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高中政治教師教學個人工作總結

2023高中政治教師教學個人工作總結篇1本學期,本人擔任高二年級1.2兩個班的政治科任教師。一個學期就要結束了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓.一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。作為科任教師,能認真制定計劃,寫教學詳細教案,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和過關課,并能經(jīng)常聽我?guī)煾殿伬A老師和其他各門任課老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《高中思想政治新課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,。培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。七、狠抓學風。我所教的1.2兩班,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習政治的重要性,跟他們講一些有趣的政治故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較少,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,向教師要時間、向課堂要質量、向學生要效果,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!2023高中政治教師教學個人工作總結篇28月20日至30日,我參加__市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對象第三階段的培訓。這次培訓內容豐富,形式多樣。前半段聆聽了多位學員的精彩的微型講座,第三階段后半段也叫影子培訓階段。所謂影子培訓就是“如影隨形”,把前期的理論運用于實踐?!霸隗w驗中學習,在學習中體會”,這是我影子培訓以來的最大的體會和感悟。在影子學習中,我們聽到了更多的真實的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,遵循了學生身心的發(fā)展規(guī)律和學習特點,非常有利于學生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。通過這次學習,我覺得受益匪淺,收獲很多,整個培訓帶給了我很多的啟迪和思考!一、感受同行風采,聆聽微型講座有一種交流,沒有融入你就不會知道頭腦風暴。學員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣,涉及到高考試題解讀、教研組建設、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長、學生德育等主題。學員的微型講座都結合自己的工作經(jīng)歷及其反思,從理論與實踐兩個層面進行了經(jīng)驗交流和分享。其中,忠縣中學的杜象斌老師作了《在體驗中感悟在升華中達成——在體驗式德育中立德樹人》的主題講座,這讓廣大學員對如何達成思想政治教育課程的目標有了進一步的思考;其他學員都是針對具體的課堂教學流程從某個切面進行了研究,如云陽江口中學的戈宏美老師對如何更好地做好課堂導入談了自己的心得和體會,贏得了全體學員的贊同。12位學員的微型講座,個個精彩紛呈,亮點頻頻。最后,學術委員王貞純、聶猛和班主任萬禮修的精彩點評也引起了大家的共鳴。二、魅力影子培訓,專家行為示范金秋九月,丹桂飄香。這次培訓,我們走進了__南州中學、__第二外國語學校和__外國語學校,我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。在外國語學校,我們第三小組11名影子受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則,我們認真觀察、認真學習、認真反思,我們的指導老師肖志農(nóng)老師為使我們學有所得,他精心擬定了跟崗學習計劃,給我們安排了許多的學習、實踐活動,讓我們在學習、實踐中不斷超越自我,不斷進步提高。外國語學校譚平老師不僅就《意識的作用》為學員們提供了精彩的示范,而且在高三的作業(yè)評講上對選擇題的解題技巧和主觀題的準確切題做了細致的歸納,讓各位學員獲益匪淺。特別是在講意識的作用時,采用鮮活的材料激發(fā)學生的思維,引導學生在思維的碰撞中認清意識與物質的辯證關系,掌握一切從實際出發(fā)、實事求是的方法論要求,既保留了哲學的思辨性,又增加了課堂的趣味性,讓我們見證了一名政治老師的智慧。蘭青老師帶來的《民主選舉:投出理性的一票》,采取探究活動的方式,層層深入,引領學生不知不覺中習得相關知識和理念。課堂上學生踴躍參與,設計出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學生的民主意識和政治素養(yǎng),體現(xiàn)了新課程背景下的教學理念,讓我們見識了__外語學校學生的風采,同時也堅定了我們在自己的課堂放手發(fā)揮學生主體性作用的信念。跟崗學習期間,理論的學習只是一個方面,我們更多的是教學實踐活動。這段時間,我們學員上了三節(jié)課,大家都得到了實實在在的鍛煉。在此過程中,肖老師給予了我們精心的指導。他認真地聽取我的每一節(jié)課,課后和我一起議課,真誠地指出我課堂教學的不足之處,并提出修改意見。在肖老師的鼓勵、指導和同伴們的幫助下,我們的教學水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓期間,我們與影子老師、學生親密接觸,認真、虛心地向肖老師學習和請教,課余時間,肖老師和我們促膝長談,話題涉及教育、教師、學生班級管理方方面面的內容,在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。我們從肖導的身上學到了做學問和做人的道理。在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領”,使我豁然開朗,充滿信心地進入教育教學工作中。2023高中政治教師教學個人工作總結篇3本學期我承擔了高一(3)班的政治課和20xx電子(1)(2)兩個班的政治課教學任務,現(xiàn)將本學期的工作得失做一個回顧和總結,以利于開展以后的工作。由于我接的都是起始班級的課,同時也是第一次接觸經(jīng)濟學課程,學生一時對我的教學方法、課堂節(jié)奏不是很適應,所以我堅持以知識與能力為基本教學原則,認真了解學生特點、學習習慣、思維水平,搞好教材的研讀,優(yōu)化教學方法,提高教學效率,落實素質教育精神。通過扎實有效的教育教學活動,使學生準確、牢固地掌握基礎知識,達到應有的學科能力和應試水平,爭取在各種類型的考試中取得好成績,在中專課程教學中注重學生學會做人的理念。平時力求做到以下五個方面:一、認真制定教學計劃注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以輕松、認真的形象去面對學生。按照高中政治課程標準和中專課程標準和學校的辦學理念進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。二、加強對教學方法和教學內容的研究在教學過程中,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,以及單純地以機械記憶為特征的教學模式,本人積極探索減輕學生記憶負擔提高教學效率的教學方法,以學生能接受的角度和立場設計教法,充分調動、發(fā)揮學生的主觀能動性,激活學生思維,調動眼、耳、口、手等器官,讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。對一些記憶煩瑣的內容,先讓學生找到關鍵詞,然后找關聯(lián)詞,認清段落層次后,在理解的基礎上記憶,還培養(yǎng)了學生的分析能力。引導學生主動思考,積極思考,參與討論,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,提高課堂學習的實效性。為提高學生的學習興趣,還不定期的采用多媒體教學,利用投影儀、幻燈片、漫畫、課件、視頻、聲頻等形象直觀的各種手段,實現(xiàn)了資源共享,有效提高了課堂教學質量。三、正確處理好基礎知識與能力培養(yǎng)的.辨證關系。在教學中,本人嚴格要求學生在記住基礎知識的同時,必須要結合同步訓練題,抓好基礎知識的深入掌握與落實查漏補缺。本人深知學科能力的培養(yǎng)與訓練是長期的,循序漸進的過程,所以經(jīng)常苦口婆心地勸導學生要認真、獨立完成每節(jié)課的優(yōu)化訓練,課前檢查預習情況,課中通過檢測反饋學情,定期抽查聽寫基礎和重點知識并及時批閱,督促學生&“溫故而知新&”。四、注重學習,加強積累,切實提高自身素質和教學水平。近幾年來,教材本身進行了較大的改革,高考命題的模式與測量標準不斷發(fā)生著極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握,跟上教材與測試發(fā)展的步伐,要自我激勵,自我加壓,勤于學習,勤于積累,不斷充實與更新知識結構,吸取先進的教學思想和教學方法。注重在教學刊物中汲取別人教學中對教材的分析與挖掘,教法的設計,知識的訓練,以及對各種考試的研究,學習中作了大量的業(yè)務進修筆記,成為教學的輔助資料。五、以飽滿的熱情,投入到教學中。為了

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