小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃(3篇)_第1頁
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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃(3篇)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃(3篇)一、主要任務(wù)目標(biāo)

按科學(xué)新課程要求開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開出率到達(dá)95%以上,引導(dǎo)學(xué)生根本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

二、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接收理,試驗(yàn)室設(shè)特地治理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)治理試驗(yàn)室工作。

2、根據(jù)《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各試驗(yàn)室必需做好儀器、器材的補(bǔ)充規(guī)劃。對(duì)自然試驗(yàn)室的試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)展更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好預(yù)備。

3、各試驗(yàn)室必需制定試驗(yàn)室學(xué)期工作規(guī)劃和試驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

4、各試驗(yàn)室必需借助于試驗(yàn)室設(shè)備和試驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn),積極效勞于教學(xué)。

5、各試驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)展分組試驗(yàn)。

6、依據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

7、各試驗(yàn)室必需加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

8、各試驗(yàn)室必需做好儀器(材)治理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),準(zhǔn)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

三、強(qiáng)化治理,合理使用

本學(xué)期科學(xué)試驗(yàn)室連續(xù)加強(qiáng)治理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,準(zhǔn)時(shí)填好試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)名稱,以及所需的試驗(yàn)器材。其次,合理試驗(yàn),在課堂上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育和正確的試驗(yàn)操作指導(dǎo)。最終,試驗(yàn)做完后要準(zhǔn)時(shí)放回原處,并做好試驗(yàn)日志的記載工作。

四、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的”重要作用。

本學(xué)期我們提倡師生共同開拓自然教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參加自然科學(xué)探究的全過程,培育學(xué)生的動(dòng)手操作力量、創(chuàng)新力量。

五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性熟悉,在培育和提高學(xué)生的思維力量的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)室治理工作規(guī)劃2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,試驗(yàn)室應(yīng)積極協(xié)作各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的試驗(yàn)室預(yù)備工作,以確保試驗(yàn)課的順當(dāng)進(jìn)展。強(qiáng)化科學(xué)試驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊試驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作時(shí)機(jī),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家教育部公布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,觀看、演示試驗(yàn)到達(dá)95%以上,分組試驗(yàn)到達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生根本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、任務(wù)及目標(biāo):

(1)、試驗(yàn)員要求各年級(jí)科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作規(guī)劃,并按規(guī)劃進(jìn)展教學(xué)。試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)課開出率登記表、探究試驗(yàn)課開出率登記表、演示試驗(yàn)通知單、探究試驗(yàn)通知單等表格。

(2)、在進(jìn)展試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展試驗(yàn)的同時(shí),注意引導(dǎo)學(xué)生在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)觀。

⑸、在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為主,進(jìn)展相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

2、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時(shí)將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔治理,做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn),便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

3、試驗(yàn)室器材治理

試驗(yàn)室治理人員除應(yīng)治理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)治理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)、試驗(yàn)器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄。

(2)、作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)、申購(gòu)等工作。

(3)、每周組織學(xué)生清掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電設(shè)備、器具等的保管、治理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

4、其他相關(guān)工作

(1)、作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室治理相關(guān)的一系列工作;

(2)、如有缺乏之處,工作中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必需把握好教學(xué)進(jìn)度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱忱,積極提倡有制造性的教學(xué)討論,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)室治理工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各試驗(yàn)室應(yīng)積極協(xié)作各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的試驗(yàn)室預(yù)備工作,以確保試驗(yàn)課的順當(dāng)進(jìn)展。強(qiáng)化科學(xué)試驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊試驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作時(shí)機(jī),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

按國(guó)家教委公布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生根本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作規(guī)劃

1、試驗(yàn)室治理員工作

(1)全面實(shí)施素養(yǎng)教育,試驗(yàn)室治理應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化。試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接收理,試驗(yàn)員詳細(xì)治理試驗(yàn)室工作。

(2)根據(jù)《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補(bǔ)充規(guī)劃。對(duì)科學(xué)試驗(yàn)室的試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)展更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好預(yù)備。

(3)平常教學(xué)工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)展分組試驗(yàn)。

(4)依據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

(5)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(6)做好儀器(材)治理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),準(zhǔn)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(7)做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。

(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持試驗(yàn)室環(huán)境干凈,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃潔凈。

2、任課教師工作

(1)任課教師要在學(xué)期初制訂出學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃,交教育處檢查,再交試驗(yàn)室存檔,任課教師根據(jù)課程表到試驗(yàn)室上課。

(2)任課教師與試驗(yàn)教師要共同努力,積極協(xié)作,努力開齊、開好試驗(yàn),開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手時(shí)機(jī)。凡教材要求做的試驗(yàn)不得任意刪減,因故的確不能開出,必需向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。

(3)任課教師應(yīng)仔細(xì)填寫“試驗(yàn)通知單”。演示試驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組試驗(yàn)提前一周交試驗(yàn)教師,并提前試做試驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的試驗(yàn)做好防范安排。

(4)試驗(yàn)教師應(yīng)協(xié)作工作,按單預(yù)備試驗(yàn)用品,并提前一天預(yù)備好。在預(yù)備過程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

(5)演示試驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟識(shí)試驗(yàn)操作步驟和留意事項(xiàng),試驗(yàn)時(shí)做到安全、快速,操作標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)象明顯。試驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀看、思索,到達(dá)預(yù)期效果。

(6)上學(xué)生試驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持安靜。要把全班學(xué)生編成若干試驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)防范,各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)試驗(yàn)室,首先由任課教師帶著學(xué)習(xí)《學(xué)生試驗(yàn)規(guī)章》和《試驗(yàn)室安全守則》,然后再開頭分組試驗(yàn)。

(7)學(xué)生要做好試驗(yàn)前的預(yù)習(xí)預(yù)備,試驗(yàn)時(shí)要積極思索,細(xì)心操作,仔細(xì)觀看,照實(shí)記錄。要積

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