七年級上冊語文3-15《古代詩歌四首》課件

15-古代詩歌四首詩=詩歌?中國古代稱不合樂的為詩，合樂的為歌，現(xiàn)在一般統(tǒng)稱為詩歌。我們所熟知的詩、詞、曲都可以稱為詩歌。觀滄海作者曹操（155－220），字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。代表作有《步出夏門行》《蒿里行》《短歌行》等。

《觀滄海》選自《樂府詩集》是《步出夏門行》中的一章。

《觀滄?！肥遣懿俚拿?。公元207年，曹操親率大軍北上．追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，登臨碣石山。他面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。jié

dànsǒng

zhì

sè

分析詩義1、全詩是圍繞哪個字展開的？“觀”“觀”

統(tǒng)領(lǐng)全詩，是本詩的線索，以“觀”展開，寫登山所見所思。分析詩義2、東臨碣石，以觀滄海開篇點題，交待了觀海的方位、地點以及觀察的對象。詩人登上碣石山頂，居高臨海，視野開闊，大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句寫觀海所見的描寫由此拓展開來。分析詩義3、“水何澹澹，山島竦峙”是近觀還是遠觀？遠觀景物，有動有靜這兩句是寫從碣石山上眺望滄海的情形，渲染出大海蒼茫的氣勢。意思是：茫茫的大海上碧波萬頃，一望無垠，只有腳下的山島高高地聳立在海心。分析詩義4、樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。畫面由靜轉(zhuǎn)動。接著山島寫草木，充滿了欣欣向榮的景象。又展現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢,“涌”字用得尤其出色。從描寫中，我們不僅看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。草木與波濤，是實寫。大海有不但驚人的力量和宏偉的氣象，草木又烘托出大海的生氣勃勃。使人感到大海不但浩瀚壯闊，而且美麗動人。分析詩義5、日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里詩人面對迷人的海上風光，展開了豐富奇特的想像。這四句是全詩的高潮與主旨，創(chuàng)造了一個極其開闊的意境：運行不息的太陽月亮，星光燦爛的銀河，竟都包蘊在這滄海之中，何等氣魄！作者借助奇特的想象、運用夸張手法，表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣慨，開闊的境界表達了曹操的博大胸懷和統(tǒng)一天下的雄心壯志。

樂府詩原來是可以歌唱的，詩的最后兩句是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。“幸甚至哉，歌以詠志?！狈治鲈娏x6、詩文中哪些是實景，哪些是虛景？“水何澹澹-洪波涌起”：現(xiàn)實中的實景“日月之行-若出其里”：想像中的虛景分析詩義7、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里此詩前一部分寫大海景象，視野廣闊，也能見出詩人胸懷之博大，但跟后一部分比，氣象則略遜一籌。“日月之行”四句寫大海，全用虛寫，卻表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概，更顯示了詩人的博大胸懷。哪些語句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？

此詩前一部分寫大海景象，視野廣闊，也能見出詩人胸懷之博大，但跟后一部分比，氣象則略遜一籌。“日月之行”四句寫大海，全用虛寫，卻表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概，更顯示了詩人的博大胸懷。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！庇^滄海東臨碣石以觀滄海水何澹澹山島竦峙樹木百草秋風洪波日月出其中星漢出其里交待觀海方位地點，統(tǒng)領(lǐng)全文動靜相襯，顯示海的遼闊和威嚴靜動相配，顯示海的驚人力量宏偉氣勢想象大海吞吐日月的氣概實寫海之宏偉虛寫海之氣概點題表達作者的昂揚奮發(fā)的精神，雄心壯志和博大胸懷這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

《觀滄海》是一首寫景抒情詩，詩人勾畫了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了作者開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)抱負。次北固山下作者王灣，生卒年不詳，唐代詩人。洛陽(今屬河南)人。玄宗先天年間(712～713)進士及第，授滎陽縣主簿。開元五年(717)唐朝政府編次官府所藏圖書,9年書成,共200卷,名為《群書四部錄》。王灣由滎陽主簿受薦編書，參與集部的編撰輯集工作，書成之后，因功授任洛陽尉。約在開元十七年,他曾作詩贈當時宰相蕭嵩和裴光庭,其后行跡不詳。“次”：停宿、停泊北固山，在今江蘇省鎮(zhèn)江市，三面臨江。被稱為“天下第一江山”

次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江，形勢險要，號稱“天下第一江山”。作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。分析詩義1、客路青山外，行舟綠水前“客路”點明自已是客游在外，規(guī)定了全詩的情調(diào)氛圍分析詩義2、潮平兩岸闊，風正一帆懸春潮上漲，與岸齊平，江面變得開闊無比；和風吹拂，風向不偏，一葉白帆好像掛在高遠的江天?！皟砂堕煛迸c“潮平”，“一帆懸”與“風正”均有因果關(guān)系。“風正”不是風大，而是風向風力恰到好處。這兩句詩展現(xiàn)了平野開闊、大江直流、波平浪靜的風景。分析詩義3、海日生殘夜，江春入舊年當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。海日生殘夜，江春入舊年把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語的位置而加以強調(diào)?！吧弊趾汀叭搿弊謹M人化，賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗?。透出自然的理趣，形象的寫出了夜退日出，冬去春來的變化。寫出舊事物中蘊含蘊含新事物的理趣。流露出作者樂觀、積極、向上的感情。名句賞析：

“海日生殘夜，江春入舊年”從章法上看,有導出結(jié)尾一聯(lián)的作用,也就是說它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。“日生殘夜”“春入舊年”都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢？海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴冬。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。分析詩義4、鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊寄去的家書不知何時到達，希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。鄉(xiāng)書”、“歸雁”與開頭的“客路”、“行舟”呼應，表現(xiàn)出詩人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。次北固山下青山外綠水前潮平岸闊風正帆懸生殘夜入舊年鄉(xiāng)書歸雁船上想象，暗含奔波之勞，點題船上所見寫景點時令，時間過得太快直抒思鄉(xiāng)之情江南春早游子思鄉(xiāng)錢塘湖春行

白居易作者白居易（772-847），字樂天，晚年號香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被稱為“詩魔”，著有《白氏長慶集》。代表詩作有《長恨歌》、《琵琶行》、《新樂府五十首》等。以《長恨歌》、《琵琶行》為代表的長篇敘事詩，是他成就的一個重要方面。錢塘湖，即杭州西湖

《錢塘湖春行》是穆宗長慶三年春白居易任杭州刺史時所作。錢塘湖是西湖的別名。詩中描寫了西湖早春的明媚風光，抒發(fā)了詩人喜悅的感情。

錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。且聽風吟閣

錢塘湖/春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)探行蹤孤山寺北—賈公亭西—白沙堤抓特點春意盎然生機勃勃知情感愉快、喜悅、驚奇、愜意小組討論高效展示品味探究苑這首詩寫的是早春景象，是從哪些地方看出來的？早鶯、新燕、亂花、淺草。分析詩義1、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。春水初漲，云幕低垂，空中舒卷的白云和與堤岸齊平的湖水連成一片?？倢懞?，點出方位。分析詩義2、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！皫滋帯?、“誰家”勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態(tài)。表現(xiàn)出詩人細膩的心理活動，并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，給人帶來生機勃勃的感覺。分析詩義為什么用“幾處”、“誰家”，而不用“處處”、“家家”？“幾處”、“誰家”照應“早鶯”、“新燕”，說明早鶯尚少、春燕不多，準確的表達了早春的特點。分析詩義3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。因為是早春，所以百花還未盛開，春草也未豐茂。用“亂”和“淺”來形容，準確生動地透露出邊行邊賞的早春氣象。用“漸”和“才”準確描繪了早春時節(jié)花草逐漸生長的態(tài)勢。分析詩義4、最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。尾聯(lián)中以“行不足”說明自然景物美不勝收，詩人余興未闌?！白類邸背浞直磉_了詩人對西湖美景的迷戀。初平：說明秋冬水落,春雨使湖水剛剛漲平。早鶯、新燕：說明春季剛剛來臨，最早出現(xiàn)的黃鶯在爭搶暖樹，剛從北方飛來的燕子在銜泥筑巢。漸欲：說明野花逐漸開放，還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候。淺草：說明春草初生，僅能遮沒馬蹄而已。分析詩義5、哪些詞語可以看出是初春的景色？分析詩義全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以“春”字為著眼點，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。錢塘湖春行孤山寺賈公亭水初平云腳低早鶯爭暖樹新燕啄春泥亂花漸迷眼淺草才沒蹄最愛湖東行不足大處著筆，勾畫輪廓山光水色，春水初生詩人所見：生機濃郁詩人騎馬所感：姹紫嫣紅，目不暇接直抒胸臆，心情喜悅，流連忘返遠景近景近景遠景

這首詩的題意主要在“行”字。詩人寫騎馬游春的樂趣，截取從孤山寺北寫起至白沙堤至。開頭寫“湖平初平”是孤山寺所見之景，中間寫游程中所見，最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景，明麗輕快，令人目迷神馳。小結(jié)天凈沙·秋思［元］馬致遠（曲牌名）（題目）體裁：散曲作者馬致遠（1250-1321），字千里，號東籬。元代著名戲劇作家，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”。在他的作品中，最能反映其風格的是散曲，散曲中又以小令《天凈沙秋思》最為有名，元人周德清譽之為“秋思之祖”。他的散曲意境優(yōu)美、語言凝練、流暢自然。元曲元曲是盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲。“天凈沙”是這首散曲的曲牌名。天凈沙·秋思枯藤/老樹/昏鴉。小橋/流水/人家。古道/西風/瘦馬。夕陽/西下，斷腸人/在/天涯。品味探究苑小組合作，展開想像，用自己的話描述曲中展現(xiàn)的圖景。內(nèi)容不要增刪，順序可調(diào)整。又是黃昏，一天快要結(jié)束。夕陽斜掛在山頭欲落還留的樣子，依依不舍地完成了一天的使命。眼前的景色真是滿目凄涼，藤是枯萎的藤，已經(jīng)沒有了生命。樹是千年老樹，瑟瑟的西風在吹著它走向風燭殘年。道是荒涼的古道，馬是體弱無力的瘦馬。飄零在天涯海角的人，面對如此蕭瑟的景色怎么能不斷腸呢。你看這小橋、流水、人家都是那么安詳，那么靜謐，又是那么溫馨。而我的家鄉(xiāng)、親人卻又離我那么遠。

哦，他們還好嗎？天氣漸漸變冷，他們加了衣服嗎？買了被子嗎？這一切的一切是都么讓人牽掛。既然那么讓人牽腸掛肚，我為什么不早點回去呢？為了所謂的前程嗎？為了那所謂的功名嗎？那功名離我近嗎？遠嗎？京城的路還有多長呢？我又是那么的迷茫。在這樣的黃昏中，在這樣的古道上，又是這樣蕭瑟的季節(jié)。我是繼續(xù)去追求功名呢？還是會去服侍那年老的雙親呢？我自己也不能回答自己。只好滿懷愁緒徘徊在漫漫的古道上了……分析詩義1、曲中描寫了哪幾種景物？枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽分析詩義2、枯藤老樹昏鴉渲染出一種蕭瑟荒涼的意境，含蓄地表示出游于無家可歸之意分析詩義3、小橋流水人家幽雅恬靜的畫面與前句形成鮮明的對照，更加引動游子的鄉(xiāng)思。一切景語皆情語，“小橋流水人家”是以樂景寫哀情，反襯離人思鄉(xiāng)的愁緒。分析詩義4、古道西風瘦馬古道荒涼，西風驟起，馬也因長途跋涉而累瘦了，從側(cè)面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。分析詩義5、夕陽西下，斷腸人在天涯作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。分析詩義6、這首元曲的寫景抒情有何特點？將孤立的客觀景物巧妙連綴，寓情于景，渲染氣氛。最后一句是點睛之筆，透露了詩人思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的悲涼情懷。天凈沙·秋思寫景：敘人：枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬斷腸人在天涯景物烘托白描勾勒孤寂愁苦

《天凈沙秋思》全篇僅5句，共28個字，9種景物，寄情于物，把凄苦愁楚之情,通過眾多自然景物的羅列,就把濃重的深秋色彩,刻畫得淋漓盡致。生動地表現(xiàn)了一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀，堪稱悲秋思鄉(xiāng)的經(jīng)典！這首小令,因此被后人稱贊為“秋思之祖”。課堂檢測古代詩歌四首

1、《觀滄?！芬辉娺x自

,作者

，字

，

的政治家、軍事家、詩人。他的詩以

見稱。他與其子

、

合稱為“三曹”。

《樂府詩集》曹操孟德東漢末年曹丕曹植慷慨悲壯強化訓練營

2、從《觀滄海》一詩的體裁看，它是一首

體