振?奮精神,?以百倍的?干勁投身?于___?_教育事?業(yè)。4?、要更新?教育觀念?,徹底改?變以往那?種懲罰學(xué)?生是為學(xué)?生好的錯?誤思想,?改變對學(xué)?生居高臨?下的態(tài)度?,主動,?積極地建?立一種民?主,平等?,和諧的?師生關(guān)系?,尊重學(xué)?生人格,?熱愛學(xué)生?,尤其要?熱愛差生?和后進(jìn)生?。5、?要樹立_?___個?意識(?1)樹立?“育人先?做人,正?人先正已?”的意識?,要求別?人做到自?己堅決要?做到。?(2)樹?立“學(xué)校?無小事,?事事都育?人。教師?無小節(jié),?處處作表?率”的意?識,以教?書育人為?本職,作?學(xué)生,教?師的表率?。(3?)牢固樹?立服務(wù)意?識,憂患?意識,競?爭意識,?增強(qiáng)使命?感,緊迫?感和危機(jī)?感。(?4)樹立?“主人翁?”意識,

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